本站原创该文是论文摘要专业学生论文范文，主要论述了学生类硕士学位论文,与英语教学中的合作学习探究相关论文范文集，适合学生及知识及师生关系方面的的大学硕士和本科毕业论文以及学生相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
摘 要 ：新课改的背景下,英语教学要摒弃传统的知识传授与知识接受教育模式,倡导合作学习探究的教学方式,合作探究首先需要建立、平等、和谐的新型师生关系,其次需要创设学习情境,营造英语互动学习氛围,还要做到科学分工和科学评价,保证学生充分思考和参与,以此培养学生的自主意识和探究习惯.
关 键 词 ：英语 合作 学习 探究
[中图分类号]：2 [文献标识码]：A [文章编号]：1002-2139(2010)-12-0071-01
一、建立新型的师生关系
传统的教育把学生当做被动接受知识的容器,在教学过程中师生的关系是知识传授与知识接受关系,学生的主体意识能动作用不能得到很好的发展.因此,改变传统的教育模式就要改变这种学生被动接受学习的师生关系,树立、平等、和谐的新型师生关系.当老师走进教室不一定要学生站起来互相敬礼,师生之间可以自然地互相打招呼,回答问题时或坐或站,老师不必统一要求,学生在这种和谐的教学气氛中,人人主动参与,独创性思维得到发展.比如,上课前除了传统的上课问候用语外,还可以根据当时的实际情况,谈论出勤、天气等这样对于活跃课堂气氛,增进师生感情有着重要的作用.