写作教学课堂活动设计

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写作教学课堂活动设计

(一)准备—前期活动(Pre-writing)

1,激活灵感,

2,激发兴趣,

3,明确目的和读者对象,

4,讨论主题,

5,搜集素材,

6,语言准备,

7,阅读范文,

8,写提纲.

(二)中期活动(while-writing)

1,写初稿,

2,规划文章结构,

3,填空,

4,看图写话,

5,提示作文,

6,把图转换成文字,

7,仿写,

8,连句成文,

9,口头作文,

10,听写.

(三)后续—后期活动(post-writing)

1,自我修改,

2,相互修改,

3,个人或小组面批,

4,检查语言,文法,逻辑,用词,润色,

5,制作板报,墙板.