地理教学心得体会

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地理教学设计

课题名称2.3城市化(第一课时)科目地理年级高一年级教学时间1课时一,教材内容分析高中地理必修二第二章第三节新课标对这节内容的要求是:运用有关资料,概括城市化的过程和特点,对于上述内容,:收集所在城市不同时期的地图,照片,或进行走访,讨论城市的变化,交流感想.这反映出在新课程中,主张地理知识与地理实践的结合,学习活的地理,地理基本原理和地理基本理论的学习应来源于学生的生活体验的建构主义思想1)学生通过影像,实地调查与教材的学习,能准确地说出城市化的定义及表现2)学生通过本节课的学习,能比较认识到城市化的双刃性,及对城市化中产生的问题有基本的解决方法3)学生通过实地调查,掌握基本的调查步骤,及注意事项

2,过程与方法:学生通过分组对本地域城市化,体验收集信息,整理信息,得出结论,拿出方案的研究过程. 通过小组的合作调查,树立团队精神与合作意识,并通过实地调查,对家乡有一个更清醒的认识,更加热爱家乡,为家乡的环境多一份责任感,为家乡的可持续发展出谋划策,为家乡更美好的明天而努力.城市化的过程和特点城市化的过程和特点在的基础上,,帮助学生理清知识体系根据学生任务完成情况,

开始

结束

导入新课

课件

展示视听资料

观看课件

小组讨论回答问题

完成

完成

课堂活动提出问题


引导学生回答

展示流程图

课件

给出城市化定义

完成

介绍发达国家与发展中国家城市化差异.

分析问题

完成

展示活动题

学生讨论

提出问题

小结

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