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摘 要：英语句子重音在一定程度上是可以预测的,因为说话者认为哪里是重点信息,重音就应放在哪里.文章主要阐述实词和虚词两大类的词汇在句子中的一些重音规律,并就英语口语中的句子音调的特点做一些探讨.
关 键 词：句子重音；主重音；次重音；无重音
[中图分类号]H314.3
[文献标识码]A
[文章编号]1006-2831（2013）05-0169-4doi：10.3969/j.issn.1006-2831.2013.02.044
英语口语中,某个词中的某些音节会比其他音节更突出.这种突出的表现由四个因素组成,即重音、高音、音质和音量（Gimson,1980：222）.这些属于文字方面的音调,但当几个词放在一起,形成一个句子时,并不是所有的字级音节都有重音,为突出某些用词,一些音节甚至会减弱,或干脆不发音.本文将采用博林格Bolinger的术语“重音”（accent）而不用“重读”（stress）,因为口语中的重音属于发音,而重读属于词汇方面的范畴（Bolinger,1961：83-96）.带有重读音节的词汇可能会带有声调.
说某句话,为了能让听者理解你的本意,字的音调和句子的音调必须放在适当位置上,本文拟就英语口语中的句子重音音调的特点做一些探讨.
本文将采用以下三个层次的音调：①主重音：如果某句中的词需要突出强调时,就用主重音,用“∨”符号标出.②次重音：当句中某个词汇不突出,但有文字重音的音节保留重元音.所以听者感觉到它是比重读单词更为突出,但又没有主音节重,将用“‵”符号标出.③无重音：当某个词不强调,不突出.它通常是一个轻元音的单音节词.不用标出任何符号.
1.句子中发重音和非重音的词类
英语词的重音强调是固定的,但句子却不是,而且在一定程度上可以预测（Bolinger,1972）,因为重音的功能是让重音字得到突出表现,能传送说话者所表达的信息.
以下所列的词类分成两大部分：一类为句子重音的词类,另一类为没有句子重音的词类.
句子重音的词类：名词、形容词、数词、指示词、疑问代词、动词、副词、感叹词.
句子没有重音的词类：冠词、人称代词、关系代词、关系副词、不定代词、助动词、be动词、介词、连接词.
从句子重音词类看,重音词类属于实词：他们能传达意义.没有重音的词类通常称为虚词,不能传达特殊意义,只能在句子里起语法作用.
下面这个例子就包括了上面提到的一些词类,但没有强调重音.
òhděar!I’velěftmyyellowh?tinther?omofthehotělwhereI’vebeenst?yingforthep?sttw?wěeks.
然而,这只是个可能性的规则,并不是强制性的规则.由于英语句子的重音功能是突出句中重要的词,即对那个词作特殊的发音,因此,并不是所有能发重音的词都要发重音.同样,处于词汇水平、不需要强调的词有时候根据需要要发重音.
当一个虚词一定要强调时,我们可以发主重音,这叫“强调重音”（EmphaticAccent）（Bolinger,1955：195-203）.
?’velèfttheyěllowh?tinther?om.
或者,为了使附近的一个已经有句子重音的词汇脱颖而出,实词可以降低到次重音：
I’velěfttheyěllowhàtinther?om.我把黄色的帽子忘在屋子里了（不是紫色帽子）.
同样,如果某个实词已经失去了其意义,它也可能会降低到次重音层次.
Ipùtmyyěllowh?taw?y.
但这只是在有动词短语的情况下才这么说的,如动词+副词结构.对于具有相对“空洞”意思的动词如put、get、give等,这些动词没有像名词那样需要突出表现,也不像与之相关联的副词那样需要突出,这是因为与之一起用的副词,或名词和副词短语等,都不需要在动词的帮助下就可传达意思.同样,在句中一些不具备主要意思的名词,也都不需要在动词的帮助下就可传达意思.
2.句子中各类实词的重音特点及规律
实词有可能在一个句子中发重音.然而,当其旁边的词需要强调时,某个实词就要降低重音使该词得到突出.同样,当某个实词所传达的信息量相对较低时,该实词也不需要发重音.
2.1名词
那些意思相对来说是较为“空洞”的名词如：people、things、matter、man等只能发次重音.
如：
Iěnvythěaterpèople.
Wh?tdidyoud?withyourpl?ythìngs?
