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摘 要：随着WiFi技术的不断发展,其稳定、可靠、方便的无线传输技术正日益取代传统的有线连接.本文提出了一种基于WiFi的手持无线教学终端,教学终端采用设计人性化、应用程序丰富的Android系统,与教学计算机端之间利用WiFi无线技术进行连接,传输协议则采用便于实现和使用的远程桌面协议（RDP）.该系统可实现利用无线教学终端进行辅助教学的目的,具有传输可靠,方便教学等特点.
关 键 词 ：WiFi Android系统 RDP 教学终端
中图分类号：TP393.05 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2013）04（c）-0150-02
随着计算机的不断普及,现在的日常教学越来越依靠于计算机.在日常授课中,老师将计算机中的教学内容通过投影仪展示给学生.但是在实际的教学中,老师又不得不在计算机、投影屏幕、黑板之间来回走动,其原因在于老师无法单纯的通过计算机方便地将教学的重点难点以及注释展示给学生.而本文所提出的基于WiFi的无线教学终端可以很好 浅谈历史教学中如何培养学生自主学习的能力 农业信息技术专业《电子商务概论》课程教学方法浅析 建筑学专业实践环节教学改革探索 高职院校语文教学与学生职业能力培养 高职物流管理专业实践教学存在的问题与对策研究 如何学好初中政治课 多媒体教学法在“食品机械与设备”中的应用 初中物理教学反思研究 论工作过程导向法在《食品分析与检验》中的教学应用 浅谈如何上好初中生物课 浅析高职院校计算机网络课程教学改革 生活是小学语文教学的源饶解决这一问题.
1.Android系统教学终端设计意义
Android是一种以Linux为基础的开放源代码操作系统,主要使用于便携设备[1].教学终端之所以使用Android系统是因为：第一,Android系统的操作非常人性化,而且可以以触摸的形式代替鼠标和键盘的操作,另外还可以模拟手写板,更加方便的与学生进行交流.第二,Android系统是开源的,随着其不断快速发展,开发教学终端软件非常容易.第三,利用Android教学终端的WiFi硬件,可以实现无线操作,老师不必在教学计算机、投影仪屏幕、黑板之间来回走动,就可以方便的将教学内容通过Android教学终端表达给学生.第四,Android系统具有便携性.教学终端的大小可以根据实际情况的需要确定,它既可以是手掌大小,也可以是书本大小.
2.基于Android的无线教学终端总体设计
基于Android的无线教学终端,是由Android系统的教学终端与教学计算机端通过WiFi建立无线连接,教学计算机端使用RDP协议,将计算机端的内容通过WiFi传送到Android系统的教学终端.Android操作系统在对话框中显示教学计算机端的内容,老师在Android教学终端操作对话框中的教学计算机端的课件或者软件,同时Android系统将这些操作指令通过转换为计算机可以识别的指令再利用RDP协议通过WiFi发送回教学计算机端执行,最后教学计算机端的将反馈内容再次发回Android教学终端,在对话框中显示出来,完成一个传输回路.其示意图如图1所示.
3.传输部分
3.1 WiFi技术
WiFi（Wireless Fidelity）是一种无线传输技术,它原来仅是无线局域网联盟（WLANA）的一个商标,现在人们所说的WiFi是指的802.11b协议,它能够在一定的范围内（根据传输环境而定,但至少在几十米内）支持个人电脑、手持设备（如PDA、手机）等终端以无线的方式互相连接.
选用WiFi的原因是：第一,WiFi传输的稳定性和可靠性高.WiFi的最高带宽是11Mbps,并且在信号不好或者干扰大时自动调节为5.5Mbps、2Mbps和1Mbps,带宽的自动调节有效的保证了网络的稳定性和可靠性.第二,WiFi的传输速率高.即使在信号不好或者干扰较大时,WiFi的带宽至少为1Mbps,对于传输教学计算机的教学内容绰绰有余.第三,WiFi的传输距离满足要求.WiFi在开放性区域通信距离可达305 m,即使在封闭性区域,也可达到76 m到122 m.在教室内使用,完全可以达到要求.第三,WiFi的便捷性.使用WiFi的教学终端摆脱了有线传输的束缚,老师可以在教室的每个角落进行授课,操作教学计算机端的课件或者软件.第四,WiFi硬件的投入较少.第五,教学终端使用的WiFi模块使用和移植简单.由于Android系统的不断发展,可以兼容的WiFi硬件越来越多,即使对所要使用的硬件不兼容,由于Android系统的开源特点,WiFi的移植也相当的容易.
教学计算机端可以使用USB无线网卡或者是无线路由器.
3.2 远程桌面协议（RDP）
远程桌面协议（RDP,Remote Desktop Protocol）是一个多通道的协议,可以让用户（这里是Android系统的教学终端）连接到提供微软终端机服务的计算机（这里是教学计算机端）.
选用RDP是因为：第一,绝大多数的教学计算机使用的是微软操作系统,它本身就支持RDP.开启RDP非常简单,如图2所示.第二,实现通过Android教学终端操作教学计算机端的目的,教学计算机端不必安装额外的支持软件.第三,Android教学终端只需要将触摸转换为模拟鼠标、键盘的操作而后通过RDP发送就可以了.
4.结语
本文提出了一种基于WiFi的无线教学终端,这种教学终端的特点是：第一,教学终端使用便捷,可以在教室的任何角落使用.第二,借助教学终端的触摸屏,老师可以更加方便的将教学内容传递给学生.第三,教学计算机端无需安装额外的支持软件.第四,开发Android教学终端支持软件技术比较成熟,开发速度快.但是,这种设计还未考虑一些具体因素,比如Android教学终端供电电池的续航能力、支持软件开发的具体细节等,这些也将在具体的开发时加以考虑.