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如何管教好孩子是令家长们头痛的“大事”.报载,一个培养出四个博士儿女的家庭,总结出教育子女的“一二三四”教子育才秘籍,即“一屋、二实、三主、四不”.
“一屋”指一间说话小屋.在一间单独的房间里教训孩子,给孩子正式讲道理,这样他们才能重视,对讲的道理容易“消化”.那些习惯打骂孩子又收效不佳的家长,不妨尝试一下在单独的房子里与孩子朋友似的谈心之效果.
“二实”指情况属实,分析求实.如果孩子问家长问题,家长要如实回答,即使家长不懂不会,起码要告诉孩子怎样找到问题的答案.在批评孩子方面,一定要有根据.凡事要摆事实、讲道理,对孩子也应如此.
“三主”指说服为主,表扬为主,尊重为主.要以教育引导为主.对孩子严格要求,并不是“横眉冷对”,大打出手.即使是孩子的错误也要换位思考,想一想我们在这样的年龄,不也是格外顽皮吗?要尊重孩子的人格,不可忽视孩子人格的培养,教育孩子既要注重智商培养,也要注重情商培养.
“四不”指不在客人面前说孩子,不在家庭成员集中的时候说孩子,不在饭桌上说孩子,不在气头上说孩子.虽然孩子年龄小,但也有尊严,自尊心一点也不比大人差.
每个家长都想将自己的孩子培养成“精品”,孩子的成长的确与家长的教育方法有较大关系,与家庭环境也有较大关系.鲁迅说,没有人第一声啼哭就是天才.孩子成才最主要的还是后天的教育和培养.“一二三四”教子方法,虽属一家之言,也道出教子育才的许多闪光的东西.