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摘 要：本文通过对中职类学校计算机实验室的制度、管理、软硬件安装和保养维护等几个方面阐述,了解计算机实验室管理的基本要求,改善实验室周边环境.根据本校的特征,建设具有特色的计算机实验室,从而达到提升教学效果的目的.
关 键 词：计算机实验室；管理；安装；保养和维护
中图分类号：TP308文献标识码：A文章编号：1007-9599(2012)11-0000-02
由于现在中职类学校计算机课基本都在计算机实验室进行教学,而维护管理工作又是计算机教学的基本环节,直接影响着教师的教学效果,所以给实验室管理人员带来的压力可想而知.从而需要全校师生的共同配合,努力营造良好地学习环境,需要做到以下几个方面：
一、明确实验室制度,狠抓要求管理
制定、完善计算机实验室的规章、管理制度是管理好机房的前提.机房日常管理应根据实际制定相应的《计算机实验室管理制度》、《学生实验守则》、《设备检修维护制度》以及《应急安全方案》和根据具体自身实验室情况制定的其他各项制度,并将制度在醒目位置上墙,使到实验室的学生都认真学习并遵守,使计算机实验室的管理变得更规范,做到有章可循、有据可依.同时要求实验室管理人员必须具备高度的服务意识,不仅要会开门、关门,懂维护、会调试与维修计算机,能安装各种考试软件,同时要具备很强的工作责任心,在耐心指导学生学习操作的同时,能正确管理、引导学生养成良好的操作习惯,同时也要担负起防止、查杀计算机病毒的工作.
二、计算机实验室的管理
(一)安全
安全是实验室工作的重中之重.不仅仅就是实验室财产安全,还包括学生安全、用电安全等.这些安全问题都应该列为每天的工作日程,并严格登记.发现安全问题及时上报,及时处理,保证实验室安全.比如：合理布置实验室的桌椅板凳、保持通道畅通,便于遇特殊情况紧急疏散学生；安装防盗门、防盗窗、防静电地板、配备消防施设等措施来控制安全隐患,把危险降到最低；同时,教育学生不带水、零食进机房,预防鼠害、漏电现象发生.
(二)灰尘
对计算机威胁最大的当属灰尘.为了避免部分元件灰尘过多,导致污染物吸附在印刷电路板的表面以及主轴电机的内部,引起接触不良,造成在硬盘进行读、写操作时极易产生数据丢失等故障.所以要定期对机箱内部元件除尘,并且制定一系列规章制度来保障计算机实验室内的清洁卫生,比如：实验室不使用黑板而使用白板、所有人员进实验室穿戴鞋套或者换专用拖鞋、每堂课结束安排学生打扫实验室卫生,以避免灰尘对电脑的侵害.
(三)光线
实验室里的光线不能太强,也不能太弱.若显示器长期受强光照射,则容易造成显示器塑料外壳变色,加速显像管老化,使显示器使用寿命缩短,并且在强光照射下,学生看不清屏幕,影响教学质量.因此,实验室的显示器要调整到合适的亮度、对比度,窗户要安装窗帘,这样可以有效的控制光线,尽量减轻光线对学生、老师带来视力影响.
(四)温度
计算机的很多部件都要在一定的温度和湿度下才能正常工作.计算机实验室最佳温度环境是18℃-24℃,电脑芯片和许多部件对温度非常敏感,如环境温度太高,且无通风冷却条件,可使元器件内部温度太高而发生老化；温度太低时会使金属部件产生不易处理的问题.因此,建议计算机实验室要配备空调,来控制室内温度.
(五)湿度
因为学校有寒、暑假,特别中职类学校放假时间比较长,加上四川地区比较潮湿,而计算机要求使用环境的最佳湿度范围为45％-60％,实验室内湿气过高后,会导致计算机内的集成电路的引线氧化、生锈霉变,造成接触不良或者短路.所以,在开学前,相关人员要检查实验室内湿度,如过于潮湿,应打开机箱,用电吹风去湿,有条件者可配备除湿机.
