哪里买文托福口语教程

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用"爱"谱写的教育之歌

李月侠是太白县咀头初级中学教师,从一九八七年参加教育工作那天起,她一直从事班主任工作.与学生25年朝夕相处,使她对班主任工作有了更加深刻的理解.班主任就是班集体的核心,也是班集体的灵魂.班级工作不是空洞说教,也不是令行禁止,而是心与心的理解与沟通,是思想情感的交流与对话.在25年教学生涯中,李月侠老师用女性特有的温柔,宽容,善良和博爱赢得一届又一届学生的尊敬和赞扬.她所带的班级,入学时其它班相比并无特别之处,三年下来,学生无论在行为习惯养成,学习意识培养,学习潜能开发,升学率评比方面远远走在其他班级前面.也许她所做的事情,没有一件算得上轰轰烈烈,惊天动地.但正是这些平凡无奇的小事让我见证了班主任工作的艰辛和不易,也感受到了李老师"春风化雨"的教育特色.25年来,在平凡的工作岗位上,李老师用她无私的爱谱写了一曲《教育之歌》！下面是我从李老师撰写的"教育纪事"中摘录的几个片段.

一

期中考试期间,我班的魏桐同学被学校公开通报批评.原因是在英语考试时.我一听很生气,考前就这些问题,我曾专门做了强调,魏桐怎能说犯就犯呢英语检测刚一结束,我就走进教室.魏桐看见我,马上就站起来说:"老师对不起,我怕考砸了,回家不好向父母交代,才违反考纪偷看."我真想将她狠尅一顿,转念一想:魏桐是太在乎成绩,才犯错的.如果他对学习成绩一点都不在乎,这事就不会发生！这么一想,我的火气消了许多.我对魏桐说:"你能主动承认错误这很好.关键是一定要以此为戒,好好学习,好好努力,用真正的优异成绩回报家长,回报老师,让大家知道魏桐是个知错能改的好孩子.老师和同学们就看你以后的行动！"

原以为魏桐这下惨了,不挨一顿狠尅就无法过关的学生,好一会儿才缓过神儿情不自禁地鼓起掌来.这件事情让全班同学明白:只要诚实做人,知错就改,就能得到老师的宽容,同学的理解.

在以后的检测中,不光魏桐表现很好,其他同学无一人.

李老师在日志中写到:"宽容能让学生敞开心扉说真话,做实事,不隐瞒,知错能改最可贵.用事实教育学生比空洞的说教更有效！"

二

自由活动时间到了,到教室走走.教室里乱哄哄地,纸屑随处可见,垃圾箱堆满了,无人过问.我强压心头不快问:"今天轮谁值日"生活委员说:"是郭红娟,关小咪.""她俩不是打扫清洁区了吗"生活委员说:"应该是郭红娟,关小咪打扫教室,她俩去扫清洁区,剩下的人不愿扫教室."郭红娟,关小咪说:"每次都是我俩打扫教室,楼梯,这不公平,应该换！我们打扫时给生活委员说了."一同值日的贾毛,刘丹站起来说:"生活委员说不能换,你们硬换！"

"现在怎么办"我征求生活委员的意见."我听老师的！"我见同学们都在看着,便说:"咱们先打扫卫生,再处理问题."说罢我走到教室后面拿起笤帚扫起来.郭红娟,关小咪,贾毛,刘丹见状也赶紧打扫.其他同学纷纷帮忙,不到五分钟,教室卫生打扫完毕.

上自习铃响了,同学们安安静静上起了自习.她们四个却站在那里,眼巴巴地看着我."坐下吧！""老师,您还没有处理问题呢"

"问题不是已经解决了吗还处理什么只要大家不斤斤计较,遇事从大局出发,为班集体着想,想开点,看远点,能有什么问题呢"听我这么一说,全班同学们都笑了,她们四个也不好意思地笑了.

