班主任的管理艺术

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教育是一门科学,管理是一种艺术.而一位优秀的班主任,其成功的经验肯定有一条,那就是关爱学生.

有了爱这个支点,教育就不仅仅是一种手段、一项工作、一件事情,而是一种力量、一种智慧、一份快乐.我从事教育教学工作几年来,热爱教育事业,以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作中,在教育工作中得到锻炼,在教学工作中得到提高.我深深地认识到班主任工作的重要意义,即班主任是党的教育路线、方针政策的贯彻执行者,是全面发展学生的培育者,是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者,是青少年成长过程中的引路人.

我班的韩某上网成瘾,父亲去世,母亲在外打工养活他和姐姐,无暇照顾他,开始的时候,他把母亲给他的吃饭钱都用于上网,每天饥一顿饱一顿,由于整夜上网,所以在学校没有精神,经常趴在桌子上,开始我以为他是身体不舒服,经过和其他同学了解情况,才知道是因为上网导致的.于是,我到他家去家访,冬天屋子里很冷,发现他家的炕是凉的,这才知道他是缺乏别人的关心,于是,我在生活上经常给他买吃的,学习上跟他谈心,起初他不以为然,慢慢的,他就有所改变了,上课回答问题积极了,不再趴桌子了.但一段时间过后,由于母亲不在身边,他又网瘾难耐.我知道这样下去孩子只会越来越难管理,所以,我一方面积极与孩子的母亲联系,希望她尽量多照顾孩子.另一方面,我只要在学校没看见他,就马上去找他,在生活上不断给他帮助,使他有了比较大的进步,后来他母亲在我的劝说下,回到家乡,不再外出打工,回到农村照顾孩子.他从此不再逃学了,上网游戏的次数也少之又少了.他母亲逢人便说：“多亏刘老师,挽救了我的孩子.”

大型活动是检验和提高一个班级凝聚力的最好时机,所以班主任一定要重视,千万不要怕耽误学生的学习时间而有意避开或表现不积极,尤其是在班级建立之初.学生最重要的工作是学习,但学习并不是唯一的任务,而且学习成绩也不一定是孤立的,它由很多方面共同决定,尤其是班主任在宏观把握上不能只盯着学生学习成绩的高低,如果你班上的学生没有良好的心态和开朗的性格,我觉得学习效果也会大打折扣,这就要求老师会引导,及时的发现一些迹象,及时地加于解决.

班主任工作精心又繁琐,是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业.在今后的教育生涯中,我将用我的青春继续耕耘属于我的那片园地.我无悔,我高兴,因为我是一位班主任.

?编辑 黄 龙