中学班主任工作

本文是一篇班主任论文范文,关于班主任硕士学位论文,关于中学班主任工作相关毕业论文格式模板范文。适合班主任及安全教育及学生方面的的大学硕士和本科毕业论文以及班主任相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

摘 要：班级是学校组织教育教学的基本单位,班主任又是班级的组织者和教育者.班务工作头绪繁多,应更加高度重视.良好的班风是每个学生学习和成长的必备环境.紧抓班风建设,又是班主任老师的重点工作之一.笔者从事教育工作和担当班主任工作二十余年,也做了大量的工作,积累了一些经验,在此交流共勉.

关 键 词：班主任；经验

中图分类号：G625.1文献标识码：A文章编号：1009-8631（2012）04-0161-01

一、充分发挥班组干部的主观能动性,积极为班集体服务

开学初临时任命一位学生作代理班长,全权负责班上一切事务,经过两三周的时间,学生之间基本互相了解各自的组织能力和管理才能,以及学习优异聪明才智,在正式通过选举,确定所有班组干部并试用一周,再询问学生,并征求各个科任课老师的意见,最后正式任命并以奖励的形式配发工作笔记本,宣讲明确各班组干部的职责.各组长对副班长负责,各科代表对学习委员负责,各委员对副班长负责,副班长对班长负责,班长直接对班主任老师负责.学生自己管理自己,各班组干部各司其职,又相互协调,班主任老师放开手,充分发挥学生干部的主观能动性,积极为班集体服务,每天每周都安排有值日班干部.

二、加强班风建设,树立班兴我荣、班衰我耻的的思想意识

班级,是一个集体,而集体的力量是无穷的.我经常要求各个学生都要以集体利益为重,任何人都要爱护集体,集体利益、荣誉高于一切,任何人都不能给班集体抹黑,要求学生每天所做的一切事情是否于班上有益.于是争做好人好事的人多了,捡到东西立即上交,每次集会都能做到“快、齐、静”.学生学习积极主动,学风蔚然形成,班风一直向良好的方面发展,良好的班风促进良好的学风,真正做到班风正、学风浓.

三、狠抓学风建设,把学生提高学习成绩放在首要位置

作为班主任老师,要经常指导学生学习,教给学生学习方法,提高学习成绩,各门功课协调发展,齐头并进,学生之间比学赶帮,推行一帮一活动,把学生分成甲乙丙即优中差三类,丙组学生主动找甲组学生帮助,甲组学生要一如既往,不能推托,定期或不定期查问帮助学生与被帮助学生的学习与提高情况,对症下药,抓两头带中间,综合学习水平上台阶.每天要求学生早操前记背读英语,午自习时主动学习数学,因为英语和数学成绩提起来了,综合成绩才能提高.下午放学回家首要任务写作业,复习预习功课,力争不要看电视.我经常下午打家长了解学生在家里的所作所为也表示对学生的关心.因为有些学生不怕家长,但怕老师,老师的要求、命令会至高无上,所以综合成绩才有提高.

四、做班主任要“勤”字当先,一定要做到“腿勤、嘴勤、眼勤”

1.腿勤.因为学生在校主要场所就是教室,勤下教室去转转看看,学生就会自觉不自觉的在教室内主动学习,哪怕个别学生装模作样假装地学习,教室里也会安静的.我早晨总是提前下教室,指导学生读书和打扫卫生,而且从未间断,中午吃过饭过后,会去教室走走,学生也会主动写作业,习惯成自然,如今学生确实我的精心教育下,养成了自觉进教室学习的好习惯.

2.嘴勤.开学初我制定了班规,加强入学教育,各个方面都做了要求和强调,天天提、天天讲,天天检查,天天落实,要求每天早晨要早到,自觉读英语.各组长和劳动委员认真安排打扫教室和清洁区.认真按时交纳作业,上课认真听讲,及时与科任老师和班组干部了解学生的情况.作业严格登记并严格检查,要求各组长各科代表和学习委员严格把关,认真负责.

3.眼勤.多观察,多发现.学生有点滴进步之处,就及时表扬,树立榜样,因为“榜样的力量是无穷的”.发现学生有不对之处,即时批评指正,从不拖延,当天事情的当天解决.

