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摘 要：大学生就业难不仅是社会问题,而且是大学生必须面对的现实问题.按照职业发展的现状,只有做好职业信息采集工作,大学生的就业观才能与就业市场同步,才能增强就业的忧患意识,才能端正就业态度.本文在分析大学生就业难的基础上,探讨分析做好职业信息采集对促进大学生就业工作的重要性.
关 键 词：职业信息采集职业规划理性认知重要性
中国是个人口众多的国家,一直以来就业就是摆在老百姓面前的头等大事.改革开放以后,随着市场经济体制的逐步完善,人们的职业观念有了翻天覆地的变化,不再局限于对铁饭碗的迷恋,人们开始更多地关注双向选择或自主创业.
大学生作为天之骄子,也在不断顺应时代的发展和就业的变化,从过去国家统一分配到如今的自主择业和自主创业.但受市场和思想观念的束缚,很多大学生还是把双向选择作为就业的主渠道来看,他们更希望找到适合自己专业和特长的岗位,以便把自己所学的知识回报企业和社会.
据国家教育部网站的资料显示,2012年全国普通高校毕业生就达680万人,就业形势是非常严峻的.大学生就业为什么如此之难?究竟是什么使大学生从“香饽饽”变为“鸡肋”呢?依笔者看,其原因主要有：高校扩招带来巨大的就业压力、经济发展不平衡对大学生就业带来的压力、国际金融危机带来的就业压力、用人单位的不合理要求带来的就业压力、大学毕业生的过高期望带来的就业压力.可以说,在当前就业市场是僧多粥少的局面,如果大学生在毕业前不做好职业信息采集工作,就很难在短时间内做好适合自己的工作岗位.
职业信息采集,是指通过各种途径,有目的、有计划地收集整理与职业有关的,特别是职业名称、职业主体、职业客体、职业报酬、职业技术信息的行为.从某种意义上说,谁拥有更多的职业信息,谁的信息更真实有效并利用得好,谁能在激烈的就业竞争中争得主动权,因此,做好职业信息采集对促进大学生就业具有重要意义.
一、做好职业信息采集工作,有利于大学生增强就业忧患意识.
职业信息在大学生职业选择、职业准备、职业获取及职业发展等方面发挥着重要作用.就业指导实践可以发现具备较为完善的职业信息采集渠道的学生职业目标更清晰、就业成功率更高.
在信息化时代,身处校园的学子们依然可以通过网络交流、职业咨询、人才市场信息采集等方式,全面而真实地了解当前社会就业存在的问题,充分认识到就业面临的严峻形势,客观而科学地分析就业状况,从而可以增强大学生就业的忧患意识.
“人与远虑、必有近忧”,大学生就业也是一样.大学生可以利用去企业实习的机会,详细地搜集与职业有关的信息,通过亲身实践去真实感受工作岗位所需要的知识和技能,做到不耻下问,虚心向工人师傅学习实践经验和工作体会.通过对职业的了解,一方面可以提升大学生对职业的认知度,提高对职业的理性认识,一方面可以改正自身在就业上存在的不切实际的想法.
二、做好职业信息采集工作,有利于大学生降低寻找职业的盲目性.
在当前,很多大学生毕业后,不是忙于搜集与职业有关的信息,而是急于赴企业的招聘会.其结果就是,一次次地被企业拒绝招聘,连续打击不仅会伤害到大学生的自尊心,而且会丧失对职业的信心.即使幸运地遇到自认为合适的工作岗位,由于缺乏对岗位工作要求的认知度,大学生在实际工作中会遇到很多矛盾和问题,会给自己的工作带来很多弊端,时间长了,不是被企业辞退就是自己选择离开.
频繁跳槽,是时下大学生找工作过程中难以避免的问题之一.那么究竟是谁该对频繁跳槽负责任呢?要我看,这个责任任何人都不能负,只有大学生自己来承担.大学生对就业难的草率理解,对职业缺少一种热爱和执著,天真地认为有抱负就有发展空间,这是他们盲目找工作的主要原因.
如果大学生在找工作前,能认真地对相关职业有全面的了解与掌握,特别是对职业规范和要求能做到心中有数,合理地制定合适自己的职业规划,那么大学生寻找职业的盲目性就会大大降低.
三、做好职业信息采集工作,有利于大学生端正就业态度.
大学生通过对职业信息的采集,不仅可以了解当前就业市场存在的问题,而且能提高对职业或岗位的理性认识程度,简化大学生在寻找职业过程中的程序,提高大学生就业的成功率.
据不完全统计,有70%的大学生对未来的职业缺少必要的认识,存在盲目乐观思想；有20%的大学生对职业的概念认识模糊,不清楚自己究竟适合何种职业或岗位；有10%的大学生对未来就业没有规划,抱着“随遇而安”的想法去应聘.可以预见的是,这些大学生因为没有树立正确的就业观念和工作态度,未来他们是难以适应企业和职业需求的,更别说将来在工作岗位上有进一步发展的空间.
要想彻底改变这些不良的就业思想,大学生只有扎实地做好职业信息采集工作,特别是要在职业指导老师的配合下,认真地做好职业规划,将自己所学的知识与未来的职业或岗位紧密结合起来,达到人与职业、知识与岗位合而为一的境界.
四、做好职业信息采集工作,有利于促进高校有效指导大学生就业.
在毕业前夕,高校要安排做好相关职业信息采集工作,就要使高校在了解社会职业结构的基础上,有针对性地选择教学模式,坚持知识与实践相结合,切实增强在校大学生的职业技能,保证做到“学有所用”.
为扎实做好职业信息采集工作,高校应重点抓好以下四个方面的工作：第一,高校应根据社会职业需求的现状,围绕市场经济对职业提出的新要求,把培养实用型人才作为切入点,及时调整教学规划,重点培养学生的实践能力.第二,高校要在全面分析职业信息与需求的基础上,重点搞好大学生的职业教育工作,注重培养大学生的专业技能拓展、合作、应变能力及社交、心理承受能力等非技术性的职业能力.第三,为帮助大学生树立正确的职业观,高校应结合就业难的社会现实,及时辅导大学生重视职业选择的策略和方向,使大学生身在校园也能真实地了解企业对人才的具体需求.第四,鉴于时下的社会和企业对技术人才特别青睐的就业新形势,高校有责任、有义务开设各种职业技能培训课,帮助大学生取得相关的职业资格证书,为将来走上社会谋求就业做好技术准备.
五、结语
社会和企业在发布职业信息时,要坚持实事求是的原则,把企业对职业和人才需求的描述说清楚,做到职业双向选择有目的性,切实提高企业录用合格人才的几率.
做好职业信息采集,对指导大学生正确选择职业有锦上添花的作用.如能把此项工作做细做实,一定能减少大学生盲目就业的现象,有效提高知识向能力转化的速度,为企业创造更大的经济效益,提供人才与技术的保证.
总之,做好职业信息采集工作,对于大学生实现顺利就业是非常重要的,也是必须经历的一个过程.从某种意义上来说,大学生成功就业,与职业信息采集工作是分不开的.大学生应该深刻认识到职业信息采集对促进自身就业工作的重要性,通过各种有效途径,认真搞好各类职业信息的采集、整理工作,在老师的科学指导下,全面提升利用职业信息促进就业工作的质量和水平.