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全命题作文
题目：让我悄悄地告诉你
1.审好题.
命题作文的关键是审好题.审题首先要抓住题目中的题眼.此题目中的题眼是“悄悄”,也就是说所写内容一定是深藏在心中的,或是不便说、不好意思说,或是一时半会儿说不清楚的,或是由于某种原因,当时没说,现在想说,又不能直截了当说的内容.另外也要关注到题目中其他必须注意的内容.像此题目中的“我”、“你”.“我”,限定了告诉这件事的人必须是作者自己,“你”限定了接收信息的人是一个人,而不是两个或多个.
2.把握好取材与立意.
在审好题的基础上,取材和立意也是非常关键的.就此题而言,所写内容一定要积极,健康向上,不能随意地根据自我感受,写低级庸俗的东西.同时,也要尽量避免写男女情爱方面的内容.当然,这一点也不是完全不可以写,比如：可以写青春期少男少女之间出现一方“爱”另一方,而被“爱”的一方很理智,通过恰当的方式劝说对方正确地对待和处理这种事情.立意与所写内容是紧密相连,一脉相承的.内容确定了,中心也就自然形成了.这就要求在确定所写内容时,就要注意事件本身所包含的意义.当然,不一定要写“有意义”的事情,也可以写“有意思”的事情,突出事情中的趣味来.
3.布局谋篇.
袖手于前,方能疾书于后.如何布局谋篇,除了一般的如何开头、结尾,如何过渡,以及详略的处理之外,我们还可以采用创新的形式,使文章从整体上与众不同,从而达到让读者耳目一新的感觉.如“书信”的形式,就很适合这个题目.
半命题作文
题目：________给我的启示.
1.将题目补充完整.
一般来讲,所填内容要尽量具体,比如此题目的空缺处可以填“滴水穿石”、“绳锯木断”,也可以填“那件事”、“一次郊游”或“一句名言”等.
2.要审清题目.
这个题目的核心有两点,一是需要补充的内容,二是启示.也就是说,文章必须将这两点突出地表现出来,究竟哪一部分使用的笔墨更多一些,要根据情况而定.文章的前半部分,主要以叙述的方式,将相关的内容写出来,要尽量写得详细一些,特别是给你启示的核心内容,一定要突出出来.启示部分,要通过议论的方式来完成.议论要紧扣事情或现象来写,不要一两句话草草了事,而要将感慨、启示,说得完全、透彻.另外,要注意写作技巧,比如,文章的开头,可以用简洁的叙述性语言,也可以用引人思考的议论性语言或抒情性语言,还可以采用较为别致的形式――引用歌词、名言、诗词等,或题记的形式.
材料作文与话题作文
材料作文要从材料出发,不要游离于材料所揭示的中心之外,可以在你的作文中运用这个材料,但不是全部抄录,而是要将最关键的内容用尽可能简洁的语言来呈现.切不可拿所给材料充当自己的文章,这是材料作文之大忌,关键还是要写出自己的东西.
话题作文应清楚需要遵循的基本原则.一是最好不要直接用话题作题目.因为一个话题的范围往往很大,可写可说的很多.对一篇文章而言,应该是具体的,范围要小.一篇文章要紧紧围绕一个中心,做到文从字顺,有条不紊,内容要详尽、透彻、明了、清晰,不要面面俱到、蜻蜓点水,那样,什么都说了,什么也没说明白.题目一定要和话题息息相关,这样既能显示话题,又能明确你将要写的是一个与话题有关的具体内容,你的文章自然就好把握.话题作文的本意就是让学生在一个话题下,将自己最容易写好的内容写出来,它有很大的灵活性,不必像命题作文那样死板,规定你写什么,你只能写什么.二是话题作文必须有直接点出话题的语句.目的就是让读者清楚,你是在此话题下写作的.有的学生写话题作文,自始至终不见话题的影子,谁能清楚你是在这个话题下写作的呢?最好的做法是,除了题目中就含有话题外,还要在文章的前、中、后,或者文章的显眼位置――段落的开头或结尾出现照应话题的语句.
在此,需要强调的是,不管是哪种类型的作文,为了使文章出彩,都可以在形式上进行创新,比如前面命题作文写作指导时所提到的题记的形式、书信的形式,另外还有日记的形式、小标题的形式,等等.
1.读下面材料,按要求作文.
一位临产的孕妇不幸遭遇车祸,大脑死亡,变成了植物人,可心脏还在跳动,身体其他部位也未受重创.肚子里的孩子安然无恙.应其丈夫的要求,医院里用打点滴的方法维持着孕妇的生命,用剖腹产的方法使婴儿顺利出生.
几天后,孩子本能地要吃母亲的奶水,当孩子奶水时,毫无知觉的母亲僵死了好几天的脸上似乎有微微的笑意.这使所有在场的人先是目瞪口呆,随后泪流满面.
后来人们观察了多次,每次的情况都是这样：孩子吃奶水时,母亲的脸上都会有笑意.孩子吃完奶水后,母亲又恢复了木然.
