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2016-2016年度第一学期琼山侨中语文教研组工作计划2016-8-30
为了进一步推进我校的语文课堂教学改革,深化有效教学成果,提高我校语文教育教学水平,本学期语文教研组将贯彻党的教育方针,以现代教育理念为指导,围绕学校争创省一级学校的目标,扎实进行校本教学教研,积极,稳妥,有效地开展语文组活动,打造特色的琼山侨中语文教学品牌.
认真落实上级教育部门及学校的各项工作任务.
注重师德修养及科组人文精神建设.
在新形势下提倡教师的无私奉献精神,激发关心爱护学生的情感,培养团结协作,携手上进,勤于钻研,勇于探索品质.注重骨干培养和带教工作,提升组员整体素质.营造,和谐,乐观,创新的教研氛围.
三、规范科组教学常规管理,细化,优化各项常规工作,形成校本特色.
1.备课
①不断强化备课组建设,充分发挥学科带头人的作用和备课组的优势.备课组老师分担各单元的教学设计,试卷出题,讲评总结.力求做到统一进度,统一单元测试.备课组老师群策群力,资源互补,资源共享.
②本学期每课撰写规范教案.每月检查教案1次.
2,作业作文
初中组以《学习指导》或《目标测评》等为作业,及时布置,批改,讲评,每课有作业(20次),大作文6次,提倡写日记,小作文等练笔.
高中组大作文6次,提倡写日记,小作文等练笔,作业科任自主安排.
3,单元测试6次以上.
四、强化科组教研建设,提升团队教研水平.
1,认真学习先进的教育教学理论和新的《课程标准》,通读一,二本理论专着,及时了解语文教学的动态和语文教改趋势,开拓视野拓宽语文改革思路.提高自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教育观和学生观.
2,备课组学期初拟出工作计划,期末写出工作总结.并上传到学校教研网.
3,听课评课,每位教师听课评课15次以上.
4,各备课组本学期组织1-2次研讨课.
5,坚持师带徒结对子的培养方式.促进年青教师快速成长.
6,继续有效教学的探索,写教学心得或教学论文.
7,关心学校教研网建设,撰写,发送各类文章,每人至少2篇.
8,第三周参加市教研院关于"诗歌教学"网络研讨.
9,第四周参加高考备考会.
10,课题组做好"传统文化与语文教学结题工作.
11,积极组织教研活动,做好上传下达和教学信息反馈工作.
12,切实发挥备课组的功能,将教育教学工作落到实处.
五、做好高考,中考语文学科的教学,复习,模拟考试等工作.
高三,初三备课组具体制定教学计划,复习策略,模考试题等方案.为我校2016年中考献策献力.
六、积极组织省市校的各类读写竞赛,作文大赛等活动.
语文教学工作繁琐艰辛,学生基础薄弱,学习见效慢,语文教师注定要付出更多,我们将竭尽全力,争取进步,收获喜悦.
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