一场艺术盛宴上的静宁教育

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“鱼儿摆着尾巴打闹,我打出一串水漂,傻笑傻笑傻笑,那河水吃吃傻笑,打闹打闹打闹,那鱼儿摆尾打闹,鱼儿摆着尾巴打闹,童年多美好,啦啦!”在城关小学孩子们的合唱声中,观众仿佛看见一群热情、活泼、开朗、俏皮的山村儿童,在潺潺的小溪边,看着水中鱼儿摆着尾巴,轻轻打出一串串水漂等

歌曲终了,舞台下爆发出雷鸣般的掌声,经久不息.近日,静宁县第六届中小学艺术节正式拉开帷幕.让我们跟随记者,一起了解这场艺术盛宴上的静宁教育等

“这几年咱们县上投资修建了好些新学校,幼儿园、小学、中学,还规划、已经开始建设教育苑什么的,就是咱们乡下的娃娃,也都能受到最好的教育了等虽说咱们这穷山恶水的,但是,苦根根上结的却是甜果果啊,我们做家长的为了孩子,心劲儿大着呢!”——《苦根根,甜果果》台词

静宁二幼创编的《苦根根,甜果果》描绘了一幅高考考场外几位陪考家长闲聊教育的场景.主人公有早年丧偶的张大爷,还有老伴卧病在床的杜奶奶,上有老、下有小的年轻妈妈张燕,他们除了家中都有一个今年考大学的学生、主要劳力都外出打工外,更多的是对静宁教育的支持和希望通过教育改变孩子命运的美好憧憬.

节目中他们没有一句豪言壮语,就像张大爷所说：我们做家长的为了孩子,心劲儿大着呢!他们对教育的关注程度超乎想象,城区新建幼儿园、小学等他们全知道,更不用说备受各界关注的静宁教育苑开工建设了.

据了解,近两年,静宁县已实施的中小学校安工程、学前教育推进工程和特教学校建设等校舍新、续建项目达49个,校舍建筑面积16.1万平方米.其中静宁三中、实验小学、东关幼儿园和西城区幼儿园、特教学校等5所改、新建学校建筑总面积3.5万平方米,净增优质学位4000个,有效缓解了城区小学和幼儿园入学压力.静宁县实验小学一名学生家长提起孩子上学的事很是激动,“做梦都没想到,我们乡下娃娃能在城里条件这么好的学校上学!”

特别值得一提的是,静宁县委、县政府举全县之力,以战略眼光和精品意识规划建设的静宁教育苑,于今年5月24日正式奠基,新拓建设用地1500亩,规划建筑总面积25万平方米,这一重大举措受到各级党委、政府和教育部门的充分肯定.教育苑建成后,将彻底解决城区学校大班额、农村小学校问题,扩大全县优质教育资源总量,推进教育均衡发展.

“积极争取国家教育项目资金,加快推进城乡教育基础设施建设,办好每一所学校,教好每一个孩子,让每一个孩子都有受教育的均等机会,每一个学生都能有学上、上好学等统筹城乡教育发展,加快建设教育强县建设步伐,努力开创全县教育改革发展新局面.”刚刚结束的全县教育工作大会上,县委书记王晓军掷地有声的讲话犹在耳畔!

“抓教育,抓示范；品牌效益要凸显.“三项工作”是重点,教育苑区谱新篇.一校一品牌亮点,一师一风格彰显.”——《羲皇故里谱新篇》台词

《羲皇故里谱新篇》是静宁一幼创编的一档秧歌快板节目,节目既有秧歌生动活泼、红火热闹、规模宏大、气氛热烈的特点,同时具备快板刻画形象、描述情景的特点.节目歌颂了勤劳朴实的静宁人民近年来在县委、县政府的正确领导下,在这片被誉为“羲皇故里”的热土上,敢为人先,艰苦奋斗,在经济社会各个方面取得了长足发展的壮举,特别突出了苹果和教育已经成为静宁对外宣传的两大标志性品牌这一主题.

