一级教师

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通过这次高中新教师的培训,总的来讲,收获颇多.重庆市教科院张老师关于"走进中学地理教育"的学习,初步认识了中学地理课程的设置,包括初中地理的内容从以前的七年级世界地理,八年级中国地理的编排,到现在的课标不在限制初中年级的学习内容先后可以看出,地理教育的逐步完善.在这次学校中也对中学地理教育概况作了一定的了解,大体如下:第一,初中地理教师多为教师,需专职地理教师,第二,高中地理教师要求从专职教师像高素质的转变,第三,缺乏能够原创高考模拟试题的地理教师,第四,年轻教师不能正确的认识自我,盲目的发展自我,第五,工作调动需要通过讲课,说课和做高考题的考核,第六,职称评定最重要的条件是需要论文获奖和发表,第七,依靠自己去争取,创造条件自己学习,第八,中学地理教学学业活动主要依赖各级教研活动.以上八点概况为我们新老师的发展指明了方向.在这次学习中张老师还给我们新教师提出了几点入门建议包括认识通读中学地理教材,积极参与各教研活动,学会在Word中绘制地图,努力提高说课,评课能力,要大胆的进行教学研究.

新教师培训既是国家教委对新老师上岗前的一个基本要求,同样也是一个新老师必须具备的教学素养.很感谢给学校教委能给我们新老师一个很好学习的平台,能得到地理学科的专家近距离的交流指导,我也很珍惜这样的学习机会,希望以后还能参加更多的培训.