集中营里的希望

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灾难使弗兰克几乎陷入了绝望.在每天的饥饿、寒冷、拷打中,“除了可笑的的生命之外,没有任何东西可失去.”

一夜之间,跌进地狱

犹太裔心理学家维克多弗兰克1905年出生于奥地利.他少年得志,19岁便在权威学术期刊上发表了心理学论文,25岁便获得医学博士学位并晋升为维也纳大学医学院助教.第二次世界大战爆发之前他就已经是一名颇具影响力的心理医生了.

正当弗兰克踌躇满志、大展宏图的时候,纳粹的入侵打破了他生活的宁静.他和家人包括他的新婚妻子一起被纳粹逮捕.1942年至1945年,从奥斯维辛到巴伐利亚,辗转四个集中营,弗兰克发现自己几乎丧失了一切.他失去了自己的儿子,缝在他的衣服夹层中的《医师与心灵》书稿被没收,等于又失去了灵魂的产儿.父亲因为饥饿死于波希米亚.母亲和兄弟被纳粹送进毒气室残酷地杀害.而他朝思暮想的妻子则于纳粹投降前死于集中营.唯有他因为医生身份而被认为有用才幸免于难.

灾难使弗兰克几乎陷入了绝望.在每天的饥饿、寒冷、拷打中,“除了可笑的的生命之外,没有任何东西可失去.我发现自己正面临着一个疑问:在这样的情形之中,生命是否是虚无而无任何意义的”如果是,人为什么还要活着.

正是由于这种极端严酷环境下的追问,弗兰克终于有所领悟.1945年4月27日被美国陆军解救后,弗兰克根据自己在集中营里的体验,提出了自己的生命哲学.

死亡面前,两种选择

初进集中营的时候,弗兰克时刻生活在恐惧中,这种恐惧让他感到一种巨大的精神压力.作为棚屋内的医务员,日复一日,他平静地为不同人覆上白布.每当一个人病死,其他的囚徒一个个来到余温犹有的尸体边,一个人抓起尸体床头剩余的土豆残渣,另一个决定换上尸体那双相对完好点的鞋,第三个人剥下他的外套等当生存受到威胁,任何偏离保命的话题都不值一提.当一个人将所有关注仅投向生存危机时,必然又会陷入另一种精神危机――正常价值体系的崩溃.空虚,为人尊严的摒弃.

精神的空虚与情感的淡漠发展到最后,等待着的就是让所有集中营囚徒既熟悉又恐惧的那一幕了.某日清晨,某个囚徒拒绝穿衣、洗漱、到操场集合,任何哀求、打击、威胁都没用.他只是躺在那儿,呆滞的眼神、冷漠的表情,一动不动.他拒绝去诊所,或接受任何帮助.总之,他意志崩溃.彻底放弃了.

看过了许多类似的悲惨结局,弗兰克问自己,如果人不可避免地要受环境影响,那人的自由在哪里人真的没有选择吗生存以外的事物的价值就这样泯灭了吗


然而他也见过完全不同的另一种人,在一个集中营转运车辆上,透过带铁丝网的车厢小窗向外望去,你难以想象紧贴着车窗的那一张张带着神圣宁静的面容,是属于那些已失去了生与自由希望的囚徒.他也不能忘记有人游走在棚屋内给别人带来抚慰,分出自己最后一片面包.病房里垂死的女孩望着窗外的树枝,带着微笑的沉静面容等同样都是人,面临着一样的苦难与死亡,有的人消沉颓废下去,有的人却如同圣人般越站越高.

是什么力量,化解了他们内心的冷漠,使之能够如此平静、高贵地去承载自己的命运这种力量似乎具有一种穿透力,如同金色的光晕从体内弥散开来,甚至可以化解周围人的冷漠.

承受、目睹着这一切,弗兰克慢慢寻到了他想要的答案.是的,一个人也许无法选择环境与命运,但可以选择面对命运的态度,保持着人性的尊严,以高贵的姿态去面对苦难!这种对生命的尊重与责任,独立于生理、心理的精神自由是死亡也无法剥夺的.一个人以尊严的方式承受苦难,它显示的不只是一种个人品质,而且是整个人性的力量与光辉.

找到了意义,就找到了希望

在集中营里,每天都有人被逼疯.弗兰克知道如果自己不控制好自己的精神,也难以逃脱精神失常的厄运.

有一次,弗兰克痛苦不堪地随着长长的队伍到集中营的土地上去劳动,破鞋子中是一双长满冻疮的脚.路上,他产生一种幻觉:晚上能不能活着回来是否能吃上晚餐等这些幻觉让他感到厌倦和不安.于是,他强迫自己不再想那些倒霉的事,而是刻意幻想自己是在前去演讲的路上,他来到了一间宽敞明亮的教室中,面对全场凝神静气的来宾,精神饱满地发表演讲,题目是“集中营心理学”.他的脸上慢慢浮现出了笑容.弗兰克发现,这是久违的笑容,许久了,它从来没有出现过.当他知道自己也会笑的时候,弗兰克就知道,他不会死在集中营里,他会活着走出这个魔窟般的地方.

从那一刻,他觉得自己深受的一切苦难与煎熬,变得有意义了.纳粹集中营成了他观察和研究人性的地方.每当他遭受非人的折磨时,就想象自己正在讲坛上讲课,内容就是关于集中营里的心理学.此时,他所受的一切苦难煎熬,都成为心理学研究课题.弗兰克就是用这种办法使自己超越困苦的境地,顽强地活下来,并且精神始终不垮.

不止他自己,弗兰克也看到在残忍得令人发指的集中营里,有一些人在这种极端非人的情况下活了下来,因为他们相信他们的现在和未来,相信等待着他们的使命都是有意义的.人生意义的力量,让他们克服了令人崩溃的危机,活到解放.

弗兰克由此认为,人是一种寻求生存意义的生物,追寻生命的意义是一个人最基本的动机.我们就是为了这个目的才活着.无论我们处境多么悲惨,我们都有责任为生命找出一个意义来.

战后,弗兰克重新走上心理学教授的讲台,创造了~种名为“意义治疗”的心理学方法,通过助人领悟自己生命的意义,促使那些对生存失去兴趣的人们积极乐观地活下去.

“我们每个人都有自己心中的集中营等我们必须去面对,带着宽容,带着耐心――如同一个真正的人,如同我们现在与将来要成为的那个人.”“这是你的自由,也是你的责任.”

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