本站原创本文是一篇幼儿论文范文,幼儿相关硕士学位论文,关于幼儿园中班健康活动:《好玩的布》相关毕业论文的格式范文。适合幼儿及教学反思及体育游戏方面的的大学硕士和本科毕业论文以及幼儿相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
[教学设计思路]
孩子是好动的,任何一种东西在他们手里都会有许多种玩法,新《纲要》在幼儿健康领域的目标中明确提出：要让幼儿喜欢参加体育活动,动作协调、灵活,要求我们用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性.根据孩子的兴趣,我设计了这堂课.在《好玩的布》的主题活动中,我们开展了一系列与布有关的活动,孩子们寻找并积极参与探索各种与布有关的游戏活动.
[活动目标]
1、引导幼儿大胆探索关于布的多种玩法,培养幼儿乐于尝试乐于探究的兴趣.
2、锻炼幼儿走、爬、滚、跳、跑、踢腿等动作,发展其动作的协调性和灵敏性.
3、让幼儿能愉快、大胆地参与活动,体验体育游戏的乐趣,培养和同伴合作的精神.
[活动准备]
1、一大块布（大约10米长,1.5米宽）.
2、宽敞安全的活动场地.
3、磁带、录音机.
[活动过程]
1、开始部分：热身
放音乐,教师带领幼儿进行做热身运动.
2、基本部分：探索布的各种玩法
（1）引导幼儿积极地探索布的不同玩法.
“小朋友,请你来看一看,老师手里拿的是什么?”（布）
“布的用处可大了,你都在哪儿见过布?”
（衣服、窗帘、被单、布娃娃等）幼儿自由回答.
“下面我们自由地尝试一下布可以怎样玩,好吗?”
（2）放轻音乐,幼儿可个人或和几个同伴商量自由玩布,教师巡视.
（3）鼓励玩法独特的幼儿向大家讲述自己的玩法,并给积极探索玩法的幼儿以鼓励.
3、游戏部分
师：“简简单单的布也会有这么多的玩法,来,我们一起来做游戏吧!”
在每个游戏活动前,教师示范讲解游戏的动作要领,交代游戏要求和规则,幼儿学习动作要领后进行游戏.
（1）“走独木桥”：把布折成一条长形,宽只可以容纳一个人,幼儿排着队从一头走向另一头.
（2）“钻山洞”：找几个人抓住布的两边按在地面上,中间空着.幼儿排着队在布下面从一头匍匐爬向另一头.
（3）“跳过小山”：把布卷成一长条,两人各抓住一头抬高到幼儿膝盖的高度,让幼儿跳过小山.
（4）“风中翻滚”：把布放在地面上,几个人抓住布的两边摇晃模仿风吹来了,幼儿睡在布上从一头滚向另一头.
（5）“踩风车”：四个人分别在布的四个角处把布抬高,全体幼儿睡在布下,抬高腿用力踢布.
（6）“开火车”：把布卷成一条长条,搭在老师的肩上做火车头,后面的幼儿排着队跟着火车跑.
（7）“撒渔网”：4个人各抓住布的一角去抓四散跑的幼儿.
4、结束部分：放松活动
“小朋友玩了这么多都出汗了,让我们一起来洗个热水澡放松一下吧!拿好我们的大澡巾,开始喽!”把布变成大澡巾,放轻快音乐,教师带领幼儿做放松运动.
5、总结
教师总结活动情况.
[活动延伸]
假如我是一块布,把自己想象成一块布,课后探索新玩法.
[教学反思]
这是一堂中班的体育活动,整堂课的气氛很好,孩子们玩得很开心,基本实现教育目标,幼儿有游戏伙伴并愿意关注伙伴的行为,活动中有几个部分是集体完成的,让幼儿看到集体的力量并喜欢集体活动.游戏尊重孩子,激发了幼儿的好奇心,引导幼儿积极探索,教学效果好.