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时下,青少年犯罪问题日渐突出,已引起社会各界的关注.在青少年犯罪中,一个突出的现象是刑事犯罪率有上升和抬头的趋势.如何有效预防、降低青少年的犯罪率,构建平安和谐社会,已成为社会教育工作的当务之急.
引起青少年犯罪的原因很多,他们年龄通常在十四周岁至二十周岁之间,该年龄恰好和我国刑法规定的刑事责任年龄相符,亦即处于“相对刑事责任”的年龄阶段和“应当从轻或减轻处罚”的年龄阶段,我们通常所指“未成年人犯罪”就是指该段年龄.该年龄段正是刚进入青春期,生理、心理上容易发生激烈变动的年龄,容易受内外各种因素的影响,走上违法犯罪的道路.
青少年犯罪的原因有内因和外因两个方面.内因是指“自身原因”,包括人生观、价值观等因素；而外因主要指源于家庭、学校、社会等各种因素的影响,特别是受到西方性文化思潮的影响,尤其在市场经济环境下,受“金钱至上”的错误观念的巨大冲击,不少青少年的人生观、价值观发生了严重的扭曲,崇尚利己主义和享乐主义,寻求刺激,对物质的要求十分强烈,成为其实施犯罪的内在动力.我们在众多案例中看出,他们将是否满足个人的需求作为衡量一切事物的价值标准,甚至把自己的快乐建立在他人痛苦之上,为此置法纪于不顾,用各种非法手段达到满足自己之目的.特别是在伤害、暴力犯罪方面青少年犯罪占了一定比例,其中许多案件是由于一时过激触发的.究其原因,主要是由于青少年自身素质较低,分辨是非能力较差,其无知性、盲目性很难应付来自社会各方面的影响,很容易被人教唆利用,从而走上犯罪道路.
其中,家庭教育对青少年成长尤为关键.父母是孩子的第一老师,家庭教育的缺陷是子女形成不良个性的基础.父母文化程度不高,不会管,出了问题的时候往往是棍棒相加,缺乏耐心细致的说服教育,使子女长期养成的不良习性,父母管不了,甚至对子女丧失信心,放任孩子的不良行为；尤其是随着社会离婚率的增多,父母离异后的孩子更是无人管,为了自己而不顾及或无暇顾及孩子,使之浪迹社会,容易成为违法犯罪的对象.
学校的法制教育和社会教育更能影响这一层人群.目前对青少年影响最大的因素是“三厅”、“二室”和“一吧”,即：录像厅、舞厅、卡拉OK厅、台球室、游戏室、网吧.尤其是网吧和电脑游戏,一些青少年乐此不疲,某些游戏、网吧老板则投他们所好,通宵营业,致使一些青少年沉湎于此,心理被严重扭曲,从而逐步走向犯罪.因此加强学校对青少年的法制教育工作显得格外重要.针对青少年的特点和犯罪原因,笔者认为要减少青少年犯罪,全社会都必须增强预防青少年犯罪的意识,加强法制教育,标本兼治,堵住犯罪的源头,从学校、家庭、社会三方面建立起“三位一体”的教育网络,实行综合治理,以期收到良好的效果.
笔者认为,学校应当充分发挥主渠道作用,端正办学指导思想,抓好素质教育和品德教育.学校应注重对青少年的思想品德、人生观、世界观的教育,培养青少年健全的人格和良好的品行,做一个高尚的人.学校应该把法制课作为必修课,配备专门的法制课教师.不仅要搞好课堂教学,保证法制教育的落实,还要针对青少年的年龄、兴趣、心理特点开展丰富多彩的法制教育活动.如邀请当地辖区的干警、法律工作者到校,结合自己所办案例给青少年上法制课,开展“模拟法庭”、“假如我是法官”、观看录像、参观少管所、少年犯现身说法、座谈会等活动,使之从中受到教育,知道什么行为是社会提倡和法律允许的,什么行为是法律禁止的,什么行为是违法的,做到知法、懂法和遵纪守法,从而达到增强青少年法治观念的目的.
（作者系启东市局法制大队长）