身教胜于言教,用行动感化,宽容,教育学生,让学生明白,斤斤计较不应该,只替自己着想更不应该！

三

刘广义大眼睛厚嘴唇,说话高声大气,做事风风火火.是班上的生活委员.

活动课上,几个女生围在一起聊天.刘广义进来对祁小丽大吼:"坐坐坐,光知道坐！等你出去别人早把地扫完了！"平时不大说话的祁小丽,满脸通红,拿起工具匆匆走了.

检查值周日志时,我看到了祁小丽写的日志:

下午活动课,我们几个正聊的开心,刘广义当着那么多同学吼我,要我扫地,我一听就来气,有话不能好好说吗干吗老吼人家摆什么大架子！我想抢白他两句,见不少同学看着,就忍住了.扫罢地后,我的心情坏到了极点,做题错了好几道,听课不知老师在讲什么等

我把广义叫到办公室,拿出祁小丽的日记给他看.刘广义看罢脸腾地红了.我问他有何感想,他嗫嚅了半天才说:"没想到她会这样."

我说:"你工作积极,责任心强,这很好！在分配工作时一定要学会尊重别人.说话时声音放低点,语气柔和些,一定能收到意想不到的效果."刘广义转动着大眼珠子,似信非信地说:"老师,我试试吧."这以后,刘广义的工作干起来顺当多了.

老师不光要班干部担当责任,开展工作,还要注意对其进行指点引导,这样才能帮助班干部锻炼成长！

四

下午上课,陈浩的座位空着,问到"哪里去了"几个同学都说不知道.我心里掠过一丝庆幸.这家伙老逃学,上课睡觉,下课捣乱,不到也罢,免得影响其他同学.正想着,邻班学生报告说:"陈浩喝醉了,在草坪上躺着,徐老师要你去看看."

走到教学楼下,远远望着管理员徐老师和几个学生抬着一个人匆匆走进公寓楼.过去一看,正是陈浩.只见他直挺挺地躺在床上,酒气喷人,脸色蜡黄,连叫几声,毫无无反应.

"你班的学生也太不像话了,大冷天躺在草坪上.万一有个闪失,怎么得了"徐老师一见我,不由分说劈头盖脸就是一通抢白.

这事惊动了学校,校长,书记,主任走马灯似地转个不停.第二天集会,值周领导对陈浩作了不点名批评,并宣布"取消该生所在班级的'周先进'评选资格."此言一出,嘘声一片.

"真是一只老鼠坏一锅汤！"对陈浩这样水泼不进,针扎不入的死硬分子,我简直伤透了脑筋.罚站在他看来是家常便饭,批评对他来说是小菜一碟.家庭教育不起丝毫作用.

怎么办放他一马,我心有不甘,调教一番,又无良策.突然想起某个杂志上刊载的,太平洋某岛居民对犯有过失的族人集体规劝一事,心里豁然开朗.何不依葫芦画瓢,发动全班同学对徐浩来一番规劝呢

班会课上,陈浩满不在乎地站在教室前面扬着头.同学们一个个走到他面前进行规劝:

"陈浩,你的行为严重损坏了咱们班的形象,作为同学,我非常难过！"

"酗酒有害无益,望你吸取教训,不要再犯."

"陈浩,我真替你惋惜！不知道同学们今后怎么看你."

"做事一定要把握住自己,千万不能失去原则."

"犯错误并不可怕,可怕的是知错不改！"

等

陈浩的头渐渐低了下来,分明流露出惭愧的神情,听着同学们的劝说,不时点头表示认可.

我见火候已到,就说:"陈浩我对你无视集体利益,做事不计后果的做法深表痛心.希望你能认真反思,吸取教训,虚心接受同学批评,你愿意吗"

陈浩的目光中流透出少有的认真.诚恳地对大家说:"我多次违犯学校纪律,不听教师教诲,逃学酗酒,严重损害了集体形象,我向大家检讨,今后一定改正！"

对违纪学生采取集体批评的方式进行帮培,即能帮助学生及时弄清错误的严重性,坚决改正,对大家也是教育和警示.

