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自考英语毕业论文

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自考英语毕业论文范文
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  • 高考英语阅读小议

    【摘要】英语阅读教学是高中英语教学中极为重要的部分,在教学中必须注意培养学生英语阅读理解能力.要使学生明确能力要求,阅读的方法及技巧,以适应高考试题中阅读理解能力题测试.【关键词】能力要求;阅读量;阅读技巧;。

  • 高职高专英语教学改革势在必行

    摘要:文章分析了当今高等职业教育中英语教学的现状,然后从教学模式的设计、语言环境的创造以及考核机制的设置三方面分析了原因.在分析这些问题的基础上,结合笔者所在学校į。

  • 激发英语学习兴趣提高英语课堂效率

    【摘要】本文论述了英语教学中激发学生学习兴趣,从而提高课堂效率的四种方法,分别是:音乐烘托语言氛围,激发兴趣;培养英语演讲的习惯,激发兴趣;创设语言情境,激发兴趣;在合作学习中展开竞赛,激发兴。

  • 基于博客的大学英语教学

    基金项目:1.通化师范学院社会科学科研项目“知识管理视角下的社会性软件在教学中的英语研究”(201202)阶段性成果2.通化师范学院课题“基于社会型软件的大学生英语技能培养研究”阶段性成。

  • 农村中学生英语学习动机

    [摘要]本研究借鉴国内外外语学习动机相关理论与测量工具,以西盟佤族自治县和沧源佤族自治县三所中学168名佤族学生为被试,分类佤族学生英语学习动机的类型及其基本状况.研究结果表明ᦂ。

  • 教师英语课堂的角色定位

    摘要:英语课堂的教学是一种多层次、多功能、需要综合运用多种感官的活动,是一个需要教与学双方相互作用的复杂而又细致的过程.随着新课改的进一步深入,如何真正有效地处&。

  • 关于英语教学改革的

    摘要:本文从四个方面分析了高职英语教学的现状,阐述了高职英语教学改革的必要性,并从六个方面对高职英语教学改革提出了对策和建议,目的在于促进高职英语教学改革的深入开。

  • 新课标英语教学中的性学习

    研究性学习是通过学生亲身实践获取直接经验,养成研究精神和态度,提高综合运用所学知识解决实际问题的能力.它要求教师在教学过程中以问题为载体,创设一种探究的情景和途径,让学生通过探究,主。

  • 英语歌曲在高职英语听力教学中的运用

    摘要:英语听力技能是英语学习中最难掌握和进步最慢的基础技能,尤其对高职学生来说,他们的听力理解能力更为糟糕,以此导致他们对听力感到畏惧,缺乏自信.英语歌曲以一种艺术形。

  • 新课标下初中英语教学中阅读教学的应用

    【摘要】初中英语新课程标准要求广大英语教师要着重培养初中生的英语实际运用能力,并将英语阅读放在了初中英语教学的首要位置.因此,作为初中英语教师,在英语教学活动中,必须。

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  • 初中英语作业布置的原则

    布置作业是任何学科教学都离不开的重要环节,在初中英语教学中,教师科学、合理地布置作业,进一步提高教学效率和学生学习兴趣,是贯彻英语新课程标准,推进义务教育阶段英语课程教学体系改革的重要内容.作业是英语。

  • 多学科知识在职高英语教学中的简单渗透

    摘要:职业高中的英语教学强调要在模拟的生活或工作场景中运用英语去听、去说、去做,锻炼学生的语言运用能力.在职业高中英语教学中进行各学科渗透有其必要性,同时在职关于英语教学类论文范文资料高。

  • 怎样学好高中英语之我见

    摘要:很多学生步入高中之后最为头疼的就是英语这高中英语相关论文范文例文;个科目,面临庞大的英语单词的时候望而却步,不知道该如何是好.面对英语头疼不已,考试之中无法获。

  • 怎样设计初中英语作业

    目前不少初中英语老师在布置和处理作业的过程中,布置作业的方式多是“一背、二抄、三练习”,停留在机械记忆和单一的书面作业上.作业的形式单调乏味、缺乏新意,作业&#。

  • 高等职业院校计算机英语教学

    摘要:计算机英语是计算机及相关专业必修的一门专业基础课,对于本专业学生,学好这门课程是学好计算机的必要条件.本文从对高职院校计算机英语课程开设的必要性和目前计算机英语教学存在的问题Ű。

