国内英语培训机构

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摘 要：作为世界第一人口的中国,自改革开放以来国际参与力度逐渐加强,国际地位也得到了巨大的提高,中国人逐步在世界的舞台出现并扮演着越来越重要的角色.为适应全球化的世界发展趋势,也为更好地在世界的舞台上发挥作用,越来越多的中国人参与到英语的学习中去,这就为中国英语的发展提供了必备的条件和可能,并推动了英语的发展.国内现行的英语教育体制多以应试教育为蓝本,其学习效果很显著.本文首先介绍英语教育的地位和近况以及发展趋势,然后谈一下英语培训机构的发展及定位.

关 键 词：英语教育；培训机构；发展；定位

指导老师：杨献军

[中图分类号]：G420[文献标识码]：A

[文章编号]：1002-2139（2013）-26--02

一、英语教育的概述

1.英语教育的地位和近况

随着全球文化的大融合,语言也越来越趋于全球化.英语作为世界广泛接受与使用的一种语言,其全球化趋势也愈加明显,在国际会议、跨国公司和互联网上都得到了广泛的发展和应用.在国内,从小学到大学,英语都是一门必修课,和其他语言类教育相比,看似为第二语言的地位,可实际上英语是作为外语教育的.这是因为首先我国英语语言环境上和汉语母语及第二语言的差距很大,学习者通常没有一个英语的生活环境,以及应用环境；其次,大多数学习者是很少有机会接触外籍教师,缺乏英语的自然真实,不像母语及第二语言,只能作为外语课程,教学中也不应用于日常交际和普通生活；而且,我国英语教育的氛围,是和外语教育一样的,一般只注重语言形式的教育而非语言意义.首先是义务教育阶段的英语教育,我国目前大多数省市从小学开始就已经开设英语课程,其最初的想法是在学生语言学习的最佳年龄段进行英语教育,会收到事半功倍的效果,很明显地,现在的小学生,初中生都具备了基本的英语基础,整体的英语水平有了很大提高.但是,就像刚才所提到的,我国英语教学实际上是作为外语课程,学生的实践机会和接触机会都太少,我国现在义务教育的英语教学只能在孩子的基础词汇量上做出贡献了.要达到活学活用,熟练掌握的水平还需要很多其他投入,例如私人陪练,机构培训等.另一个最具影响力的,目前,国内最大的英语教育阵地要数大学英语四、六级考试了.四级考试开始于1986年,六级考试是在三年以后,截止到今年,大学英语四、六级等级考试是目前全国规模最大的考试.多年的实践中得出,四、六级考试对大学英语教学的发展有着非常大的推动作用,由于社会上的认可度也比较高,对学生的英语水平确实有很大提高,学校愿意投入更多的人力物力去推动,这也保证了大学英语教学的良性发展.大学英语教育的不断完善为全国大学生的英语水平提供了良好的学习平台和发展方向,有助于大学生系统地、全面地提高英语水平,四六级英语考试在这个方面扮演了非常重要的角色.但是,大学英语等级考试也存在很大弊端,我们熟知的就是口语说不了,实际应用也少,而近年来由于体制过于长期不变,导致很多泄题事件,给大学英语等级考试带来了一定的负面影响.永远不变的就是改变,在当今世界一体化的大浪潮中,我国的大学英语教育也需要不断改变完善,以实用性为原则,引导英语教育向更成功的方向发展.国家相关部门也在一直努力改进,但其灵活性很难达到人们快速变化的需求,市场化的中国,英语教育也跟随着市场快速变奏,这时候很需要有一些新鲜能量补充到英语教育的阵地上,以完善和改进目前的英语教育模式.

2.英语教育的发展前景

英语是世界性的语言,这个已经成为共识.当今世界的发展趋势是,全球一体化,地球村,不仅是经济交流的一体化,文化交流,信息交流也同样飞速进行,如果拒绝学习英语就等译自己放弃了同世界的联系,闭门造车,只有等待被遗忘.查阅资料可知,全世界60多亿人口,母语是英语的人有3.8亿,此外,第二语言是英语的大约有2.5亿人,有10亿人在学习英语,有20亿人接触到英语.会讲英语的人粗略估计已经占总人口的四分之一,而且这个比例还在持续地上升,不远的2050年,将会有一半人口达到英语使用熟练的程度.全球一体化,信息互联网,推动了英语的快速普及.英语作为国际上政治、经济、文化的通用语言已经毋庸置疑,而且在大多数的科技领域处于主导的前沿地位,可以说,英语代表了更先进的技术和更发达的市场.无论我们是从事商业活动,还是进行科学研究,还是旅游休闲,还是看电影娱乐,都需要英语,特别是因特网的飞速发展,使得信息的交流达到前所未有的快速程度,加速了英语的全球一体化.全球的金融贸易中心,科技发展前沿阵地,多数都在英语区域,发达国家也大部分是使用英语作为语言.在各个领域,我们要想和世界接轨,必须要学会英语,但是反观我国现在的英语教育情况,基本上都停留在基本语法和词汇的教育水平,实际应用能力还很欠缺,不管是义务教育阶段的英语教育,还是大学英语教育,都没有改变英语的外语地位和应试背景,我们需要更多生活中的英语,把英语嵌入到工作中,嵌入到日常交流中,这方面的提高还需要国家政策以及资源的更多投入.中国未来的发展与英语是离不开的,我们不应该在停留于现阶段的英语教育模式,要及时发现弊端,不断改进.

