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中图分类号：G812文献标识：A文章编号：1009-9328（2013）09-000-02
摘 要本论文在阐述体育消费和休闲体育理论的基础上,分析了影响湖南高校学生群体体育消费的学生体育价值观、消费观、经济条件和兴趣爱好四个方面的主观因素和环境、媒体、市场三个方面的客观因素,从体育产业结构和未来发展角度分析了学生群体体育消费对休闲体育产业发展的影响.
关 键 词高校学生体育消费休闲体育影响
一、概述
随着社会经济的发展,人民的生活水平不断提高,体育人口的数量也不断增加,越来越多的人意识到了体育对发展身体素质,实现身心健康、精神愉悦的促进作用,参与体育消费的积极性也逐渐提高.学生是有着强烈年龄特征的新时代消费群体,他们的体育消费特征有着不同于其他群体的特殊性,学生群体目前的体育消费已成为我国体育市场中一个重要的组成部分,而且学生群体具有的消费潜力对我国体育产业的发展将产生不可估量的影响.
二、体育消费及休闲体育理论研究
(一)体育消费理论
1.体育消费概念
目前,国内外众多学者从不同角度对体育消费的概念进行了不同的界定.但国内学者普遍认可的概念是“体育消费是指社会公众用于购买体育服装器材、书刊报纸、观看体育比赛、表演及体育健身、健康医疗等多种体育活动的消费.”
2.体育消费分类
根据体育消费的不同具体表现形式,将体育消费划分为体育实物型消费、劳务型消费和信息型消费三大类：
（1）实物型消费：人们用货币购买各种和体育活动有关的体育实物消费资料的消费行为.包括运动服装（如衣裤、鞋帽等）、小型健身器材（如拉力器、哑铃等）、运动饮料、体育明星画像和比赛纪念币等.
（2）劳务型消费：人们用货币购买各种和体育活动有关的劳务或服务消费资料的消费行为.包括参加体育俱乐部、培训班和观看体育比赛等.
（3）信息型消费：人们用货币购买各种体育报刊杂志、书籍、音像制品获取体育信息的消费行为.包括订购体育报刊杂志、书籍和购买体育音像制品等.
(二)休闲体育理论
1.休闲体育概念
目前,对于休闲体育的概念定义也非常多,本研究在综合整理各家观点的基础上,将休闲体育定义为“在个人相对自由或空闲的时间里,以满足个体休闲需要为价值取向的、依托体育一定体育活动的生活方式.”
2.休闲体育分类
由于休闲体育的项目繁多,内容丰富,国内外对休闲体育的分类也多种多样.本研究从参加者在休闲体育活动中的身体状况角度,将休闲体育划分为观赏型、静态型和动态型休闲体育活动三类：
（1）观赏型：主要是指观赏各种体育竞赛和休闲体育的表演.
（2）静态型：主要指棋牌、垂钓等活动量较小的休闲活动.
（3）动态型：通常分为以下几种类型：眩晕类运动、命中类、冒险类、户外类、技巧类、游戏竞赛类、水上、冰雪类等.
3.休闲体育功能
本研究结合我国学生的身心特点,认为休闲体育对我国高校学生的作用主要有以下几个方面：
（1）增强身体健康：休闲体育以身体活动为主,可转移大脑紧张兴奋点,加速恢复身体疲劳,活跃参与者思维和增强骨头密度、提高骨头的抗压能力和肌肉弹性,改善心血管系统的功能,以提高人体的适应能力、免疫力和对外界伤害的抵抗力,以适应在未来社会中从事生产劳动、生活学习的需要.
（2）调整精神状态：休闲体育运动可以促使身体内快乐素的分泌,调节个体情绪、振奋个体精神、释放和疏导情绪紧张力、使人感到舒畅和快乐,可以诱发积极的思维和情感.
（3）增强适应能力：休闲体育可以增加学生间的交流互动,让学生在活动中相互激励、平等交流,学会尊重和善待他人,有利于建立良好的人际关系,培养学生的群体意识和社会交往能力,有助于高校学生提高社会适应能力.
