课程教学大纲

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教育现代化杂志

征稿要求

《教育现代化》是由中人民共和国主管主办的国家级教育期刊,面向广大教育,科技工作者的国家级期刊(国家新闻出版批准国内统一连续出版物号:CN11—9354/G4(连续性电子期刊配导读),国际标准刊号:ISSN2095—8420,2016年邮发代号:82-770)

一、论文规范

1.论文内容充实,观点明确,层次清晰,逻辑严密,论据充分,文字简练,一般以4000字左右为宜.

2.来稿请按如下顺序撰写:中文题目,英文题目,作者姓名,摘 要,关 键 词,作者简介,基金项目,正文,注释,参考文献.其中,标题字数一般不超过20字,除基金项目的论文外,作者署名不宜超过两人,摘 要以200字左右为宜,关 键 词3~5个,彼此用分号隔开.

作者简介只介绍第一和第二作者,依次写出真实姓名,出生年份,性别,民族(汉族可省略),籍贯,工作单位,职务,职称以及工作单位所在省,市及邮编.举例如下:×××(1973-),女,满族,河北保定人,华北电力大学外国语学院,讲师.(河北保定071003),在读研究生或博士生举例如下:×××(1973-),女,满族,河北保定人,华北电力大学硕士研究生.(河北保定071003)

注:已毕业硕士,博士我刊不作介绍,在读硕士,博士需要介绍的请注明学校,院系,所在地及邮编.

若有基金资助或课题经费资助的论文,请在"作者简介:"后用"基金项目:"注明基金项目名称或课题项目名称及编号.基金项目或课题项目的名称上要加双引号.举例如下:基金项目:本文系"2016年兰州石化职业技术学院科教基金项目"(项目编号:J08-02)的研究成果.

3.排版要求:论文题目用黑宋三号字,摘 要,关 键 词,作者简介,基金项目,内文一级标题,文后注释和参考文献都用黑宋五号字,其他文字用宋体五号,论文文字间距为单倍行距.论文层次不宜过多,一般不超过四级.层次序号按四级小标题的格式写:"一,""1.""(1)""1)",一级,二级标题另起段,正文另起段,,四级小标题不另起段,与正文接排.

4.论文中若有图表,不宜过大,表上或图下都要加上文字说明,文字说明用黑宋五号字,并且内文要有提及该图表的相应文字.

5.注释或参考文献在文后注明(勿以脚注形式):注释用①,②,③等在文中标注,参考文献用[1],[2],[3]等形式标注,都要上标,并且都要标在标点符号的外面.

6.文后注释:注释是对正文中某一特定内容的诠释和说明,用数字加圆圈标注如①②等,置于文后,标注文献类型.中文注释须依次标明序号(外加圆圈),作者,书名,出版地,出版社,出版年份,页码,外文注释须依次标明序号(外加圆圈),作者姓,作者名,书名,出版地,出版社,出版年份,页码.

7.文后参考文献:所列参考文献只限作者亲自阅读过的近期公开出版的主要文献,按文中首次出现的次序编号,内部刊物或未公开发表的资料均不列入,数量控制在3~10个之间.参考文献置于注释之后,标注文献类型.中文参考文献须依次标明序号(外加方括号),作者,书名,出版地,出版社,出版年份,外文参考文献须依次标明序号(外加方括号),作者姓,作者名,书名,出版地,出版社,出版年份.既有中文文献又有外文文献的,请按中文在前,外文在后的顺序分别排列.若引用文章为电子文献,请注明网络地址及时间.

8.文献类型:以单字母标识(外加方括号),如专着(普通图书)为[M],论文集(会议录)为[C],汇编为[G],报纸文章为[N],期刊文章为[J],学位论文为[D],研究报告为[R],专着论文集中析出文献为[A],未说明的文献为[Z],数据库为[DB],电子公告为[EB],联机网络为[OL],联机网上数据为[DB/OL],网上电子公告为[EB/OL].

9.常用注释和参考文献标注举例,论文提纲模板,范文,详见本刊网站chinajyxdh."投稿指南"频道征稿要求.

二、注意事项

1.请务必在文末注明作者的,包括地址,邮编,,电子.

2.期刊出版后,按作者人数赠送样刊,原则上不超过三本,如有需要请提前说明.

3.凡向本刊投稿的作者,应允许编辑在加工稿件时进行必要的修改或删节,作者若对此有异议,请在来稿时说明.

4.本刊所载文章将被全文收录到中国期刊网,中国学术期刊(光盘版),万方数据——数字化期刊群等多个数据库,对此持保留意见的作者请在投稿时说明.

5.为维护学术刊物的严肃性,所有来稿须是作者本人的原创性研究成果,引用文献应注明出处,对于一稿多投,抄袭,涉密,侵犯他人版权或其它权利的稿件,本刊不承担连带责任.

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3网址:chinajyxdh.,联系:010-52860605,

电子信箱:chinajyxdh@163.

附件:1.常用注释和参考文献标注举例

2.论文提纲模板

3.范文

附1

常用注释和参考文献标注规范举例:

注释:

①石中英.知识转型与教育改革[M].北京:教育科学出版社,2001:40.

②陈宇.我国职业资格证书制度的回顾与前瞻[J].教育与职业,2004,(1):46.

③Harris,Peter.FoundationsofPublicAdministration:AComparativeApproach[M].HongKong:HongKongUniversityPress,1990:43-46.

④王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL].cajcd./pub/wml.txt/980810-2.,1998-08-16/1998-10-04.

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