初中语文教师的语言艺术

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摘 要：初中是学生成长学习的重要阶段,语文是让人受益一生的学科.而语文教师在教学中如何运用语言,会直接影响学生的听课效率和教学效果.

关 键 词：初中语文；教学工具；学习兴趣

语言是教学中必要的工具,尤其是在语文课上,语言有着不可代替的作用和深远的影响力.而懂得运用语言的魅力,提高自身语言的表达艺术,是对每一个语文教师的基本要求,语文教师通过语言去传播知识,对学生进行启迪,生动而形象的语言,会一扫课堂的枯燥,提高学生的注意力,使学生更容易投身于语文的学习中去,因此,初中语文教师懂得运用语言艺术很重要,不单会提高教学水平,甚至会使学生受益一生.

一、什么是语言艺术

所谓的语言艺术就是通过自身丰富的知识和感情,使单调的话语变得更加生情并茂,更加容易被听者所接受,使听者更容易融入说话者的语境中去.增强语言的艺术性,使语言更生动形象,吸引听者的兴趣.语言是开启人类智慧大门的钥匙,懂得运用语言,学会语言的艺术,是当今社会每个人都应该具备的素质.

二、语言艺术在初中语文课上的作用

1.激发学习兴趣

语言艺术是语文教学中必须要学会运用的一项基础技能,学会运用语言艺术,教师使自身的语言更加生动形象,在传授知识的过程中,用动人的语言传授枯燥的知识点,用语言激发学生听课的兴趣,感受到听课的乐趣,提高学生的学习积极性.

2.活跃课堂气氛

提到语文课,大部分人第一反应是枯燥.这时,就要靠语文教师的语言艺术来化枯燥为生动.充分运用语言的艺术,在授课过程中,运用亲切、活泼、幽默的语言形式,引经据典,把枯燥的知识内容变得更加的形象和直观,使课堂气氛更加活跃,激发全体学生的学习积极性.

3.提高学生学习的积极性

语言艺术一方面可以充实自身的语言,使语言更加生动有内涵.另一方面,懂得运用语言的艺术使语言更加温和,对学生多用肯定、鼓励的话语,避免恶言相向.在学生学习的过程中要多表扬、鼓励学生,从而增强学生的自信心,提高学生的学习积极性.

初中是学生学习生涯中的重要阶段,语文是最重要的学科.初中教师在教学过程中懂得运用语言的艺术,增强课堂的活跃

度,提高学生的学习积极性,使学生更加积极地参与到学习语文中去是教师必备的素质.增强语言艺术性,就是增强学生的求知和学习兴趣,可以更好地引导学生进行语文的学习.

编辑李建军