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附件2:

江苏省高等学校基础课实验教学示范中心

(江苏省高等职业教育实训基地)

2016年验收申请表

学校名称(公章):南京信息工程大学实验教学示范中心

(或实训基地)名称:物理实验教学中心实验教学示范中心

(或实训基地)网址:web.nuist.edu./wlsy

江苏省教育厅制

填表说明

本表所填数据截至时间为2016年9月底.

本表请用A4纸双面打印,加盖学校公章后上报.

表内所填数据请学校认真核实,确保准确无误.

"建设完成情况对照表"等相关表格栏高不够请自行增加.

一,实验教学中心/实训基地的基本情况

实验教学中心/

实训基地的名称物理实验教学中心教学

简况实验/实训课程门数实验/实训项目个数面向专业个数年实验/实训人时数立项前8644718验收时17873524环境

条件建筑面积

(平方米)设备台件数仪器设备总值

(万元)立项前22161267578验收时25751872101110万元以上设备

(实验教学中心填写)800元至5万元(不含5万元)实训设备(实训基地填写)5万元及以上实训设备

(实训基地填写)台套数总值(万元)台套数总值(万元)台套数总值(万元)13386实验教学中心(或实训基地)负责人情况姓名年龄学历学位专业技术职务联系李传起44研究生博士教授办公室:58731576

移动:13276653292

电子信箱:leecq@nuist.edu.教学科研

工作经历李传起,男,1964年11月生,工学博士教育部留学回国人员科研启动基金项目评审专家江苏省光通信与线路专业委员会委员,南京市光电子与光通信技术学会理事光学联合期刊编辑部审稿人,长期从事光学,光子学和光通信领域的教学和科研工作,主要研究领域为光纤通信OCDMA网络技术.近年来在OCDMA系统地址码设计领域取得系列性的创新研究成果建立了完整系统的地址码设计理论体系2002年,2006年,2007分别应邀出席在韩国,加拿大,泰国召开的国际学术会议设计.承担和参加课题情况

2007-2016,主持江苏省高校自然基金计划项目"光码分多址系统FBGs编解码技术研究",07KJB510066,

2007-2016,主持江苏省高校"光码分多址系统",

2004-2006,主持江苏省高校自然基金计划项目"光码分多址系统地址码结构研究",04KJB510057,

"大学物理实验",

2006-2016,主持中网通信公司重点扶持项目"OCDMA系统编解码器仿真研究"

2003-2005,参加国家自然科学基金项目"一种新的WDM网络节点管理模式",60272048,

2000-2002,参加国家重点攻关项目"光纤以太网工业监控系统",95-720-22-01,

2006年12月,江苏省高校"青蓝工程"中青年学术带头人培养人选,

2007年7月,获安徽省优秀教材三等奖

2002年12月,江苏省高校"青蓝工程"优秀青年骨干教师

2002年4月,江苏省高校教师"上好一堂课"讲课竞赛

2005年10月,南京市科协第十一届优秀论文奖

2005年10月,南京市第六届自然科学优秀论文奖

2001年10月,南京气象学院课程建设奖

SCI,EI,IEEE源期刊论文清单

[1]LiChuanqi,SunXiaohan,ZhangMingde,NewMethodstoAnalyzeBoundsofOOCforOCDMASystemBasedonOpticalCode-Hoop,J.ofOpticalCommunication,2006,2(2):321-323

[2]Li-ChuanqiSun-XiaohanZhang-MingdeJoengJe-Myung,Acquirmentof2D-QPCSignatureCodeforOpticalCDMASystem,IASTED-WOC2006(Canada),2006

[3]LiChuanqiSunXiaohanZhangMingde,MathematicalAnalysisofCorrelationofPrimeCodeforOCDMASystem,J.ofSoutheastU.,2006,

[4]LiChuanqiSunXiaohan,Je-MyungJeong.PerformanceAnalysisandSimulationofOCDMASystembasedonFBGsEncoder/decoder,J.ofElectronics(China),2005

[5]LiChunaqi,SunXiaohan,ZhangMingde,Dingdong.PerformanceofOCDMASACSystemwithOpticalOrthogonalCodes.ICMMT2002,1005-1008

[6]LiChunaqi,SunXiaohan,ZhangMingde,Dingdong.PerformanceofOCDMASpectral-Amplitude-Codingwith(q2+q+1,q+1,1)OOC.CION-PS2002(Korea),148-150

[7]T.D.Cao,C.Q.Li,S.L.Guo,G.S.Cheng,"Tunnelingtheoryfornormalmetalinsulator/cupratewithd-pmodel",,Physica,2005,22,51-56

[8]CaoTian-De,LiChuan-Qi,ZhaoDe-Lin.DopingInducedSpectralWeightTranerwithd-pInteraction.ChinaPhysicsLetters,2003,20(9):1565-1570

[9]T.D.Cao,S.L.Guo,C.Q.Li..Crossoverfromd-ppairingincupratesuperconductors.PhysicaC.402,2004,

实验教学中心人员情况实验教师总人数其中专职教师人数其中教师人数小计正高副高中级其他立项前12821504验收时3317458016实验技术人员总人数其中高级工程师/实验师人数其中工程师/

