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今天是个特殊的日子,我们要在操场上举行一年级少先队员入队仪式.知道新队员名单由谁宣布吗?当然是刚刚荣升副大队长的我啦!
我兴奋地从大队部葛老师手里接过名单,啊呀,有的字我还不认识呢,赶紧请教老师.我一连读了好几遍,直到读顺了,才放心地把稿子折起来.可是放在哪呢?校服裙又没有口袋,待会儿我还要举大队旗呢.如果塞进窗台上的风衣兜里的话,到时候跑过来拿来得及吗?正在我为难的时候,旁边的护旗手陆凯慧说：“你先放我这儿吧,待会儿我拿给你!”我感激地说了声“谢谢”,就把稿子递给了她.
“咚咚咚等”庄严的升旗仪式开始啦!我高举着大队旗,昂首挺胸走在队伍前面,一直到司令台右侧第一棵柏树下面,才把大队旗放下.主持人正在宣读新一届大队委员名单,很快就要轮到我上台了,我赶紧问后面的陆凯慧要发言稿.谁知她双手一摊,一脸无辜地看着我：“不在我这儿呀,我不是给你了吗?”
什么?我明明把稿子交给她了呀!刚才我一直举着大队旗,怎么可能拿到稿子呢?我顾不得跟她争辩,赶紧跑到司令台旁边的窗户边,翻开风衣就掏口袋.可是直到口袋被翻了个底朝天,也没找到发言稿的踪迹.我开始着急了,台下站着全校几千师生,要是没了稿子,我站在台上一句话也说不上来,那可怎么办?在一阵阵寒风中,我的双腿直发抖,头上却渗出了细密的汗珠.我的脑子里一片空白,真恨不得让时间停止在这一刻,直到我找到发言稿等
咦,地上那白色的是什么?发言稿?我的小心脏一阵狂跳,赶紧跑过去捡起来,可是翻开一看,竟然是一张废纸!我失望地回到司令台旁,像没头苍蝇似的四处张望,多么希望一阵秋风把我的宝贝发言稿吹来,可惜我没有魔法.怎么办?怎么办?
台下的妈妈发现了我的异常,赶紧找来大队部蒋老师,我们在30秒钟内迅速制订了新的方案―询问一（1）班中队长的名字,略去其他同学,最后表达祝贺,速战速决.好,就这么办!
“下面由学校副大队长陈润怡同学宣读新队员名单!”我镇定了一下情绪,迈开大步,走上司令台.我注视着台下一张张期盼的小脸,对着话筒大声说：“下面我宣布―一年级刘纾予等265位同学光荣地加入少先队,让我们用热烈的掌声祝贺他们!”“哗―”台下一片掌声,我如释重负地舒了口气,走下了司令台.
直到现在我还不明白我的发言稿去哪了.也许它还在某个不为人知的角落里躺着吧.你是在故意捉弄我,还是锻炼我的随机应变能力呢?
点金石：本文叙事具体、明晰、条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了丢失发言稿之后的紧张无助,以及成功处理危机之后的轻松快乐.语调诙谐幽默,显得妙趣横生,读来令人忍俊不禁.文章来源于生活,字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇成功之作.（包小玲）
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