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人们通常认为掌握一门外语要“过三关”（语音关、词汇关、语法关,“斩四将”（听、说、读、写）,其中最难的要数词汇关.英语的词汇量至少在50万以上,实用词汇量为8千至1万个,要比较熟练地掌握英语,应掌握词汇1万个以上.怎样才能有效地熟记大量英语词汇呢?
一、多种感官并用
心理学研究告诉我们：一个人脑细胞大约有一百四十六亿个,现在一般人只使用了脑能的10%左右,绝大部分潜能尚未开发.所以,要提高英语词汇的记忆效率,必须充分调动、发挥人体各器官的功能,力求“五到”,即：口到、手到、眼到、耳到、心到,要边看、边念、边写、边听、边记.
二、科学分配时间
根据心理学和“遗忘规律”,每次记忆单词的时间不宜过长,以三五分钟为宜.可充分利用饭前饭后,等车散步等时间.每次记忆时应特别注意对单词的凝视,每个单词凝视时间至少20秒,这是强化记忆的诀窍.其次要及时巩固记忆.实验证明,学过新知识之后的第1天、第7天、第15天、第30天各复习一次,效果较好.
三、掌握规律
1.掌握发音规律.英语单词的音节有重读,非重读之分,重读音节又可分为开音节、闭音节、r音节,re音节和元音字母组合音节.元音字母及字母组合在这些音节里的读音都有一定的规律可循.如字母组合er在非重读音节中一般读短元音[?藜],如teacher、farmer等；而在重读音节中读长元音[?藜],例：person、prefer；or一般读[?藜：],但在w之后读[?藜：],例work、world等.
2.掌握构词规律.从构词法的角度看,任何一种语言词汇的构成都有一定的规律.如加词缀变新词：work――worker；teach――teacher.合成法构词：black+――board――blackboard；pe――cil+box――pencilbox.
另外还要联系语境,了解词意变化.如Please give me a call.其中call（、名词）与Please call me back soon.中的call（打、动词）,含义不同.
四、趣味记忆
如news来自north、south、east、west四面八方.live“生活”颠倒了就会变成“罪恶”（evil）.
五、对比思想
1.同类法对比.如：风（wind）、云（cloud）、雨（rain）、雪（snow）；头（head）、颈（neck）、手（head）、脚（foot）、腿（leg）.
2.同音法对比.如：see、sea；wear、where.
3.语意对比.如：开窗open the window；开电灯turn on the light；开飞机fly a plane；开汽车drive a car；开机器run a machine；开会he a meeting.