三、软、硬件安装
为保证正常教学,提升教学质量,完成考务安排的各种类型的上机考试,防止人为破坏系统文件、应用程序,除计算机管理员经常巡视外,还应该采取一些其它手段,比如：
(一)还原网卡、还原软件
有效利用还原网卡、还原软件对系统、数据进行保护,并可以有效地防范病毒、木马、误操作对计算机文件的破坏,很大程度减少实验室管理人员的工作量.如：还原精灵、还原大师、同方易教等.
(二)克隆技术
我认为克隆技术是机房维护的得力工具,利用Ghost软件的数据备份及恢复功能,可以快速地恢复系统；另一种是网络克隆,装好一台计算机后,利用网络克隆分发到其他计算机,即使需要重新安装软件或者更新软件,也只需轻轻一点增量拷贝.此方法缩短了管理员繁琐的工作步骤,减轻工作压力.
(三)授课软件
计算机除了安装系统软件、还包括office、wps、vfp、医院信息管理等应用软件,最重要的还是实验室能有一个进行教学广播、交流、互动的授课软件,兼容了监控实验室内的所有学生机、进行电子举手、发送文件、教师演示、提交作业的功能.多次尝试安装各种授课软件,要不就是收费标准高,要不就是达不到每实验室75台设备的要求或者软件兼容功能少,不能满足用户需求.经多次实践、体验,《红蜘蛛网络授课软件》基本能达到用户要求.
(四)安全软件
计算机病毒轻则影响计算机运行速度,使计算机不能正常运行,重则使计算机系统处于瘫痪状态,严重影响正常的数学工作.所以要定期对计算机进行杀毒并经常对杀毒软件进行升级.
(五)考试软件
完成上级部门或者考务办安排的各种考试任务,适应各种考试,安装各类考试用软件,如大学英语等级考试,需要安装SQL数据库,利用Inter信息服务建立网站,通过登陆网站进行考试；大学计算机等级考试,安装服务器端到教师机上后,分发考生端数据到学生机上,通过学生机登陆服务器端进行考试；计算机技术技能鉴定等.
四、计算机的保养和维护
(一)保养
为保证正常教学,提高教学质量,对计算机的保养和清洁也是实验员的一项重要工作要知道,计算机主机板上的插卡与主板的元件接触处若布满灰尘,开机时很容易烧坏板卡；机箱电源内部如有大量积灰,开机时内部元件容易发生短路,烧毁电源.计算机实验室维护一般应做到一个月清洁一次主机机箱和显示器外壳、键盘和鼠标器等外部设备和计算机桌面,半学期清除一次机箱内部的灰尘.清洁计算机的外部设备时,应使用较柔软的毛巾,在温水中滴上一些洗洁精,稀释后将湿毛巾拧干,这样能较方便地擦干净计算机外部的积灰和污垢.清洁计算机主机内时,切断电源,打开机箱,采取防静电措施后,用吹气球仔细地吹去机箱内各个部位的积灰,有些积灰吹不去可拔出板卡,用毛刷子轻轻地刷,再插入板卡.注意不要让毛刷子上的毛掉落在机箱里,容易会引起接触不良或短路.
(二)维护
但由于目前中职类学生的逆反心强,经常出现不想听课的学生拔掉网线水晶头、故意损坏实验设备,破坏操作系统、授课软件而不能正常授课等许多问题,严重地影响了计算机实验课的教学效果.维护好实验室设备,对提高课堂教学效果,减轻计算机任课教师的工作强度,有着十分重要的意义.计算机维护除上述提到的清洁外部设备、除尘、除湿、防计算机病毒对计算机破坏外,还要定期磁盘清理、磁盘碎片处理和垃圾文件清除；注册表清理、备份；定期检查计算机病毒、木马,发现有受感染文件及时隔离或删除.
总之,随着计算机技术的高速发展,实验室的管理也要不断创新.我们管理人员也要不断加强学习,提高自身技能水平、管理能力,强化服务意识,才能面对计算机实验教学带来的更多挑战,有效的解决实验室面临的各种突发事件.最大程度发挥出实验教学的职能,更好地为全校师生创造一个更加美好的实验环境.