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摘 要：根据近几年的中考特点、命题走向综合2014年思想品德考试纲要的变化以及学校在复习方面的经验,谈谈在复习方面的一点建议.
关 键 词 ：九年级；思想品德；复习策略
搞好中考考前的复习教学工作,是作为一名思想品德课教师的重要任务.复习的效果如何?决定学生考试成绩的高低及教师教学质量的好坏.下面我谈谈在复习方面的一点建议.
一、制订切实可行的复习计划
我们学校一直都是沿用三轮复习法,第一轮：立足教材,复习课本.第二轮：热点专题研讨.第三轮：综合模拟.
二、关注教材,注重知识的梳理和整合,夯实基础
学生必须立足教材,吃透教材,切不可让学生产生依赖资料的心理.资料是起辅助作用的,学生一定要以教材为主.同时要对各课、各节的知识点进行梳理,使之系统化、网络化,这样才能在开卷考试中迅速翻阅或少翻阅相关内容,节省大量时间去仔细审题,从而提高答题的准确率.
三、注重课堂教学,提高复习效率
我认为教师要增加课外投入.教师要在平时就关注社会热点.我会常看新闻,遇到热点内容,利用课堂上三五分钟与学生共同探讨,这样可以激发学生的学习兴趣,提高教学效率；教师课下要多做习题,跳入题海,精选题目,这样学生才能跳出题海,提高复习效率.
四、关注时政热点,理论联系实际
在平常复习过程中,教师要带着热点问题,让学生探讨它们与教材知识的结合点,从不同的角度去认识、去分析.帮助学生抓住热点的精髓,选取不同视角,与课本链接.
五、精心选题,规范训练,加强监督
1.精心选择各种类型的中考试题,避免大量低水平的试题重复练习.
2.对学生薄弱环节加强训练,就是对学生易出问题的知识点具有针对性的训练,练得多了,就会化难为易了.
3.做好监督工作.
六、加强学法指导,严格要求学生,规范解题
我在学生的答题规范上一直严格要求,要做到分点答题、看分给点、寻找材料与教材的衔接点以及书写要规范等.
七、研读中考考纲,明确复习重点,练习中考真题
以上是我的一点个人建议,只要我们思想品德教师把握教材,关注热点,激发学生的学习兴趣,我相信每位教师都会获得成功的喜悦.