  • 如何提高高职英语的听力教学

    摘要:目前,经济全球化的趋势越演越烈,国际交往也越来越频繁,而对于使用最广泛的英语来说,它已经成为国人发展的必学语言和我国教育重大考试的必考科目.英语听力作为英语学习的一部分,对英语的有效学习。

  • 进击的英语

    1862年成立的京师同文馆,或是英语教育正式进入中国的标志.此后一百年多年,“英语”在中国的命运起起伏伏.1902年清政府颁布了“钦定学堂章程”,规定全国的中小学堂外语课以英语为主.。

  • 新标准英语第八册

    面对"哑巴"英语的几点反思英语是一门要通过"说"来表情达意的语言学科."说"是英语教学中的基本要求,也是学习英语的目的.可是英语毕竟不是我们的母语,加上环境和学习条件的限制,目。

  • 生生互动下的英语学习

    “以学为主,当堂达标”课题的实施和推广,使农村的英语教学摆脱了瓶颈的尴尬处境.伴随着生生互动下的教学,使我们英语学科的教学焕发着勃勃生机.尤其在小班化的班级中,。

  • 如何提高高校非英语专业学生对英语的学习兴趣

    【摘 要】如今,各大高校纷纷开设《大学英语》课程,尤其是非英语专业的学生来说,《大学英语》课程已经成为他们每天接触英语的必要途径之一.然而,大多数高校的非英语。

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  • 基于博客的大学英语教学

    基金项目:1.通化师范学院社会科学科研项目“知识管理视角下的社会性软件在教学中的英语研究”(201202)阶段性成果2.通化师范学院课题“基于社会型软件的大学生英语技能培养研究”阶段性成。

  • 让学生大胆讲英语

    学习一门语言的最重要的目的在于让人能够具备一定的交际能力,能够用所学语言来表达自己的思想,学习英语亦是如此.在初中英语教学中,为了让学生真正的达到掌握英语这门语言的目的。

  • 英语教学中的点滴

    英语作为一门当今最流行的外语,被越来越多的人重视和喜欢,我从事英语教学工作已有十年了,在此期间经过自己的学习及他人的借鉴,我总结了一些学习英语的教学方法.下面简单谈谈这几年英语教学的几点细节.一。

  • 兴趣在英语教学中的重要性

    【摘要】要想学好英语,兴趣是关键.学生一旦对英语产生了浓厚的学习兴趣,就乐于接触它,并能兴致勃勃的全身心投入学习和探索之中.尤其是小学生,好动,求知欲强,对新鲜事物感兴趣.在教学中集知识和趣味。

  • 高职英语教学服务专业的

    摘要:高等教育的发展模式趋于大众化教育,使得高等职业教育的课程设置和人才培养模式必须满足市场经济和社会发展的需要,人才培养要与社会、市场深度融合.本文基于高职院校计算机专业英语,结合我校。

  • 运用多媒体来强化英语视听

    【摘要】在英语教学中培养学生的视听说能力对培养英语应用性人才至关重要.文章以如何运用多媒体来强化英语视听说为主题展开探讨,分析了如何运用多媒体来强化英语视听说,如运用录音推进听说训练,利用幻灯片促进视说教。

  • 初中英语生活化教学体会

    【摘要】英语是一种重要的交流工具,要求学习英语的人在不同的场合灵活应用各种符合场合的语言.它来自生活,并为生活所用.而初中英语教学的生活化就是将教学活动,置于生活背景之中,让学生在生活中学习英语。

  • 大学旅游英语的学习探析

    【摘要】作为一门专业必修课,“旅游英语”在其学科发展中起举足轻重的作用.本文通过分析旅游英语学习在实际中存在的问题,围绕旅游英语的学习方法,提出在目前优越学习环境和学习条件下如何学习旅游英语,。

  • 浅淡英语新课程标准英语教师自身素质

    英语教师自身素质2001年7月国家教育部颁布了《基础教育课程改革纲要(试行)》,新课程对英语教师自身素质要求提出了新挑战.以《纲要》精神为指导,进一步转变教学观念,改革创新教学方法,树立新。

  • 初中英语高效课堂的

    【摘要】探讨新课程背景下有效初中英语课堂教学模式,以最大限度地提高课堂教学质量,真正实现有效课堂教学,努力实现《课标》提出的课程目标,已成为当务之急.【关键词】初中。