三、高校学生群体体育消费影响因素及对休闲体育产业影响研究
湖南高校学生群体体育消费影响因素本研究主要从主观因素和客观因素两个方面来阐述影响当前湖南高校学生群体体育消费的相关因素.
1.主观因素
影响湖南高校学生群体体育消费的主观因素主要有高校学生的体育价值观和体育消费观、学生家庭经济状况和个人兴趣.
（1）体育价值观和体育消费观
经济学家舒尔茨指出：“自人类社会产生时起,人的质量的每一点提高都需要一些费用.”体育价值观主要是指消费者对体育对于人类社会的进步、人类的健康、教育等方面价值的认识、评价或态度.只要有高校学生真正认识到休闲体育的价值,才会产生休闲体育消费的内在动力,促使高校学生为满足个体需要而积极参加各种休闲体育活动并完成相应的体育消费.体育消费观念是影响体育消费者最基本的因素,高校学生体育消费观念的强烈程度和消费指向直接影响着高校学生体育消费行为、消费水平和消费过程.
（2）经济状况和个人兴趣
“兴趣是最好的老师.”高校学生的个人体育兴趣表现在对体育运动的关心程度、对体育信息的敏感程度和对体育活动的爱好程度,体育兴趣是体育参与的基本动力之一,而学生经济状况影响着人们体育参与的具体活动方向和强度,是影响体育消费水平的一个重要因素.
2.客观因素
影响湖南高校学生群体体育消费的主观因素主要有环境因素、媒体因素和市场因素三个方面.
（1）环境因素
影响大学生体育消费的因素,与学校、社会投入的公共体育设施环境和高校校园文化环境有很大关系.落后的体育设施严重影响了大学生参与体育活动的积极性,也极大地制约了体育消费的活跃；而校园体育文化环境决定高校学生体育消费观、消费行为准则和消费习惯.（2）媒体因素
体育运动作为一种大众社会文化活动,与大众传播媒介有着必然的联系.电视、广播、报纸等大众传媒在体育与大众之间起到了桥梁作用,大力宣传体育消费的社会经济效益,激发人们对体育的兴趣.
（3）市场因素
竞争激烈、水平高超的竞赛往往能激发消费者新的消费需要.高水平的健身娱乐、竞赛表演市场有利于激发大学生积极参加体育健身活动和娱乐项目,全方位地培养他们的体育消费意识,促进其合理的体育消费,为全面发展大学生的身心素质服务.
湖南高校学生群体体育消费对休闲体育产业发展影响本研究认为湖南高校学生群体体育消费对休闲体育产业发展的影响主要表现在以下两个方面：
1.影响休闲体育当前产业结构
大学生群体庞大,对休闲体育的消费伴随着其经济支配能力提高、消费观念的改变,对休闲体育的需求量庞大,是休闲体育产业发展动力.因此,大学生的消费结构直接影响休闲体育产业结构,大学生体育消费结构对休闲体育产业的发展具有引导作用,只有把握住当前大学生的体育消费以实物型消费为主的特点,才能最大程度低满足大学生在休闲体育方面的需求.
2.休闲体育产业未来发展
目前,我国大部分大学生都是独生子女,其体育消费观念和消费行为对父母影响巨大.因此,休闲体育产业的未来发展受大学生体育消费理念和消费结构影响较大.休闲体育产业企业的未来市场发展需考虑向学生群体扩张,通过丰富多彩的营销手段来吸引学生的注意力,让大学生在未来的体育运动中随着可支配收入的增加,将以实物消费为主的消费结构转变为以观赏和参与型的休闲体育消费为主型消费结构.
四、结语
休闲体育作为一种文明、健康、科学的闲暇生活方式,正日益受到广大群众的喜爱.越来越多的市民以极大的热情和兴趣投入到各种体育活动中.经过近几年的市场培育,渐渐形成了以羽毛球、乒乓球、游泳、台球、瑜伽等几大休闲运动为主流的大众体育消费市场,呈现出广阔的发展前景.体育消费的多少决定了体育市场规模的大小和体育市场化程度的高低,体育市场的规模又决定了体育产业的发展的程度.因此,体育消费、体育市场和体育产业三者存在着紧密的联系,是一种双向互动的关系.