五

2016年元旦,我收到一封从河北寄来的贺卡.上面写着:"老师,在我最困惑的时候,是您让我明白了做人的道理.我能有今天,全是因为您,衷心祝福我的恩师！愿您家庭和睦,生活愉快,工作顺利.学生邝小强"

望着手中的贺卡,思绪把我带回六年前一个秋天的午后,黄小荣拉带着哭腔对我说:"老师,我把钱丢了.""丢了多少""丢了45元！"

黄小荣家比较困难.父亲早逝,母亲带着她和弟弟艰难生活.别说45元,就是10元钱,对她来说都是一笔不小的开销.

我说:"别着急,老师帮你找！"送走黄小荣以后,我找学生了解情况.几场谈话下来,情况渐渐明晰.上体育课时,只有邝小强回过教室.我从侧面一打听,发现邝小强刚给自己买了个笔记本,又买了双球鞋.我拨通邝小强家的,从小强母亲口里得知,家里没给邝小强寄钱.看来邝小强的嫌疑最重.

我把邝小强叫到办公室问:"最近你都干了些什么"邝小强说了自己学习的事儿.我摇摇头:"我问的事与学习无关,你再想想！"在我的坚持下,邝小强终于承认拿了黄小荣的钱.

"前几天,我到商店看见一个笔记本很漂亮,没钱买.我的球鞋烂了,妈不给我买！我就拿了黄小荣的钱,买了一个笔记本,一双球鞋.""现在还剩多钱""还有18元钱.""在什么地方""在宿舍里放着.""你对自己的做法怎么看""这是偷窃！老师,我错了,今后我再不这么做了！""那你快把剩下的钱取过来,交给老师,由老师处理.以后坚决不能再做这样的事了."

邝小强答应着出去了,不大一会儿,就把剩下的18元钱取了回来.我说:"小强,人穷不可怕,怕的是没有志气,不知道怎么做人！""老师我今后一定改！"过了两天,我当着全班同学的面,把45元钱送到黄小荣手中,并告诉大家说黄小荣同学把钱丢在校园了,有同学捡到主动上交了.

放暑假时,邝小强拿着27元钱找上门来,对我说:"老师,我把上次欠的钱还上."我说:"事情早已过去了,不要再往心上去,好好学习！""老师,我记住了,今后一定努力！"

现在,邝小强已是一名装甲兵指挥学院的学员了.

学生做错事在所难免.教师通过教育激发学生的内在动力,帮助学生回归正确的成长轨道.这比把学生逼入死角,坐等批评处理效果要好！

六

去年学初,我班转来一名学生"窦恒",这是个有名的捣蛋大王,经常和老师作对,捣堂搞恶作剧.家长带他来报名时,我从谈话中得知,"窦恒"以前叫"窦智",为了表示过去告别的决心,特意改名叫窦恒.

我心里一动,孩子愿意学好,就给他提供一个机会吧.正好初三要增设一名化学科代表,我便在班上宣布任命窦恒为化学科代表.同学们非常惊讶,连窦恒自己也将信将疑.一段时间下来,在我的启发开导下,窦恒明显变了.特别是数学作业,演算过程详细,条理清楚.虽然答案时有出错,但进步非常明显

一次,我给大家留了一道拔高题,也许是太难了吧,大家都泄气了,窦恒却不肯放过,硬是演呀算的,把答案竟做了出来.我马上表扬:"你们瞧瞧窦恒,多认真,多聪明！"不料,这看似平平常常的一句赞语,竟如一副灵丹妙药,让窦恒彻底改变了.

教师的欣赏,夸奖,鼓励,是激励学生发奋学习的强大动力,是学生走向成功的助推器.

七

张林男最近情绪波动较大,接连几次跟同学吵架.得知这一情况,我约张林男面谈,他说自己有难言之隐.我问:"你有什么难言之隐"张林男看看左右,欲言又止.我明白他嫌办公室人多不好说,就要他下午放学再来.

