机电专业英语词汇特点

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摘 要:在机电专业英语教学中,让学生了解和掌握机电英语专业词汇的构词特点,有助于学生快速理解、记忆、运用和掌握好词汇.文章就机电英语专业词汇的构词特点进行探讨和分析,旨在帮助学生更好地理解和掌握机电英语,从而提高学习兴趣.

关 键 词:机电专业英语构词特点学习兴趣

中图分类号:G420文献标识码:A文章编号:1673-9795(2013)08(b)-0082-01

词汇教学在英语教学中有着重要的作用,学生在具有了一定量的词汇后,才能顺利进行听、说、读、写、译.在机电专业英语的学习中,专业词汇的掌握程度直接决定学生的职业英语水平.尽管机电专业英语词汇多,但大部分的词汇构成有一定的规律.笔者对目前机电专业英语教材进行了一些探索和总结.

1旧词赋新意

大量的机电英语专业术语来源于日常英语中现有的、简单的英语词汇,但是他们经过词义的稍稍变化或隐喻修饰后被赋予了新的专业含义,即普通词汇专业化.这些词往往拼写不变,可以根据原意推断其新意,从而容易记忆、理解和运用.如resistance作名词时,意思是“阻力、抵抗”,而在机电专业中则可引申理解为“电阻”.又如source作名词时表示“来源、原始资料”等,但作为机电专业英语的话,则可理解为“电源”.在教学中可以追溯一下词汇的原有含义,以引起学生的兴趣,帮助学生记忆单词.在机电英语中,旧词赋新意的现象非常普遍,在学习机电英语专业词汇时,应注意单词的“转意”,将他们对应到熟知的机电英语术语中.再如,part(部分)――零件、key(键盘)――键、销、table(桌子)――工作台、tolerance(容忍)――公差、容许偏差、oil(油)――润滑油.类似的词汇很多,在此不一一举例了.

2缩略词

作为机电英语专业词汇的另一大显著特点,缩略词具有使用起来方便、简洁、易于上口、而且节省书写、打印时间及文章篇幅等特点.因此,缩略词非常广泛地应用于机电专业英语中,作用十分活跃.

机电英语中常见的缩略形式是首字母缩略词.它是由词组中每个单词的第一个字母组合构成的新词.这些词经常出现在机器使用说明及阅读材料上面.如AC(alter

natingcurrent)交流电、DC(directcurrent)直流电、NC(numericalcontrol)数控、IC(integratedcircuit)集成电路、LED(lightemittingdiode)发光二极管、ROM(randomaccesemory)随机存储器、GT(grouptechnology)成组技术、FMS(flexiblemanufacturingsystem)柔性制造技术.当然首字母缩略只是一种大致情况,但在某些情况下,缩略词并非按照上述缩写各单词首字母的方法进行缩写,如EMF(electromotiveforce)电动势、SLG(sailing)启航.

3构词法

在机电英语中,借助合成、派生、混合等构词方法可以构成大量机电词汇.构词法遍及机电英语专业术语中,在教学中要注意引导学生掌握技巧、有效学习,提高记忆能力.

(1)派生法.也叫词缀法,即通过在各种词根上加上各种前缀、后缀构成另外一个新词.这类词汇的构成有一定的规律,教师可循序渐进地教学生一些构词法知识,通过对词汇的词根、前缀、后缀,举一反三地进行分析,使学生掌握更多的词汇,并具有一定的猜词能力.

通过加前缀构成的词语其含义为词根的含义加上前缀的含义,教学中可重点介绍前缀的含义.如inter――相互、在等间:interactively交互式地,intermediate中间的、居中的,interchangeable可互换的,trans――横穿、进入:transitionfit过度配合、tranormer变压器、transducer传感器、transistor晶体管,tri――三个:triangularconnection三角形连接,re――再、又:relay继电器;multi――多的:multimedia多媒体;dis相反的:disassemble拆卸、解体、uni(单一):unidirectional单向的.

通过加后缀构成的新词,主要是使得词性产生变化,词根的含义依然保持不变.如grind(磨碎)+er等于grinder(磨床);wash(洗)+er等于washer(垫圈);resist(抵抗、忍耐)+or等于resistor(电阻器);grinder(磨床),grinding(磨削);insert(插入),insertion(插入物).

派生法具有词义宽广、词力强、结合灵活等是的特点,很多机电英语的专业术语都来源于此法.

(2)合成法.即通过组合两个或多个完整独立的单词,构成一个新单词的构词方法.在机电英语中也有非常多合成词汇,构成的新词义相对稳定简单、易于理解.如:work(工作)+piece(件)等于workpiece(工件)、gear(齿轮)+box(箱子)等于gearbox(变速箱)、explosion(爆炸)+proof(防止)等于explosionproof(防爆型)、over(超过)+stress(压力)等于overstress(过压、过载).

(3)混合法.也称为简化用词法,即通过将两个现有单词进行剪裁,取舍其首尾部分,再组合而产生新词的一种组词用法.如Mechatronics(机电一体化)等于mechanical(机械的)+electronic(电子的),photoelectric(光电的)等于photo(光的)+electric(电的)、playback(重放)等于play(播放)+back(返回).


在机电专业英语的词汇教学中,极富自身特色和规律.在教学中,从学生的实际情况出发,有针对性的组织教学,切忌一味死记硬背.在深入学习词汇过程中,领会英语的精髓,随时用于解决学生实际工作与生活中的各种困难和问题.

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