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摘 要 ：初中物理是一门新学科,对于学生来说需要一个认识的过程,那就要让学生能读懂、理解,进一步深入体会与学习.说到打基础,是同学们比较头疼的问题.许多同学都问,怎样才能打好物理的基础,物理打好基础是非常重要的,特别是对于初中的同学们,基础的好差能影响到以后的学习.以下就笔者多年的教学经验与各位同行共同分享.
关 键 词 ：初中物理；基础知识；实验
物理是一门十分有趣、十分有用而又十分重要的学科.初中物理教材的栏目丰富多彩,但这些多彩的栏目都是围绕着物理知识的学习、应用和科学探究展开的.对于这样一门学科,如何才能掌握好该门课程的基础知识,值得我们每位同行深思.
一、要重视对物理知识的理解
物理知识的大厦是由物理概念和物理规律构建的.对它们的学习要做到知其然,还要知其所以然,决不能只满足于对内容的死记硬背.要知其所以然,就不但要知道物理概念、物理规律的内容,还必须了解它们产生的背景,知道它们是通过对哪些物理现象的分析归纳总结出来的；同时,要重视对物理概念、规律内涵的理解,明确它们与相关知识的区别与联系,并能应用它们分析解决实际问题.
例如对物理概念速度的学习,不少同学开始学习时,以为在数学里已经知道速度等于物体在单位时间内通过的路程,没有什么可学的.但实际上,要掌握速度这个物理概念,只知道它等于物体在单位时间内通过的路程是远远不够的.首先,还必须知道它是用来比较物体运动快慢的,要比较物体运动的快慢,既可以比较相同时间内物体运动的路程的多少,还可以比较运动相同的路程所用时间的多少.物理学里速度的定义采用的是前一种方法,大家熟悉的百米赛跑则是采用的后一种方法.其次,还应知道速度常用的单位,会测量物体运动的速度,能分析解决一些与速度有关的物理问题.比如坐在高速路上运动的汽车里,能利用钟表测汽车的速度.
二、注重观察和实验
物理是一门以观察、实验为基础的学科,物理知识一般是通过观察、猜想、实验概括归纳出来的.观察是学习物理获得感性认识的源泉,也是学习物理学的重要手段.初中阶段主要观察物理现象和过程,观察实验仪器和装置及操作过程,观察物理图表、教师板书等.物理现象在自然界中很普遍,与同学们的生活密切相关.例如同学们游泳,就是利用了“力的作用是相互的”这一力学原理.例如同学们用吸管吸饮料,是利用大气压的帮助,才能“水往高处走”.同学们认真的想一想,我们所学的物理知识其实就发生在我们身边,在我们不经意的日常生活中.既然如此,那为什么我们还感到物理难学呢?这是因为平时我们对发生在身边的物理现象并不在意.就像一个人每天爬楼梯到楼上上课,问他楼梯有多少级,他不会知道,因为他重未留意.同样,平时我们不注意观察物理现象,当学到与之相关的物理现象知识时,就只有模糊印象,这很不利于理解抽象的物理概念.所以,平时细心地观察物理现象是学好物理的首要一步.
实验在物理这门课中具有十分重要的位置,它是物理知识的重要组成部分.学习物理,要高度重视实验.教材中的实验探究、小实验要尽可能自己动手做.要逐步学会根据实验的目的选择实验仪器、设计实验方案、按规则进行实验,以实事求是的科学态度分析实验现象和实验数据、得出实验结论.
三、认真挖掘概念和公式
概念和公式是学好物理的基础,就如同盖房子的砖头一样重要.但就是就有一些学生对此一窍不痛,一问三不知,连最起码的公式概念都不清楚,这样的学生是肯定学不好物理这门学科的,这类同学忽视了对概念和公式认识与理解,他们的问题反映在三个方面：一是对概念的理解只是停留在文字表面,对概念的特殊情况重视不够.例如：力的概念――力是物体对物体的作用,在物理教学中不少同学忽略了产生力的条件,物体间发生作用,同时产生了力,而是凭空想象一个物体也可以产生力.或认为物体间先发生作用,后才产生力.二是对概念和公式的一味死记硬背,缺乏与实际问题的联系.例如有一道浮力题：一个体重为10N的木块,体积为0.002m3,当它浸在水中时,受到浮力是多少?”有些同学认为：V排等于V木,直接运用浮力公式F浮等于p水gV排求出错误的浮力来.三是,一部分同学不重视对物理公式的记忆.如果你不能将公式烂熟于心,又怎能在解题中应用呢?
人类在长期的科学研究中积累下来的物理知识,我们是可以学懂的,要有这个信心.但物理知识跟其他科学知识一样,也不是一看就懂、一学就会的,所以对物理课本我们要反复阅读,深入思考,这才算是认真阅读课本.有人认为学物理主要是做习题,这是一种误解.做习题虽然也是学好物理知识的重要环节.但是做习题的目的是巩固知识,加深对知识的理解,并学会运用它们.忽视了对基本的概念和规律的理解而去盲目地做题目,是收不到应有的效果的.因为万卷不离其宗,一切都源于课本,所以对于物理也要多看书、多写.这样才能达到熟练掌握基础、牢记概念的目的,才可能在接下来的时间里跑步前进.
四、总结分析题目类型
不论是每次考试还是课后练习都需要认真总结,很多同学以为这是老师的事,其实这个工作,不仅仅是老师的事,学生更应该学会总结.当你会总结题目,对所做的题目会分类,知道自己能够解决哪些题型.掌握了哪些常见的解题方法,还有哪些类型题不会做时,你才真正的掌握了物理这门学科的窍门,才能真正的做到“任它千变万化,我自岿然不动”
因此,我的建议是：做好总结和归纳,将题越做越少,不懂就请教老师或会做的同学,或寻找参考资料,将一个个新问题拿下来,这才是最好的物理学习方法.
总之,所有的物理知识都是来源于现实生活,无论什么方法,只要是方法有效,同学们一定要追求实效,有了丰富的物理基础,就不要担心学不好物理这门学科,更不用怕基础知识学不扎实.