医生以为母亲的大脑并没有完全死亡,又做了多次检测,结果,最终的结论仍然是母亲的大脑已经死亡.
孩子在一天天地成长,母亲的生命在一天天耗尽.60多公斤的体重变成了50公斤、40公斤、30公斤等直到母亲的生命走到尽头.
读了这个故事,你一定会被深深地感动等请以“母爱”为话题,写一篇文章,题目自拟,文体自定,要有真情实感,不少于600字.
提示：“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,世界上没有任何一种无私和奉献能与母爱相提并论.我们每个人都应感念母亲的奉献精神,并用这种精神改造自己.“母爱”是一个既普通,又永恒的话题,人人都有话可说,有事可叙,关键是要写得感人.善于抓住生活中能集中表现母爱的细小的事情,摄取闪光瞬间的美,突出某些细节的描写,往往能取得良好的效果.另外,可以通过创新――如采用书信的形式,不仅便于抒情,也可给读者耳目一新的感觉,这样可使文章增色不少.
2.阅读下面材料,按要求作文.
有人出访日本,一下飞机,就被日方接待员平冢小姐领上了一辆面包车,前往住地.平冢小姐用中文向他们表示欢迎之后,就热情地问他们要不要喝水.他们以为会每个人发一瓶矿泉水,出乎意料,只见她从小冰箱里掏出一只大瓶的矿泉水,然后每人发一只小纸杯,分而饮之.他们心想,日本人可真够“抠”的,连一瓶水也如此算计.接下来的事更出乎他们的意料,平冢告诉他们,用过的杯子不要扔掉,路上还可以接着用,这样既节约,又环保.这第一次喝水,就定下了规矩,以后七天的行程中,车上饮水,每人都自觉一次只用一只纸杯.比起日本的“小气”,我们国内要“阔气”得多.论综合国力,日本曾是世界上仅次于美国的第二强国,一个非常“残酷”的现实是：若干年后,我们实现了全面小康,我们的人均GDP水平仍然赶不上日本现在的水平.可日本人为什么要那么在意一只小小的纸杯呢?
从以上的材料中你看出了日本人的哪些精神,请选择其中的一个方面,写一篇议论文,题目自拟,不少于600字.
提示：首先,通过阅读材料,要分析出日本人身上的精神――勤俭、环保、做事认真；然后根据掌握的信息或材料确定其中的一个方面来写.勤俭是中华民族的美德,但现实生活中到处可以看到浪费的现象；环保是一个热门话题,备受世人关注；做事认真是一个人所必备的思想和态度.不管写哪一方面都可以联系实际,但要注意写深写透.
3.阅读下面材料,按要求作文.
一个人在海上救起了一个溺水者,记者闻讯后便去采访这位奋不顾身的英雄,让人想不到的是,这位英雄却对着镜头无奈地摇头.记者让他讲出自己起初的想法,他说：“现在想起来可真后怕呀!海水那么深,那么凉,那个人又那么重,有一刻我以为自己是必死无疑了.我多么不愿意就这么死了呀,所以,我想在这里告诉你们,我再也不愿意重复这样的人生体验了,从今以后,至少10年间,我决不再下海营救溺水的人.”
有人曾这样评价这件事：对生命的崇敬使这个人毅然救助生命；对生命的崇敬又使这个人毅然决定不再去救助生命.这是两种真实.请以“真实”为话题,写一篇文章,文体自定,题目自拟,不少于600字.
提示：生活中有着许许多多的不真实：同学穿了件新衣服,明明不太合身,却要大加赞赏；今天本来心情不好,却要在别人面前强作欢颜；老师读错了字音,学生只能在背后议论,而不去或不敢当面纠正等当然,生活中更多的是感人的真实,只要挖掘,可以说俯拾即是.以“真实”为话题,选材范围极广,可以从正面选取感人肺腑、撼人心魄的人和事,也可以从反面选取使人生厌,令人唾弃的人和事来写.行文时可以采用叙议结合的方式,这样可以给人留下深刻的印象.
4.2005年9月20日,著名文化人士李敖在北京朝阳门附近的新鲜胡同小学看望母校师生,在他曾就读的教室,当教师们要求他为孩子们写几个字时,他欣然允诺,在黑板上以潇洒优美的字体写下了两行字：“为者常成,行者常至.”他勉励孩子们说：“为就是做,做的人他不一定能成功,但常常会成功；行者不一定能到达目的地,但常常会到达.”请以“为者常成”或“行者常至”为话题写一篇议论文,不少于600字.
提示：为者常成,行者常至.而“不为”、“不行”是绝不可能成,绝不可能至的.写好此文,可以从正反两方面摆事实,讲道理.古今中外,成功与失败的事例不胜枚举,彭端淑的《为学》中,蜀国边境的两个和尚就是很好的例证.关键是怎样摆事实和讲道理,怎样将正反对比论证有机地结合起来,做到论证严密,准确有力.