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摘 要 ：为了实现考试诊断教学、查找不足、改进教学的目的,高中教师要经常分析学生成绩,而教务处年级组为了更好地管理学生、督促教师工作,也为了更好地了解各班各学科的教学情况,成绩分析是每次考试的必修课.作者用VB设计一个简单实用、易操作的成绩分析方案,能轻松实现成绩分析并打印相关数据表.
关 键 词 ：VB；成绩分析表；功能设计
中图分类号：TP319 文献标识码：A 文章编号：1673—8454（2012）18—0066—02
为了实现考试诊断教学、查找不足、改进教学的目的,高中教师要经常分析学生成绩,而教务处年级组为了更好地管理学生、督促教师工作,也为了更好地了解各班各学科的教学情况,成绩分析是每次考试的必修课.
目前,大多数人会选择Excel软件来实现,应该说使用Excel是个不错的选择,因为可以实现数据的排序、筛选、求和、求平均分等功能,但是强大功能的实现必须依赖公式、函数,这对普通教师或管理人员来说,并非易事；同时,高中教学班多,学生数多,考试频繁,操作过程烦琐,工作效率低,因此用VB设计一个简单实用、易操作的成绩分析方案,能轻松实现成绩分析并打印相关数据表.
一、设计思路
考虑软件的通用性和简单方便操作,笔者采用了“VB+EXCEL+ACCESS”,虽然涉及软件较多,但是大部分计算机都装有Office,并不难实现；先将现有的“成绩表.xls”“另存为”.dbf类型,并用ACCESS建立相应的班级任课教师表,详细记录各班级各学科任课教师名单；用VB轻松连接数据库,并进行相应的操作,比如浏览、筛选、修改、分析；最后将分析数据输出到Excel中打印即可.
二、功能介绍
导入数据库功能：将学生成绩以.dbf类型存储,通过界面的“打开数据库”按钮打开“学生成绩.dbf”（以我校往届高三学生摸底考试成绩为例）,选择“学生成绩表”、“教师任课表”,系统默认是“文科”,可以通过下拉列表选择“理科”.
浏览功能：选定成绩表之后可以点击“浏览”按钮,以Excel格式显示相应成绩表中所有数据信息.
排序功能：可以按照考号、总成绩、单科成绩、班级等字段进行升序（UP）、降序（DOWN）排列.
数据筛选功能：可以按照班级等字段进行筛选,如需要单独查看某个班级的成绩,只需选中相应班号即可.
修改功能：可以更改指定学生的成绩等信息.
分析：可以按照班级、学科进行分析,也可以只显示指定班级或指定学科单独分析.分析的数据以我校的惯例设置,比如分析每个班前10名、20名、30名、50名、80名等等.
打印：分析出详细数据之后,可以进行打印,系统自动将数据输出到Excel中进行打印,同时可以设置相应的纸张大小、页边距等.
（编辑：王天鹏）