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《时髦儿子和落伍老爸》
1.购买名著《罪与罚》.父亲读书深入而细致,对小说有较为全面的了解；儿子出于猎奇心理,注重的只是消极的内容；两人读书的目的不同.
2.（1）说明阅读的方式正在不断变化更新,社会文明程度在发展提高.（2）网上阅读正在引发阅读的弊端,应加强网络文化的管理与网络阅读的教育引导.
3.真不知道这个世界以后会怎么样
4.看法一：以“时髦儿子和落伍老爸”为题更合适.理由：（1）制造悬念,引人入胜.（2）纲举目张,体现文思.（3）对比衬托,相映成趣.
看法二：以“购书”为题更合适.理由：（1）购书是全文的中心事件,以此为题,可以突出小说的矛盾冲突.（2）以此为题,作为线索,贯串小说全文,更能紧扣中心.（3）以此为题,具有象征意味,耐人寻味.
《语言表达之同义词》
试题展示：
D
同步训练：
1.B（“终生”侧重强调时间；而“终身”侧重强调与自身关系密切.“察访”指通过观察访问去进行调查,多公开进行；而“查访”指调查打听案情.“颁布”的内容专指法令等；“公布”的使用范围更广.）
2.D（“暴露”多是指无意地显露；“揭露”专指指有意地揭发出来.“展现”倾向于客观陈述,基本不带主观色彩；“展示”有一方刻意表明的感觉.“蔓延”指大火、疫情、消息等,扩展的方向是立体式的；而“漫延”一般水或像水一样的东西向周围平面式的扩散.）
3.C（“骇人听闻”是中性词,指事情本身令人惊骇；“耸人听闻”则是主观故意夸大事实,让人害怕,是贬义词.“望尘莫及”重在与对方相差甚远,重在横向比较；“鞭长莫及”,重在对对方的管理、统治达不到.“无微不至”褒义词；“无所不至”贬义词,指什么坏事都做绝了.）
《想象与联想》
1.田径场上,那条富有神秘色彩的白色起跑线,一时间成了运动员们迈向成功的起点,亿万观众关注的焦点.
2.心愿是风,快乐是帆,祝福是船,让心愿的风吹着快乐的帆,驾驶祝福的船,飘向永远幸福的你,轻轻地说一声：生日快乐!
3.记叙：在风雨到来之前,天气闷热,觅食的燕子,一边欢快地叫着,一边在低空飞翔着.
描写：天空像罩着厚重的灰幔,树叶无精打采地垂着头.这时,一只只燕子一下子似流星掠过地面,一下子又似箭一般射上天空,欢快地叫着,飞翔着.
议论：物竞天择,适者生存.在暴风雨来临前的闷热时刻,一切生灵都热得难挨,可燕子却欢快地叫着,飞翔着.
说明：潮湿闷热的夏季,暴风雨到来之前,有翅目昆虫多在低空活动,这时是燕子觅食的最好时机,因而燕子也多在低空飞翔.
抒情：那白色的肚皮,昭示着燕子的高洁；那长长的翅膀,显示着燕子搏击的力量,让我们忧郁的灵魂也随着欢快的燕子飞翔吧.
4.“勿以善小而不为,勿以恶小而为之.”不要以为好事太小不屑去做,也不要以为坏事很小做了也无所谓.因为量变会引起质变.量变和质变是事物运动的两种状态,量变是质变的准备,质变是量变的结果.量变必然会引起质变,所以对于好事要从点滴做起,对于坏事要防微杜渐.
5.一路征程,不觉已是黄昏时分.抬眼所见,是一棵缀着稀疏黄叶的千年古树,树身缠绕着几根枯黑的牵牛花的藤蔓,树顶的乌鸦叫个不停.不知这种漂泊异乡的日子,何时才是尽头.
《小说阅读之故事情节》
《盲人看》
1.本文的线索是：盲人“看”.
2.（1）爱子如命.（2）乐于助人.（3）买卖公平.（4）心明如镜.（5）对生活充满向往.（6）用心感受着生活.（7）夫妻相濡以沫.（8）把希望寄托在下一代身上.
3.作者通过这一细节描写,表现了盲夫对生活的领悟,深化了文章的主题.
4.文章只是截取了人物生活中的几个片段：接孩子、拉二胡、卖蜡烛、逛公园、过马路.表现出用心看比用眼看更为重要的道理.
《为国家做一个诤臣,为政府做一个诤友》
1.承上启下,承上：为了阐述胡适的“偏袒潮流”的基本立场和观点.启下：为了引出下文——作者对60多年前胡适的“有人味”而在当今已变得“缺人味”的批评.
2.第五自然段,不容忍源于喜同恶异；第六自然段,不容忍源于“我不会错”；第七自然段,婉拒出任国民政府教育部长的盛邀.这三段分别写出了胡适的大度宽容、敢于自我解剖和不图虚名（做诤臣和做诤友）的品质.
3.这两句话都是为了论述“有人味的文明社会必须是与科学的社会”的观点.前者是自己说的,这属于正面描写（直接引述）；后者是他的研究者说的,属于侧面描写（间接引述）.以此结尾,既达到概括并升华主题的目的,而正侧结合又使得人物思想更真实、客观、可信.