这些名词通常都伴有能传达意思的修饰语,从而有句子重音.因此当同样的名词出现,并且具有原来的含义时,该名词就保留了主重音.如：
Pěoplecanc?meiftheyw?nttǒ.
Whǎt’sthatthǐngonthetǎble?
对于本身就已具有特别含义的名词复合词在其构成成分当中,只能有一个名词发主重音.
Hewǒrehiswrǐstwátch.他戴手表.（与wristband相比较,该词已经成为一个单词,因此,可以接受句子重音.）
对于已具有专门含义的名词结构,也只能有一个名词发主重音.如：
WhǐteHòuse白宫（指的是美国总统居住的地方）（试与Awhǐtehǒuse比较）下面的词也同样早已变成一个单一的单词了.如：dǎrkroom暗室（过去洗相片时用的特殊房子）（试与adǎrkrǒom比较）
street这个词,作为“街道”解时,也总是发次重音.如：
IlǐveinKingStrèet.
其他有关道路的名词,如：road、parade、lane、enue等可发主重音.如：T?rnìntoMáple?venue,plèase.
2.2形容词
形容词修饰名词,形容词对名词产生重要的信息,因此,形容词也总是发主重音.然而,像little,young,old等之类的形容词,它们已失去描写功能,故可发次重音.如：
Doyouknǒwthatlìttlebǒy?
你认识那位小男孩吗?（这里并不是描述那个男孩的身材有多高多矮,这里littleboy的意思也就是指boy.）
Whǎtareyoudǒingh?re,yòungmǎn?年轻人,你在这里做什么?
（句中所提到的年轻人,年龄多大不是主要的,youngman只是与某人打招呼时的习惯用语.）
又如：非正式表达用语的anyold中的old也同样意思空洞,没有实际意义,所以也发次重音.如：Jùstbrǐngǎnyòldbǒok.
2.3指示代词
用在时间名词（morning,afternoon,evening,week,month,thedaysoftheweek等）前面的指示代词this通常发次重音.如：I’llbes?eingherthìsMǒnday.（试比较Youweretǒldtocǒmethǐsweek,notn?xtwèek!）
同样,用来非正式地指“有意思、有兴趣；亲密、熟悉”等的this/these,以及用来暗示“感情上拒绝”的that/those等,这些词通常都是弱重音,因为这些词并不“指示”某个物体.如：Iwasstǎndingth?re,andthìslǎdycǒmesùptomeandsǎys...（试比较：Thǐslǎdyhasbeenwǎitingforyou.）
Icǎn’tstándthǒsechìldrenofh?rs.（试比较：Whòarethòsechìldren?）
2.4疑问词
下列名词或形容词因为表示被质问的情况,而疑问词只表示所问问题,所以,疑问副词要发次重音.如：
Wháttǐmeishel?ing?
Whátbǒokareyour?ading?
Hòwlǒngisthetable?
Hòwfǎrisittothen?xttǒwn?
由某个疑问词开头的疑问句保留该词主重音.如：
Wh?nishel?ing?
Whǎtareyour?ading?
2.5动词
动词（包括动名词,现在分词和过去分词）通常都是传达信息的,因此需要句子重音.然而,如前所述,含义相对空洞的动词,如：get,make,put等,在动词短语中这些动词发次重音,这是因为在一个动词短语中,动词和副词合成一个意义单位,所传达的信息由这两个要素分担,只是副词传达的信息稍微多些.如：
Hepùtǒnhisshǒes.
同样,我们也常看到,在固定搭配的动词短语里,且短语中的某些词具有“空洞”意思时,该词也要发次重音.如：
Tákecǎreofyours?lf.
Thǐschǐldgòtlǒstinthewǒods.
Mákes?rehe’sth?re.
像wantto等,liketo等,heto等,以及begoingto等这些“动词+动词不定式”结构,第一个动词要发次重音.如：
Iwánttogòhǒme.
Wouldyoulìketohǎvesomet?a?
Ihávetogǒnǒw.
I’mgòingtoplǎyt?nnisthisafternǒon.
2.6副词
像其他实词那样,由于韵律的原因,副词的重音需要减弱.但不一定非得要重音减弱.下列例句中,如果不强调的话,副词通常要发次重音.
如用来表示比较级和最高级的more和most不用发主重音.
She’òreběautifulthanhers?ster.
Th?sisthemòstd?fficultquěstion.
about和副词enough这两个词发次重音.
Therewereabòuttwěntypěoplethěre.
You’renòtt?llenòugh.
