该文为关于财务会计相关毕业论文的格式范文,与案例教学方法在财务会计中的应用相关会计学学年论文题目,可作为工业会计专业财务会计论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。免费下载教你怎么写财务会计及教学法及会计案例方面的优秀学术论文范文。
摘 要 :财务会计这门课程是一门理论性和实践性都很强的课程,如果在教学过程中能很好的应用案例教学法,这将使学生对这门课程的掌握与理解有很大的帮助.恰当的案例能让学生快速消化其中的知识,实现良好的教学效果,达到教学目标.但如何在财务会计这门课程中运用案例教学法,是各个高校都关注的课题.基于此,本文从财务会计实施案例教学法的必要性入手,进而来探讨财务会计案例教学法的具体实施.
关 键 词 :财务会计;案例教学法;应用
一、财务会计实施案例教学法的必要性
1. 案例教学法能够理论联系实际
财务会计实施案例教学能够理论联系实际,这个基础是建立在掌握和学习财务会计的业务处理技能上的,其中包括会计管理和会计核算的实际操作能力的培养和提高.财务会计实施案例教学法主要是把理论和方法融入到案例中,这是对所学知识整合,这样能加深对相关知识的理解.
2. 案例教学法符合人的认知规律
我们的学习是一系列的认知过程,感知是认识过程的开始,是一切认识的源泉.案例教学法符合人的认知规律,它是以培养学生的综合能力为重点的,财务会计案例教学法是一种科学的学习与认识的过程,它有助于学生理解、掌握相关的财务知识.
3. 案例教学法能激发学生的兴趣
案例在财务会计教学中有很强的吸引力,但是需要所选的案例有一定的情节.在财务会计中实施案例教学,能激发学生的兴趣,从而有利于对财务知识的理解和掌握.
二、财务会计案例教学法的实施
1.了解会计实务 , 综合运用会计知识是财务会计案例教学的目标
从教学的实践来看, 不管是人际能力、智力能力还是沟通能力,光依靠传统的课堂教学是不能实现的.所以,我们要变革教育观念,把财务会计实施案例教学作为突破口,通过对案例的深入剖析和学生参与、课堂发言等教学活动,提高学生学习的主动性,从而让学生理解财务知识,能运用所学的知识来分析问题.
2.做好会计案例的选取工作
在财务教学中,要结合相关知识点来选取和设计案例,基本上应应该做到遵循实践性、典型性、针对性、综合性这四大原则.
3.把学生分组
财务会计实施案例教学时应该把学生分组,每一组的学生可以根据具体情况来定,一般来讲十人左右比较适宜,让每个小组自主运作,这其中包括课前的准备、课堂上的发言及讨论、课后的分析总结.例如,在讲解财务会计中的各种结算方式的程序、使用时的注意事项这部分教学内容时,采用传统教学方法来讲授的话,就需要老师逐条解释,学生到了工作岗位还是不会进行实际操作;而实施案例教学法,可以把一个班级划分成四组,让其承担收款单位开户行、付款单位开户行、收款单位及付款单位,这样能很好的模拟这个结算的程序,并让其在模拟中互换角色,这样每一组都能掌握各个环节的结算.采用案例教学法,不仅使得教学课堂生动有趣,还能让学生在轻松的学习氛围中熟练掌握各种结算方式,教学效果非常好.
4.教师要与学生共同配合
财务会计教学中,应该然学生处于主动地位,课堂上进行案例分析时,应该让学生自由发言,发表不同顾得观点,积极讨论相关的问题.要告诉学生案例的答案不仅仅就一个,这样学生会更加有各抒己见的积极性与主动性,但是老师要做适当的引导和总结,总结时不是讲标准答案,而是讲分析这个案例的途径、方法与思路是不是正确.这样有助于提高学生分析问题、判断问题及口头表达能力的提高.课外,老师还应该要求学生写出案例分析报告,对此分析报告应该给予相应的成绩.
三、财务会计实施案例教学法的注意事项
1. 积极开展启发式教学
启发式教学,指的是老师在教授过程中引导学生跟着相关问题进行思维,主要是教会学生思维的方法,如比较法、综合法、概括法、分析法等告诉学生,让学生能很好地进行思维、运用和巩固所学的财务会计知识,提高学生学习的主动性和积极性.因为财务会计这门课程是一门实践性很重要的课程,其理论是经过长期的实践而精练并总结出来的,财务会计的一些理论相对比较枯燥,这就要求老师在教学过程中引导学生学会分析问题和处理问题.所以,在财务会计的学习中,合理运用启发式教学是非常有意义的.例如,在讲解财务分析这部分内容时,老师不能仅仅简单地传授教材上的基本理论,要先以案例为铺垫,介绍许多企业财务的例子,让学生知道财务分析的必要,进而让学生分析、总结这些案例,得出财务分析的方法及重要性.最后,老师要对学生的讨论进行归纳和总结,鼓励那些发言的学生,让他们在轻松的学习环境中掌握财务分析的相关知识.
2. 应把案例教学法与传统讲授相结合
财务会计采用案例教学法有很多好处,但是也不能全不采用案例教学法来代替传统的讲授,二者要很好的结合.老师对财务会计这门课程的重点、难点,基本方法,相关的基础知识,这些内容给予学生进行详细的讲授是非常有必要的,因为,只有学生在掌握了基本的方法和理论,辅以一定的作业,再结合案例教学法,才能加深对所学知识的理解.在对学生的调查中发现:85%的学生认为传统教学法的课堂讲授是很有必要的,95%的学生认为课堂教学的最佳方式是案例教学、课堂讨论与课堂讲授相结合.总而言之,在财务会计这门课程中,讲授教学很重要,案例教学也非常有必要,问题讨论也同样重要,只有把三者有机结合起来,才能取得良好的教学效果.(作者单位:沈阳化工大学科亚学院)