本站原创本文是一篇计算机论文范文,计算机有关毕业论文,关于略中等职业学校计算机专业的设置和课程的设置相关毕业论文范文。适合计算机及多媒体及计算机应用方面的的大学硕士和本科毕业论文以及计算机相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
摘 要：计算机专业是目前各种专业中,知识变化最多、更新速度最快的一个专业,结合学校和社会对人才需要的实际；正确、合理、科学设置计算机专业和相应课程内容,有利于培养符合社会实际需要的技能型人才.
关 键 词：计算机专业课程学生
中等职业学校着眼于培养操作技能实用型人才,学校立足于“以服务为宗旨、就业为导向”,学生能否就业,关键是学生能否满足社会的需要,学校发展与否,关键是看能否培养社会实际需要的学生.专业课程教学改革应以职业教育新观念确定培养目标,以素质教育和实用为宗旨优化课程教学内容,以培养岗位职业能力为立足点调整课程设置,以实践教学为中心构建教学运行与保障体系.同时还要建设一支素质优良、专结合的实践教师队伍.
一、中等职业学校计算机教育与社会要求存在着很大距离
一些学校的专业设置跟不上社会的需要：计算机的应用以惊人的速度在发展,人们从传统的手写已越来越青睐使用计算机来处理.从单一的文字处理变成丰富的图形图像、、声音、动画、视频等多媒体处理,从最基本的办公软件的应用到各个领域的广泛使用如：机关、企事业中计算机网络的管理、信息处理的多媒体设计制作、广告影像行业的图形图像处理、设计行业的计算机辅助设计、网页网站的建立.这一切社会的变化都要求着学校对应改变专业及思考专业课程内容的重新设置,但是一些学校依然还在沿用几年前的专业及课程,如有的学校还一直沿用计算机应用专业,学习课程内容还局限于打字练习.专业课仅有《计算机基础》《办公软件》再加一些枯燥、单调而又没有太多实际意义的大量编程语言.甚至还在开设《C语言》《QBASIC语言》,并用一些基础文化课占用大量的学生时间.这样专业设置和课程的设置难以跟上社会的需要.
二、面对用人单位与求职者都处于两难的困惑,作为担负培养人才的重任的中等职业学校和高职院校该如何思考
（一）首先应定位好专业：我觉得中职学校应该是育人的地方,就得首先定位好育什么样的人,其依据应来自于满足社会需要为前提：计算机应用已经朝着多元化、行业化方向发展,那我们的专业就不能停留在若干年前的水平上,比如社会上对网络管理人才有很大需求,我们就应开设网络专业；对设计人才的需要,我们就应开设相应的广告设计专业；其它为满足社会需要的还很多,如动漫专业、多媒体专业、影视专业等等,在专业设置上,学校应下功夫,应有长期的、战略的眼光.明确而不含混的专业设置,既满足了社会的需要,又能让学生准确定位好自己应在哪一领域发展,从而最大限度的培养学生的积极性,充分发挥学生学习的能动性.
（二）其次在定位好专业后,就在定位好课程.计算机专业实践性很强的专业.它需要很多时间反复练习,所谓熟能生巧.因此在课程的安排上,我觉得中职学生要以培养技能为主,就要：
1.文化基础课能不安排就尽量不安排
2、专业课程的安排要以专业定位为前提：比如计算机网络专业,重点在网络,因此除学习基本的计算机专业知识,更要学习计算机网络建设,它必然要涉及到计算机网络硬件――即计算机网络基础；计算机网络软件――即制作软件如网页图像处理软件FIREWORKS、多媒体动画设计软件FLASH、网页制作布局DREAMWEER软件等；为了能真正架构网络,必要的时候还要学习数据库、网络设计语言（包括客户端如JASCRIPT等,网络服务器如PHP、ASP等）故此专业定位好,课程设置准,培养学生就能很明确.所有课程设置内容应该具有相关性.学生学习之后能在某一应用领域得心应手,这才是关键.
3、专业的设置与课程的设置应考虑到到学校的师资条件,教学设施、学生实际接受能力.有的学校要么一个专业或课程内容长久不变,要么就别有有什么就开设什么,结果教师教学跟不上,学校硬件跟不上,比如多媒体设计专业,要求图形图像处理,影视后期处理软件等对计算机要求配置相对比较高,传统用于计算机应用专业的计算机配置显然不能满足需要.所以学校应结合学校实际,选准选对开设符合社会需要的专业及专业数.
总之在专业的划分和课程设置上,应注重考虑职业的需求.按计算机专业专业化、行业化设置的设想,对不同的专业所需要的计算机基础知识、应用知识和各种计算机应用软件课程进行取舍,注重社会实效,注重学生实际操作应用能力,注重开设实用的应用软件课程,除必须的计算机基础理论知识和计算机操作应用能力外,减少没有实际应用价值的理论课程和一些被淘汰和将被淘汰的理论和软件课程的开设,以减轻学生、教师的负担,提高学习效率.按各应用专业的特点,开设相应的课程,选择和讲授各专业计算机相关的应用软件,这样“学生就有一技之长”.从而真正满足社会的实际需要.