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摘 要：本文根据教学实践,总结了一些当班主任的方法,主要从新生入学教育工作、发挥班干部的作用、树立良好的班风学风、积极参加各项活动等方面进行了分析.强调任何教育都离不开爱心,教师应该做到润物细无声.
关 键 词：班风学风班干部
中图分类号：G718文献标识码：C文章编号：1672-1578（2015）04-0261-01
班主任是班级的教育者、组织者、领导者、他们的工作影响着每一个学生的成长,影响着他们的人生方向.作为班主任,对于该如何管理好班级这个问题,笔者在几年职高的班主任工作中收获不少,下面和大家一起分享一下.
1做好新生的入学教育工作
新生入学教育是学生进入职校的第一课,开学第一天为了使学生更好的适应新学校的概况开一次班会课,具体内容主要有介绍学校的发展史、本专业的所学知识及就业率、学校周边的银行、超市、理发店、水果店、交通路线、开学军训期间应该准备和注意的事项以及宿舍集体生活常出现的矛盾该如何适应和解决等等.通过学生自我介绍,给每个学生一分钟的时间介绍自己,姓名,年龄,爱好,特长,职业规划等.主要是给学生一个锻炼机会,让每一个学生敢于站在讲台面对大家讲话,要讲的精练,生动,精彩,令人难忘.让同学们第一天相互之间有所了解,消除陌生城市的孤独感.同时邀请优秀毕业生现身说法,激发学生的学习动机,达到为新生“引航人生”的目的.平时经常对学生进行安全教育、文明礼仪教育,了解他们的学习、生活及家庭情况并和他们一起参加各类社会实践活动,通过与学生们的频繁接触和沟通交流,深入他们的内心世界,及时掌握学生们的思想动态,努力用一颗真诚的心建立起了良好的师生关系.
2发挥班干部的作用
一个好的集体离不开一个好的班级干部团体,班干部是管理班级的有力助手.要把班级建设成一个团结友爱、积极向上的班集体,必须有坚强而又得力的班干部队伍.在新生军训期间,就开始对班级中表现突出、能力优秀的同学进行了摸排,并让有竞选想法的同学可以找我来谈,做好前期的准备工作.在军训结束之后,马上进行了班级选举,以毛遂自荐竞聘演讲,学生选举为参考.把那些德才兼备,在同学中具有一定威信的同学选出来,让他们担当起班级管理的重任.班干部选出后,我一般采取“带、帮、扶、放”的方式进行系统培训,使其明确职责及应具备的基本素质和能力,不但使其明确其职责是做什么,应发挥什么作用,更重要的是培养班干部懂得怎样去管理班级、如何开展工作,教他们一些工作方法与技巧.在具体工作中,努力提高班干部的责任意识,把具体的工作任务落实到人,将班干部的工作细化,职责明确.让同学们看到班干部的工作成果,以此帮助他们树立威信.指导班干部将班上的每一项工作落实刀刃,使事事有人做,人人有事做.
3树立良好的班风学风
班风,是指一个班级中起主导作用的风气,它体现全班同学的共同风貌,是一个班集体的标志.学风,即班集体内学生学习的风气与作风,学风建设在班风建设中起重要的作用.开学初即对学生提出在本专业人才培养方案成绩考核的标准和要求,明确学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法.对学生进行良好养成教育,使学生能有比较好的学习习惯与在校的生活习惯,在常规管理中严格按照学校7s管理制度,坚持常抓不懈,做到高标准,严要求.每天通过认真观察,及时发现班上的好人好事,及时表扬.遇到问题时尽量进行客观的分析,及时处理,使学生认识到自己的不足,今后做事能有较认真的态度.在这个过程中,我比较重视以身作则,对学生的要求自己先要做到,为学生树立一个榜样.培养良好的班风学风不可能一蹴而就,教育无小事,必须从日常生活中的一件件小事抓起.多组织集体活动,培养集体荣誉责任感,在实践中凝聚为团结向上的集体.
4充分利用好学校组织的各项活动
教育是种活动.班主任老师应带领班级的学生积极、踊跃参加学校组织形式多样的大型集体活动,如运动会、社会实践、课外活动等.通过集体活动,开阔视野,陶冶情操,将德育思想和目标,转化为学生的行动,培养他们热爱集体、关心他人的思想美德,做到入身入脑入心,不甘落后、团结拼搏的精神.用中华民族传统美德武装学生,培育高尚的思想道德素质.对于参加的活动,无论是取得了成绩还是以失败告终,有活动就有总结,学生自己要总结,班主任要总结,使学生总结经验,吸取教训,明辨是非,好的表扬,差的批评,这样正气会得到弘扬,歪风习气会有效的遏制,对优秀班集体的形成有一定的促进作用.在班级管理中,班主任唯有真正关心每一个学生,付出真情,才能有管理好班级.
在几年的班主任工作道路上,我付出了泪水和汗水,然而收获却是那充实的生活、那沉甸甸的情感.我会用心去教诲学生,用情感培育学生,用爱感化学生.教育是一门爱的事业,让我们共同努力!