本站原创为您写青年教师毕业论文和职称论文提供关于青年教师类毕业论文模板范文,与高校青年教师科研能力探析相关论文范文例文,包括关于青年教师及教师科研及高校科研方面的论文题目、提纲、开题报告、文献综述、参考文献的大学硕士和本科毕业论文，是免费优秀的青年教师论文范文。
【摘 要】高校青年教师是高校教师队伍的新生力量,故青年教师科研能力的发展具有重要的意义.本文针对提高高校青年教师科研能力的必要性入手,讨论了青年教师科研能力发展中的阻碍因素,并提出了相应的解决方案.
【关 键 词 】高校；青年教师；科研能力
青年教师是高校教师队伍中新鲜的血液,是高校教师队伍的主力军,决定着高校的科研竞争能力.培养高校青年教师的科研能力是培养高校创新性人才的需要,但是有些影响高校青年教师科研能力提高的问题亟待解决.
一、提高高校青年教师科研能力的必要性
首先,提高高校青年教师科研能力是高校教育事业的需要,青年教师是形成高校科研梯队的重要力量,有了青年教师的加入,高校科研队伍才能够后继有人,可持续发展.其次,只有高校青年教师的科研能力提高了,才能将更新的专业知识带到课堂中去,提高教学质量,促进教学改革.再次,提高高校青年教师科研能力可以不断更新教师的专业知识,是青年教师自身发展的需要.
二、高校青年教师科研能力发展中的阻碍
（1）高校青年教师科研意识和能力不足.青年教师通常在高校工作的时间还不长,适应专业方向还需要一段时间,科研经验就更无从谈起,这使得青年教师对科研工作产生了惧难心里,加之部分青年教师认为自己的任务就是完成教学工作,使得青年教师的科研成果少之又少.另外,多数青年教师没有明确的研究方向,科研工作浅尝辄止,这是由于青年教师尚不具备独立申报科研项目的能力,能够参加的科研项目通常是由组长立项后组织教师集体协作进行的,青年教师所能够参加的科研工作方向和自己学专业方向又未必一致.整个项目的完成需要整组研究成员的协调配合.调查发现,青年教师相对来看不能够很好的与其他组员沟通.（2）高校青年教师缺少科研时间.由于近些年高校办学规模的不断增大,部分高校出现了师资不足的现象,这在民办高校中尤为明显,导致青年教师的教学任务偏重,没有多余的精力投入到科研中去.现在高校提倡双师型教师队伍的建设,这样,青年教师在授课的同时,又要承担大量的校内外实习实训环节.此外,青年教师大多数是从学校刚刚步入社会,个人生活也是一个新的开始,需要投入精力.以上原因使得高校青年教师缺少做科学研究的时间.（3）科研经费投入不足.多数高校针对青年教师的科研经费投入不足.尤其是民办高校,建校时间较短,大量的资金需要投入到学校的基础建设上和教学设备中,所以科研经费短缺,高职称教师能够获批的科研经费尚且较少,用在青年教师身上的科研经费则少之又少.（4）高校青年教师科研激励机制不完善.通常职称高的资深教师更容易申请到高校科研基金,而与之相比,青年教师因为职称的限制,在立项和科研经费方面受到很大制约,使得青年教师不能够充分展现才能.
三、高校青年教师科研能力发展对策
（1）努力提高青年教师科研积极性.社会发展要求青年教师有科研意识,学校应该鼓励青年教师的科研活动.学校可以成立科研小组,展开科研互评活动,对教学和科研过程中出现的问题进行针对性的交流和讨论；亦可以聘请相关专家做学术报告,让青年教师了解科研活动的积极意义；在科研课题的申报方面,学校可以向青年教师倾斜；学校还可以通过“传帮带”的办法,让资深的老教师帮助青年教师明确研究方向,进而加快青年教师的成长,并减少其科研畏难心理,从而提高青年教师的科研积极性.（2）青年教师应该加强自身科研素质的提高.首先,要青年教师加强自身知识素养,完善自身知识架构,掌握学术前沿知识,从而在立项时能够有明确的研究方向.其次,青年教师应该提高自身的集体协作素质,一个好的科研成果必须要有一个好的科研团队协作完成.（3）高校应该增加相关经费的投入.在科研经费方面,一是学校可以增加青年教师科研课题的经费,鼓励青年教师创新型课题；二是可以投入经费,实现学校现有的资源共享,让青年教师在科学研究过程中有学习依据,缩短青年教师成长周期；三是完善科研所需的校内实验实训设备,因为这是青年教师做科学研究的重要基地.（4）应加强校企联合.通过校企联合,让青年教师到企业中学习,从而掌握最先进的科研成果,并将其带入到科学研究中去.反过来,高校青年教师亦可以将自己做科研后的成果拿到企业中去验证,甚至能够指导企业生产.
以上研究表明,高校青年教师科研能力决定着高校未来科研的发展,要想促进青年教师的进步,不但要从提高青年教师自身素质入手,也需要高校为青年教师搭建一个成熟的成长平台.
参 考 文 献
[1]孟繁华.高校青年教师科研能力培育的对策研究[J].山西师范大学学报（社会科学版）.2010（11）
[2]冯莉.谈CATIA软件在汽运技术专业中的教学改革[J].辽宁高职学报.2011（4）
[3]覃素红.试析高校青年教师科研能力的培养[J].科教文汇.2007（6）