近年来的静宁教育发展可以用两个词来概括：精彩纷呈和亮点频频.姑且不说“两基”工作通过国家验收,不说静宁教育苑开工建设吸引了省内外多少目光,也不说“三项重点工作”让静宁教育华美蜕变、特色学校建设凸显,只说“一师一风格彰显”背后县上做出的巨大努力.

静宁县坚持把基础设施建设和教师队伍建设作为促进教育均衡的有力抓手.两年来,通过签约、考录、特岗等形式,引进大中专院校优秀毕业生430名,按照“面向农村,加强薄弱,学科配套,合理配置”的原则进行分配,使全县特别是农村教师队伍年龄、学历结构明显优化,促进了教育的均衡发展.

同时,坚持校本培训与“走出去,请进来”相结合的培训模式,积极开展国培计划等各级培训.2011年以来,累计校本培训教师5000多人,县级培训教师1638人,市级及以上培训教师达到826人.教师学历达标率、岗位胜任能力等明显提升.

积极探索构建城区学校教师公开考调机制、职称晋升和评先选优等激励机制.今年暑假,静宁县按照公正、公平、择优的原则,为城区高中、小学、幼儿园公开选调了一批德才兼备、业绩突出的优秀教师,真正盘活了教师资源.今年召开的近3000人参加的全县教育工作大会上,表彰奖励了300名优秀教师,进一步激发了广大教师讲奉献、比业绩的从教热情.

徐毅县长对此深有感触,他说：教师是优质教育资源中最活跃最重要的因素.名师造就名校,有了一流的教师群体,才有一流的学校,也才可能有一流的教育.

静宁教育也不赖,素质教育结硕果,高效课堂有特色,养成教育有保证,校园文化添活力等教师个个劲头足,业务精良数第一.——《颂祖国,赞教育》台词

余湾初中的《颂祖国,赞教育》更是把对祖国的赞颂和对静宁教育的讴歌完美地结合了起来,其中特别提到“三项重点工作”和素质教育等几个关 键 词 .

关于“三项重点工作”,该县教育局局长李永成有一段精彩的论述：“建设高效课堂不仅要构建新的课堂模式,让学生乐学、会学、善学,更要让教师思教、研教、精教,加快专业化成长；养成教育既是为学生的现在负责,也是为他们的未来负责；校园文化建设既要注重校园环境建设,更要培育学校精神.”

高效课堂建设活动的开展,巩固了教学改革成果,树立培育了一批高效课堂建设典型,引领全县学校课堂教学改革向纵深发展.学生养成教育培养了学生良好的行为习惯和道德品质,促进了学校良好校风、学风的形成,为中小学生文明生活、幸福成长奠定了基础.校园文化建设活动更是进一步强化了环境育人功能,实现了教育质量和校园文化建设品位的同步提升.

素质教育更是硕果累累.近日举办的全县第六届中小学艺术节,文艺演出分小学、中学和教师三个专场,节目形式包括器乐、声乐、舞蹈、校园剧等,节目总数达68个,从分片预赛到全县演出,师生参与率近100%；“四项作品”展览共展出书法、美术、摄影作品和手工制作220幅（件）.

今年3月,国家教育督导团在体育专项督查中,对静宁县学校体育工作给予充分肯定.4月,平凉市在静宁县召开了“六园”示范学校、体育特色学校暨学校课程建设推进会,对静宁特色学校建设工作予以表彰.在8月底结束的全国第四届中小学生艺术展演——甘肃省中小学生艺术展演活动中,静宁二中、阿阳实验学校节目分别获得一、二等奖.

事实上,素质教育的成果不仅仅体现在艺术教育上,代表基础教育发展最高水平的高考更能说明这一点：2012年,在高考报考人数减少近1000人的情况下,静宁县二本上线人数达到2350人,其中重本上线690人,再创历史新高,有3人被北京大学、清华大学录取.