五、学习上找差距、找不足,树雄心立壮志

开学初就要求全体学生明确学习目的,端正学习态度,从初一开始要勤奋学习,打好基础,不然初三考不上重点,毕不了业怎么办.打消学生到了初三才学习再发奋的想法和念头.开学每个学生都制定了切实可行的符合个人实际的学习计划和奋斗目标.第一次月考后,学生自我对照,详细检查,总结得失,又制定下一次的奋斗目标和方法措施,每次都以书面形式制定兴趣,计划,分析问题,奋斗目与标及方法措施,及时对照检查,激发学生比学赶帮的学习兴趣,查漏补缺,全面发展.

六、班主任是班级的纽带

每次的各种大小会议精神,我都详细记录,并将与学生有关的内容和精神及时准确地传达给学生,及时提要求,及时落实.每次下午夕会课时,我都列有讲话提纲和内容,要求学生专心听讲,不准干事情和写作业.听话听音,只有认真听,才能认真做,才能落实到位.每次要做的事情,我提前宣传讲解,力争减少矛盾和麻烦,在限定的时间范围之内,很快落实,并做到最好,从未拖欠,而且学生也没有表现出怨言.

七、班主任做好科任老师的铺路石,协调好关系

我经常了解学生干部,老师的教学情况,学生的接受情况.经常了解各科任老师,对班级的反映情况提一些合理的建设性的建议.学生上课要专心听讲,及时协助科任老师处理班上偶发事件,如作业收交情况,课堂违纪情况等等.每次各科任老师处理过的学生和事情,我都还要过问和处理.值周班干部及时给我汇报,要求违纪违规的学生主动来接受处罚.主要以说服教育为主,有时也会必要的惩戒,以达到学生更新、补救改错的目的,及时向好的方面转化.给任课老师以舒适的环境,轻松的课堂,老师走进我班的教室课堂,心情舒畅,课上的越来越有劲,学生越听越爱听,越学越爱学,学习成绩自然就会提高,综合水平才突出.

八、加强思想品德教育,常抓不懈

对学生提出我的理念和格言：做不到最好,但要做到更好.我班提出奋斗目标,以激励全体学生向好的方面发展.各项活动争取前三名,劳动卫生纪律前三名,学习前三名,争当优秀文明先进班集体.没有压力就没有动力.通过努力,我们每次考试,均在年级前列.体育运动会奖牌在前列,纪律卫生评比在前列,短短十三周之内,就已获得纪律和卫生流动红旗十一次之多,并且没有出现违纪地方,也没有出现严重违纪学生,当然,这是全体学生共同努力的结果.

当然成绩只意味着过去,将来的班务工作形式更加严峻.我要在校领导和各职能部门以及各同仁各位班主任带领和帮助下,更大限度地发挥作用,发奋图强,努力工作,为学校争光添彩.高标准严要求,使我班达到领导意愿中的效果,得到领导的好评.

九、加强纪律考勤和安全教育,警钟长鸣

开学初我先提要求,学生坚决不能迟到早退缺旷课,有事有病必须请假,假条必须一式两份,家长和老师签字方可.凡迟到学生损害班集体荣誉,必须给班上做出一定的贡献,如购买劳动工具等.每天早、午、晚自习,都安排一名班干部值日,坐在讲台上,管理班上纪律,若有违纪者,班干部及时给老师反映处理.安全方面警钟长鸣,班长和安全委员直接负责,若出现不安全事故,不得评为优秀班组干部和优秀学生.至今我班没有出现任何事故.经常定期或不定期收缴管制刀具,学习《安全知识读本》,防控流行疾病,冬季夏季安全教育,自行车安全教育,交通安全教育等.

十、加强学生作业管理,提高学习成绩

要求学生当天作业,必须当天完成.下午放学回家,第二天早晨一到校,必须按时交纳.各组交组长处,组长认真检查,严格登记之后,交给各科代表,各科代表作业收交情况一式两份登记,一份给交科任老师,一份交给班主任我这,共同杜绝缺交作业的不良现象.

总之,班主任工作任重而道远,千辛万苦.但为了托起明天的太阳,为了一切学生,为了学生的一切,一切为了学生,我们做为班主任无怨无悔.