本站原创本文是一篇结尾论文范文,关于结尾相关函授毕业论文,关于鲁迅杂文结尾欣赏相关硕士毕业论文范文。适合结尾及杂文及问句方面的的大学硕士和本科毕业论文以及结尾相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
有人曾说:“写文章难在两头:一是开头,一是尾头.”这话是有道理的.古今中外凡有成就的文学家,都是在这“两头”上下工夫的.其中,鲁迅要算是最有造诣的了.别的不说,单从他的杂文的结尾看,其手法之多变,其技艺之超群,都称得上是“古今一人”.
鲁迅杂文的结尾,没有固定不变的程式,每篇杂文的结尾有每篇杂文的特色,而这些特色都是由杂文本身的内在联系所形成的.但是,如果就其性质上划分,却基本上可归纳为以下几类:
(一)以警句结尾.如《捣鬼心传》的结尾:
捣鬼有术,也有效,然而有限,所以以此成大事者,古来无有.
这是鲁迅在对反动派的所谓“治国妙法”进行无情揭露之后所作的科学结论.
《战士和苍蝇》的结尾:
然而,有缺点的战士终究是战士,完美的苍蝇也终究不过是苍蝇.去吧,苍蝇们！虽然生着翅子,还能营营,总不会超过战士的.你们这些虫豸们！
作者在这里通过精深的哲理,给予革命先烈极高的赞扬,给予企图诋毁先烈功绩的无耻文人无情的嘲笑.以警句结尾,大有“画龙点睛”之妙.
(二)以抒情结尾.如《记念刘和珍君》的结尾:
鸣呼,我说不出话,但以此记念刘和珍君！
无声的咽哽,要比放声嚎啕更显凄悲,而人痛苦到极点的时候,就会变得沉默起来.
这里的“说不出话”,正是这样的沉默.文前讲了“早觉得有写一点东西的必要”,结尾则讲“说不出话”,熔铸着多么沉重而又复杂的感情呵！这个结尾不仅加重了作品的感情气氛,而且“此时无声胜有声”.正是在这里人们产生了感情上的共鸣,获得了斗争的勇气与力量.
再看《为了忘却的纪念》的结尾:
不是年青的为老的写纪念,而在这三十年中,却使我目睹许多青年的血,层层淤积起来,将我埋得不能呼吸,我只能用这样的笔墨,写几句文章,算是从泥土中挖一个小孔,自己延口残喘,这是怎样的世界呢.夜正长,路也正长,我不如忘却,不说的好罢.但我知道,即使不是我,将来总会记起他们,再说他们的时候的.等
这个结尾与上述文章的结尾一样,也是用“不说”照应文前的“想写”的.字里行间浸透着不可抑制的悲愤.有所差别的是,这个结尾,更进一步表达了作者对“长夜”的憎恶和踏着烈士血迹前进的决心.
所谓以抒情结尾的杂文,一般都富有浓烈的感情彩色.文章随着作者感情的起伏而推进,当到结尾时,又掀起感情的潮水,这就使得文章的思想内涵更加增强,同时还往往因为作者感情的高度凝聚,而迸发出一股势不可遏的力量,动人心魄,促人进发.
(三)以问句结尾.如《华德焚书异同论》的结尾:
这真是一个大讽刺.刺的是谁,不问也罢,但可见讽刺也还不是“梦呓”,质之黄脸干儿们,不知以为何如
这篇杂文,是以论述秦始皇与德国法西斯焚书的异同展开的,对于反动派的特务统治,并没有直接的评论.用了问句作结束,就将反动派与法西斯联系起来了.以问句结尾的杂文,一般都是在写作过程中铺陈较阔,议旨较欠鲜明,待到尾部提一问句,就有着提挈全文、集中议旨和加重对所述道理的分量的作用,使读者不得不去认真思索,进而受到更大的教益.
(四)在结尾处破题明义.这样结尾的杂文,在行文过程中,多用含蕴深隐之笔,或者多用借题发挥的手法.如《论“费厄泼赖”应该缓行》的结尾:
或者要疑我上文所言,会激起新旧,或什么两派之争,使恶感更深,或相持更烈罢.但我敢断言,反改革者对于改革者的毒害,向来就并未放松过,手段的厉害也已经无以复加了.只有改革者却还在睡梦里,总是吃亏,因而中国也总是没有改革,自此以后,是应该改换些态度和方法的.
这样的结尾,并非简单的归结,而是主题的升华.
(五)以幽默风趣的笔调结尾.如《公理之所在》用了这样一句俏皮话:
还有一问,是:“公理”几块钱一斤
《文学和出汗》的结尾:
在中国,从道士听说道,从批评家听谈文,都令人毛孔痉孪,汗不敢出.然而这也许倒是中国的永久不变的人性罢.
这样的结尾,涉笔成趣,意味缠绵,令人深思.
(摘自《夜谈》1982年第1期)