二、英语教育的另一灵活阵地——培训机构

1.英语培训机构的发展

培训机构,作为国内英语教育不可或缺的一部分,可以说是因应试英语教育而生,作为一种补充和改进出现在大家面前,其以实用性,专业性被人们推崇.业内人士说,我国的英语教育培训市场在20世纪90年代还是不成气候的,进入21世纪,优胜劣汰的结果已经显现,很多小的机构被实力强的机构给淘汰.从中我们可以发现一些规律,我国先先后后那么多家英语培训机构,从其发展情况来看,能够良好壮大并拥有一定影响力的英语培训机构,无不是专注于树立品牌,专注于教学效果,专注于学习者的需求的机构.英语培训市场经过这么些年,是已经打开的,不需要多少精力去培育,目前阶段是各品牌机构的大争夺,各自找准自己的定位,努力巩固自己市场的同时,再向其他方面发展壮大,品牌的知名度和可信赖度是市场争夺的重要砝码和战略手段.2005年4月,某知名英语学习机构在网上对来自中国大陆、中国香港、新加坡、泰国、韩国、中国台湾、日本等亚洲7地的1.6万名中青年人进行了英语水平运用信心以及能力意见调查.本次调查通过英语能力自我评估“英语能力与教学水平”与以英语为母语人士沟通的信心水平“阅读英文刊物”以及“日常使用英语”等方面,反映各地的英语水平及应用现状.调查结果显示：1、中国大陆学习英语热情增高,已逾越中国香港,但开口说英语的信心却不足,54.8%人士有口难开；2、中国毕业生认为自己英语没有问题的不到10%有23.8%人认为经常碰到问题,30.6%人对英语感到非常困难.我国持续不断的各种自学考试,资格考试,研究生考试,英语已经成为很多人最头痛的课程；而目前中国人才市场的供求关系也导致竞争越发激烈,掌握一门外语成为普遍的要求,不论是求职还是工作中更进一步,外语沟通能力已经是自身能力的体现之一,越是企业高层领导,对语言的沟通能力就越高,全球化的市场对企业是个非常大的考验,作为专业技术人才,英语的使用关系到科技前沿的追踪和技术吸收的效果,也是必不可少的.中国的经济发展如此迅速,市场如此广博,已成为世界上最大并且是最具潜力的英语教育市场.

2.英语培训机构的定位

定位——少儿,我国人口基数庞大,学习期适龄儿童数量也是极其庞大的,少儿教育的发展空间很大.社会竞争的加剧,我国民众对子女教育认识已经提高,父母对子女的教育投资也越来越大,少儿接受教育年龄逐渐提前,早教因此催生.在一些地区,优质教育资源分配不均,择校成为当前适龄少儿教育中非常突出的问题,也是最受关注的问题之一,可以断定,由此引发的幼升小、小升初培训市场一定很火爆.另外,现今社会的思想已经不再局限于国内,从幼儿园、小学、初中就已经有双语教学,少儿的国外留学基础已经被很多父母看重,从少儿阶段进行英语教育已经是很普遍的现象.

从人口层面分析,在80年代出现的第三次人口出生高峰,对应的育龄妇女数量目前还未达到顶点,新生儿数量在相当一段时间内还会继续增加.再根据年龄阶层判定,未来几年早教市场上升空间巨大,少儿教育市场仍会快速发展.

定位——留学,查阅中国教育在线网站的出国留学调查报告,数据显示,2011年中国留学生人数达33万,2012年这个数字升至41万,增长率20%以上,预计今年全国留学人数将达到49万人.各国目前大多保持较严格的态度,对留学人员的经验审查较重视,英国2013年,英国边境管理局将会更加严格审查学校招生流程和学生质量,增加面签名额,打击通过不正当途径且英语不过关的学生流入到英国读书或以读书名义打工.这是英语培训机构的很大一块市场.

定位——大众,国内存在的外语培训机构基本上都各有专长,打的是特色牌,因此各个外语培训机构的定位不同、背景不同,所提供的服务也各有特色.受市场的吸引,现在绝大多数英语培训机构都是从事基础英语培训的,打的都是实用牌,主要把英语听说能力的培养作为自己的卖点.而其中的胜出者都赢在自己鲜明的特色上,有特色才能有竞争力,成功的英语培训机构抓住了人们学英语的心理,精心地演绎了自己的差异化.个人对英语培训机构的选择大多基于对自身的口语提高需求,地道而灵活的应用是个人选择培训机构的出发点；而企业选择英语培训机构往往更注重专业针对性,良好的声誉、优秀的师资、专业的课程,是企业进行选择时所看重的,而各个外语培训机构只要找准定位,专业服务,就一定能在市场上站稳脚跟,获得更大的发展.

国内英语教育的格局大致是以国家统一学制的应试教育为基础,各社会英语培训机构作

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