下午放学,办公室里只有我俩.张林男嗫嚅了半天说道:"老师,我爸爸有外遇！""别胡说,这事岂是你乱说的"我赶紧制止."是真的,我几次碰见他给那个女的打."张林男赶紧分辩.

我问:"你爸妈关系如何"张林男说:"妈在矿上上班,一个月回来不下两三回,又患腰椎间盘突出,不能睡软床,回来也跟爸爸分居."

我沉思了一下问道:"他们吵过架吗""没有！"我又问:"你将爸爸有外

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等他的情绪有所平复,我说:"老师觉得有两种可能,一种是你妈不知道,一种是你妈已经知道了,怕伤害你,跟你爸私下达成默契,不想让你知道."

张林男一听就问:"老师,我该怎么办"我没有回答,而是问到:"林男,你爱爸爸妈妈吗你爱这个家吗"张林男说:"我不想失去他们,不想拆散这个家！"

我沉吟了一下说:"林男,感情上的事情你还不懂！你父母对生活的理解你无法达到,你虽然不能改变父母的决定,可你能通过自己的努力影响他们.你爸出现婚外恋,这不光与他本人有很大关系,也与你们家目前的状况有关.你妈妈有病,不能照顾你和爸爸.作为家庭的主要支柱,你爸爸肩上的担子不轻呀,家里的一切要他操心,加之你学习上又不用功,让他看不到任何希望.作为男人他有苦恼又无法排遣,聊聊无可非议！你可选择妈妈不在时,和你爸爸进行一次谈话,明确告诉爸爸,你爱他,也爱妈妈,更爱这个家,希望爸爸妈妈和好.并且表示自己一定好好学习,争取考上好的高中,给爸爸妈妈争气.我相信你这么做,一定会加重自己在爸爸和妈妈心目中的分量,爱的天平一定会眷顾你家."

"老师,能行吗"张林男似信非信."怎么不行只要你真心爱你的家,你就一定行！"期末质量检测时,林男的学习成绩一举进入班级前10名.

第二学期开学时,张林男的父母来到学校,一见到我谢声连连:"她老师,多亏你的教育开导,林男懂事学乖了,知道学习了！"

我打量着眼前这位还被父子俩蒙在鼓里的妈妈,一种异样的感觉从心中升起:从某种程度上讲,享受善意的欺骗何尝不是一种幸福呢

25年与学生朝夕相处,李月侠老师用女性特有的温柔,宽容,善良,睿智和博爱赢得学生的尊敬.也许她的事情平平常常.但正是这平常小事让我感受到了李老师"春风化雨"的教育特色.从1998年到现在,她本人先后荣获省,市,县,校四级"优秀班主任","先进教育工作者","优秀教师","骨干教师"等称号达21项之多,与此同时,她不断总结自己在班级管理方面的心得体会,认真撰写教育教学论文,先后有八篇论文在各级论文大赛中获奖.

"宝剑锋从磨砺出,梅花香从苦寒来."李老师之所以能取得这样的成绩,与她平时的勤奋和努力是分不开的.当孩子刚满四十天时,她就拖着虚弱的身体,带着襁褓中的孩子,远赴省城西安参加进修学习.俗话说:"人过三十不学艺",可李老师四十多岁的人了,毅然参加北京师范大学的数学本科函授学习,并以优异成绩被函授中心评为优秀学员.进修学习进一步提升了她的教学水平和业务能力,使他在数学教学和班级管理上更加游刃有余.

以上事例虽不能反映李老师25年教学工作的全部,但从这看似平凡的屑小琐事中,我们见证了一位山区女教师的不懈追求,听到了她用智慧和爱心奏响的教育之歌.透过太白山茫茫的云海,我们似乎看到李老师正和她的学生一起,沿着山间羊肠小道,一步一步地向着太阳升起的地方攀援前行.

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