某个单音节词汇,如它比较级和最高级后面加了er、est则该词根要发重音,而er、est则不用.
Ifìweretěnyèarsyǒunger,ì’dstùdyh?rder.
Nǒthingcantràvelf?sterthanl?ght.
3.句子中虚词的发音特点及规律虚词通常不需要强调.然而,两个音节以上的词（如before,after,until,because,oneself等）通常要发次重音.
情态动词不需要重音,但如果与否定形式n’t连用时,需要发主重音.如：
Shecansk?te,butshec?n’tsk?.
（can+nǒt→c?n’t）
或者当主要动词省略时,也需要发主重音.如：
Canyousw?m?----Yěs,Ic?n（swim）.
Ic?n（swim）,andw?llsw?m.
（can+sw?m→c?n（swim）
句子重音的功能就是要突出某一个重要的词,因此,当虚词需要强调,或与其他词形成对比时,也许也要发重音,因此,强调助动词do很自然地也就要发重音.如：Idǒbelieveyou.
下例中,对代词him发主重音并不仅仅是强调,而且也是指另一人.如：
Pěterk?ckedTǒmandthenP?ulk?ckedhim.（等于Tom）
Pěterk?ckedTǒmandthenP?ulk?ckedh?m.（等于Peter）
有时候,词的次序也会影响重音.如单音节介词通常不发重音,但当它被后置时,即使不是对比或强调,都要发次重音（Ladd,1980）.
Wh?tdoyouw?ntthebǒo
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kfòr?（试比较：Whàtfǒr?类似于Hòwm?ny?Hòwm?ch?等.）当有些虚词不发重音,而又有弱元音时,为了突出强烈的主重音时,该虚词则要发主重音.如：
Shewas/w?s/hěre.（不强调）
Shew?s/wǎz/hère.（强调）
4.总结
英语句子重音在一定程度上可预测,说话者认为哪里是重点信息,重音就应放在哪里（Bolinger,1972）.当一个虚词发主重音时,那是因为该词需要强调,如果某个实词不得不强调或要发不同的音调时,为了突出强调其他词,有时候,该实词附近的主重音词反而要重音减弱,如在名词复合词中就是这样.
到目前为止,本文一直认为,句中强调重音是理所当然的,并认为也是“正常”的口音,而这种口音又与强调声调与对比声调截然分开.强调声调确实存在,但并不总是有“对比”之意.如：
òh,nǒ,I’velèftmybǒokathome!
谈到对book这个字发特重音,并不是说说话者说话时脑子里还想有其他东西（比如：一支笔）,也并不想与其他物件作比较.忘在家里的书是他想的唯一东西,所以,这里的重音指强调,而非对比.
语言学家谈到句子重音时,常常认为是正常的“normal”,无重音“unemphatic”,并且把强调重音的句子看成是一些特殊和异常的句子（Quirk,1973）.但生成语法家的“核心重音规则”（NuclearStressRule）则认为只有“正常的句子强调”（normalsentencestress）,且这些语法家认为强调重音只是标准的衍生品（Palmer,1969）.然而,很难界定哪个口音“正常”,什么口音不正常,因为看上去似乎强调的句子重音也许可能是相当“正常”,且唯一最适当的例子只在某些情况下适合.如：
Mymǒtheriscòming.
Didyousaysomethingabout“Martha”ingtonight?
Nǒ,Isàidmymǒtheriscòming.（对比）
Whyareyoulookingsoafraid?
Mymǒtheriscòming.（“normal”）（正常）
如果句子重音取决于演讲者的意图而不直接取决于句法（生成语法家们就相信是这样的）那么,句子必须与上下文一并考虑（Palmer,1969）.一般规则认为,最重要的信息才发句子重音,如果有“正常”口音,那么这种“正常”口音就是对所问问题的最适当的信息.因此,句子重音必须放在询问者想获得信息的那些文字上.如：
Howmanytimesheyoubeenthere?
----Thrěetìmes./Thrěe.
注意：这里问的是“数字”,而这正是回答方必须提供的.（比较下面句子,该句只是一个描述性句子,不是对某一问题的回答,I’vebeentoLǒndonthrěet?mes.）
Whichisyourhouse,theredone?
----No.Thewh?tehòuse.（注意：这里的whitehouse可不是美国总统的白宫“WhiteHouse”）
Who’singwithme?
----?am.
Whyisn’theing?
----Becàusehedòesn’tw?nttogò.