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摘 要：当代大学生在新的历史条件下,市场经济不断成熟与发展,大学生对就业期望比较高,比较看好就业前景,对自身素质的评价高.但是学校就业指导不完善,大学生并不能清晰地认识就业形势的等因素造成大学生的就业问题,通过对大学生就业因素的调查,更好地认识用人单位与毕业生之间的供需关系；教育当代大学生进行职业规划；帮助大学生尽快认识自我,使其能够有一个正确的就业观,获得理想职业,为同学们在求职就业过程中提供参考.
关 键 词：就业职业选择创业毕业
一、大学生就业现状
自1978恢复高考以来,许多人拥有受教育的机会；从1999年开始,中国高等教育体制进行了一场大改革,使更多数人都能接受高等教育.一组资料显示,从2004年到2009年高校毕业生人数逐年增加比率很高,然而,与之相对的是就业率持续下滑.2001年6月本科生一次就业率超过80%,2005年72.6%,近几年就业率也维持在70.6%,一增一减,这两组数字直观地告诉我们：大学生就业形势非常严峻.2010年全国高校毕业生规模达630余万人,2013年全国面临就业的大学毕业生接近700万,而2014年就业形势仍难好转.依据数据看来,大学生就业问题十分严峻,就业形势仍难好转,就业问题依旧是当代社会需要解决的问题.[1]
二、大学生的职业选择
在新的历史条件下,当代大学生面临多种选择,下面是我认为大学生的几种选择：
1.继续深造学习,考取研究生、博士,这样就一定程度上缓解就业压力,并且继续学习取得更高的学历也会在未来的求职中更有竞争力.
2.工作就业,考取公务员获得一份稳定的工作,或者大学毕业直接工作.
3.出国留学,这是一个继续学习的过程,可以提升学生的独立意识和阅历,体验国外的教育方式,激发我们的创新意识,拥有海外的留学背景,让我们在工作岗位上更加具有竞争力.
4.自主创业,作为当代大学生,拥有丰富的资源,眼界更加宽广,我们拥有更加优越的条件和信息,大学生挑战杯等的比赛,学校和社会提供资金让我们创业,提供了丰富的可行性.
三、大学生就业困难的原因
1.大学毕业生自身素质参差不齐是造成就业难的主要原因.大学毕业生是就业的优势群体,他们有思想、有知识,接受新生事物快.然而,由于这些年来大学的一再扩招,导致大学生从生源的质量、培养的水平都有所下降.通过调查,许多企业人力资源部人员认为当代大学毕业生主要有以下几个方面欠缺：（1）专业知识不够扎实,没有核心竞争力,很多毕业生对专业是一知半解.（2）能力水平低下,特别是实践动手能力不强,很多毕业生的能力停留在书本上,实践动手能力不强.（3）综合素质不高,难以胜任更高层次职位的需要.
2.大学毕业生就业心态不好是造成就业难的另一方面.（1）浮躁、急功近利的就业心态.一毕业就想拿高工资,出人投地,人为地造成就业难.（2）没有清晰的职业生涯规划.大部分高校学生没有自己职业目标和规划.据一项调显示,51.4%的人对自己的职业生涯有模糊的想法和愿望；17.0%的人表示很茫然；只有27.1%学生有3年到5年的职业规划.学生不清楚自己要什么,目标是什么,大部分学生都是茫然无知,走一步算一步,没有仔细想过自己以后要从事什么工作.
3.我国劳动力相对过剩造成大学生就业难.我国是一个人口大国,每年需就业的人数达2000万.以我国每年经济增长来计算,根本就无法让劳动力全部拥有工作,每年还有近1000万人失业.劳动力市场供大于求,大学生不愿意从事体力活动等,没有树立职业平等观,带来就业的压力增大,造成大学毕业生就业难.
4.国家产业结构的不合理带来大学毕业生就业难.我国一直以充沛、优质的劳动力市场吸引外来企业纷纷来我国投资办厂,所以我国是制造大国,加工中心.他们需要的却是大量的基础人力、一线员工、操作工人.随着我国经济发展和就业人员结构的改变,这些企业提供的岗位、薪酬待遇并不能满足大学生要求的工资以及待遇,对大学生没有足够的吸引力.产业结构的不合理,造成企业的用工、薪酬待遇等方面产生偏差.
四、大学生就业难对策
1.树立职业理想,职业理想是人生对未来职业的向往和追求,帮助大学生树立坚定正确的职业理想是高校对大学生职业教育的切入点和核心内容.大学生的职业理想是他们的精神支柱,它对大学生在学业上奋发进取,顽强拼搏,实现未来人生的职业目标有积极的促进作用.
2.了解职业个性,帮助大学生了解自己的职业个性是职业素质教育的关键点.据社会调查问卷表明,职业个性对个人事业的成功与否有密切的联系.职业素质培养的目的就是要解决大学生的兴趣,如果学生了解,在确定自己的工作时,会多一层理性的思考,择业的针对性就会增强一些.如个性偏内向的学生要知道自己的个性如何更好地发挥优势；个性外向类型的学生在做研究工作时的最大挑战是什么,适合自己的工作是什么,根据自己的性格树立正确的而就业观.
3.提升职大学生职业素质,大学生在职业行为、工作作风方面表现出的思想、认识、态度和品质等.提升学生职业品质的过程,也是帮助他们逐步走向社会的过程,这是提高大学生职业素质的关键所在.来自哈佛大学的研究表明,成功因素中的85%取决于积极的职业态度,15%才是本人的职业技能.可以看出在社会中,我们找到好工作不仅仅需要智商,更需要情商.
五、总结
面对严峻的就业形势和大学生自身存在的问题,大学生在实际生活中要遵循“开阔眼界、面对现实、正确定位”的原则.首先,强化择业的竞争意识,在正确自我评价的基础上,相信自己的实力,敢于通过竞争去达到理想的目标.在心理上必须从社会进步和深化改革的角度来加深对竞争机制的认识,强化竞争意识,自觉地正视社会现实,转变观念,做好参加竞争的准备.
其次,要学会正确对待挫折,在求职择业中遇到挫折是正常的,不可因此而自卑.一个心理健康的人对人生总保持着自信心.顺境中有自信心不足为奇.逆境中更需要自信心的支持.生活中的挫折是锻炼意志、增强能力的好机会.遇到挫折后应放下心理包袱,仔细寻找失利的原因,调整好目标,脚踏实地前进,争取新的机会.