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摘 要：新时期院校学生思想政治工作面临着一系列新情况,本文从创新思想政治工作的理念和方法入手,阐述了如何创新和改进院校思想政治工作.
关 键 词 ：院校；思想政治教育
院校如何在学生中加强和改进思想政治工作的问题,非常现实和迫切地摆在院校思想政治工作者面前.要把大学生们的思想政治工作做活、做好,就必须把思想政治工作和学生管理工作结合起来,使思想政治工作渗透到各项具体的学生管理工作中去.思想政治工作只有结合具体工作才能落实到实处,收到实效.要培养“政治合格、业务精通、作风过硬、纪律严明”的高素质的人才,就要不断改进和创新院校学生思想政治工作.
一、创新理念：感性认识和理性认识相结合
马克思主义认为,人的认识一般总是从感性开始,通过产生概念达到理论认识,再用理论认识进行实践活动.院校学生思想政治工作就遵循这一认识规律,使感性认识和理性认识相结合.否则,将很难达到预期的效果.例如,为什么青年学生学习社会发展史不如老知识分子理解得那么深,那是因为他们对旧社会之苦无切肤之痛.当我们组织学生到圆明园旧址现场教学,用帝国主义凌辱中华民族的罪恶事实,加上系统的理论教育之后,才使学生们的爱国主义、社会主义思想产生了新的飞跃.当前,各种复杂的社会现象,从正面或反面给人们很大的影响,我们要善于利用这些看得见、摸的着的感性材料教育青年学生,把感性认识同理性认识结合起来,由浅入深、循序渐进地进行思想教育.
二、创新思想政治工作的方法
1.由“约束型”向“引导型”转变
《一日生活制度》是院校培养人民纪律作风和行为规范的有效手段,但在形式上往往与思想活跃、活泼好动、崇尚自由的青年学生形成对照,有一定的逆反性.如何教育学生自觉遵守（一方面,应根据学生们的思想实际,了解他们想什么,做什么,追求什么,通过一些健康有益的方式引导他们向正确的方向发展；另一方面,要大力进行素质的宣传教育,使学生们认识到,这样做是人民的职业要求.同时,通过评比、奖励等激励机制,引导学生们自觉养成良好的行为规范.
2.由“粗放型”向“细致型”转变
在新形势下,每个学生都有自己的特殊阅历、特殊情感和特定的思想状况,同一问题背后可能潜藏不同的动机、不同的目的,因此解决问题的方式、方法也应不同,必须具体问题具体分析,做到细致入微,更具针对性.例如有的学生在新入学不久,往往一下子难以适应高校的学习生活,有的甚至在未与家长充分沟通的情况下,提出退学.针对这些情况,政治辅导员就要主动找学生谈心,弄清退学的动机,进行耐心细致的疏导帮助,引导学生们开阔思路,转变想法.诸如此类的事情提醒我们,思想政治工作必须注重学生的个性特点,注重进行“细致型”教育,抓住学生一言一行中的表现,用爱心、诚心和耐心引导他,感化他,在“润物细无声”的情景之中,使之受到教育.
3.由“理论型”向“实践型”转变
院校为学员所展示的生活世界与学员在校外实际面对的生活世界是两个不同的情景,学员在书本中所接触到的世界与他所处的生活世界在很大程度上是不一样的,甚至是对立的,于是学员也就形成了两套伦理原则：一套是为了学校内部生活,一套是为了校外生活；学员在学校行的是一套,在校外做的又是一套,致使学员的人格被分离成为两个互不接触的世界.这就需要思想政治工作者确实深入到学员的生活中去, 面对改革开放以来的新形势、新情况,要着力于思想政治工作内容、形式、方法、手段和机制的创新和改进,做到有的放矢、对症下药、具体情况具体分析.形式要生动活泼、喜闻乐见,努力实现春风化雨、润物无声；坚决避免摆花架子、做表面文章、凌驾于学员生活实际之上的形式主义.要及时解答学员日常生活中的思想疑虑,解决学员关心的实际问题,注意倾听学员的呼声,用满腔热忱关心学员的工作和生活,不要忽视学员日常生活中的小事；要干实事、求实效,使解决思想问题与解决实际问题真正结合起来.
4.由“被动型”向“主动型”转变
院校要继续发挥思想政治教育的优势,加强政治辅导员制度,更多地采取主动教育的办法,把广大学生的思想引导到正确的轨道上来.要有计划、有目的地以进行党课教育、入学教育、时事政策教育和举办专题讲座等其它形式多样的方式,使学生及时受到教育,有效解决部分学生思想上存在的问题,把一些可能会发生的苗头性问题,及时消除在萌芽状态,有效防止和减少一些问题的发生,从整体上奠定思想政治工作的基础.
作为院校,加强思想政治理论教育,把深入细致的思想政治工作做到学生中间,及时教育、引导、帮助学生沿着正确的方向发展,是我们的重要任务.在加强对学生进行政治理论教育的同时,要根据学生的不同情况和不同特点,把思想政治工作的重点放在解决学生关注的热点问题和实际问题上.在实际工作中,教师和管理工作者要平等地对待每一位学生,像兄长一样关心他们.爱学生,是思想政治工作者必备的起码条件.实践证明,正确处理好理论教育与现实教育的关系,对我们做好思想政治工作有着极为重要的作用.