实验师人数其他技术人员

人数立项前3003验收时3030其他人数立项前1验收时1实训基地专任教师情况专任教师数其中具有高级

职称教师数其中双师型教师数立项前验收时经费投入情况立项建设期间2005年2006年2007年2016年小计财政投入经费(万元)200200省财政投入经费(万元)200200学校配套经费(万元)3020020015445其他经费(包括行业,企业投入经费等)(万元)总计3040040015845开放共享情况立项建设期间2005年2006年2007年2016年小计服务校内学生人次43733503285215560159206375服务其他高校学生人次2503004203501320服务社会(包括技能鉴定,劳动力转移培训等)人次11总计43983506285257560510207696

教学改革与社会服务成果情况立项建设期间2005年2006年2007年2016年小计国家级教学成果奖

个数精品课程

个数教改课题

个数省级教学成果奖

个数11精品课程

个数112精品教材

个数11品牌特色

专业个数33教改课题

个数社会服务

成果个数11教学改革与社会服务成果清单(本科院校列省级以上成果,高职高专院校列校级以上成果)成果名称主持人姓名获奖时间发奖单位奖项级别大学物理实验省级精品课程李传起2016年江苏省教育厅省级大学物理实验课程改革实践陈玉林2007年江苏省教育厅省教学成果奖一等奖大学物理实验二类精品课程郭胜利2006年江苏省教育厅省级液体声光效应实验仪徐飞2007年国家知识产权局实用新型专利《大学物理实验》精品教材李传起,

陈玉林2007年江苏省教育厅省级精品教材立项建设应用物理专业特色专业建设李传起2016年江苏省教育厅省级与地方共建专项资金评估验收李传起2005年财政部省部级

优+

二,建设完成情况对照表(实验教学中心填写)

栏目原定建设目标实际建设情况存在问题及改进措施体制与

管理教学理念与改革思路通过建设基础课实验教学示范中心,确立以人为本,知识,能力,素质协调发展,创立学习,实践,创新相互促进的先进的实验教学理念和实验教学改革思路,同时,使实验室适应创新型,复合型人才培养需要,提高学校整体办学水平.

在物理实验课程体系的总体规划上,突出"三基"的强化训练,注重创新能力的逐步培养.强调相关课程之间的联系,并以测量方法和手段的多样性为基线,搭起物理实验的理论框架,按实验的基本知识,思想,方法,技术以及主要物理量的测量,物理现象的研究,学生能力的培养等各不同层次的要求来安排和组织教学.从物理实验自身的研究方法和规律出发,形成了从易到难,从简单到综合,从注重传授知识到注重创新能力培养,循序渐进,逐级提高的物理实验课程体系.中心已做到学生为根本,以创新为目标,确立了以"人才培养为中心任务,教学工作为中心地位"的指导思想和以"以培养学生为本,以实践教学为主,以科研促进教学"的改革思路.在原"三基"培养的基础上,增强基本思维和基本能力的培养,即建立起"五基"教育理念.基本思维就是在培养顺向思维的同时,注重逆向思维的培养,基本能力就是在培养学生发现问题,提出问题和解决问题的能力的同时,加强获取知识,应用知识和探索研究新知识能力的培养.几年来,以构建和实施创新型人才培养的物理实验教学新体系为切入点,将"五基"教育理念贯穿于整个教学改革之中,拓宽了创新型人才培养的思路.同时,已实现了从入门基础到提高到综合设计的物理实验教学新体系.管理体制实行校,系两级管理体制,实行中心主任负责制.采用校直接进行管理,实行中心主任负责制,成为校级实验中心.实验室开放1,教学内容开放.在必修课中引入选修机制,使教学内容有弹性,满足了不同学科,不同专业,不同层次学生的需求.除规定各学科学生要完成若干必做实验,开出同样数量的选做实验.选做实验可让学生根据自己的专业,能力和志趣自由选做.因材施教,充分调动学生学习的主动性和积极性.

2,教学管理的开放.让东,中,西各校区学生根据各自的教学要求自主地选择实验项目,时间和指导教师,实现跨校区实验预约.同时在网上开辟教师与学生交流系统,实现网上讨论,答疑和教务管理,适应合并办学的需要.

3,开设综合性,创新性实验教学内容以供不同层次的学生选择进行实验.

4,有条件地实行中心对外开放.中心面向全校学生实现了"时间,内容和空间"上全方位开放的教学管理模式.

在时间上,学生在开始物理实验课1个月后开始进入开放实验室,开放时间从每周一到周日,不分节假日,除特殊情况另行通知外,每天开放10个小时.学生可以自由选择实验时间.

在实验内容上,开设足够多的实验项目,供学生选择与本专业密切联系的应用性综合性实验项目.

学生可以通过课堂内外,实验室内外,网络平台,图书馆,仿真实验室等多种方式进行自主学习,突破了传统物理实验室空间的约束,扩展了实验教学的空间.中心开发了实验教学中心网站,学生可以上网浏览主页进行异步学习,下载教学资源进行个性化自主学习的学习方式,拓展了知识传授的空间.

中心制定了一系列的开放制度和管理办法,对学生及任课教师进行严格的管理.

中心在保证本校各类学生实验教学正常进行的前提下,同时也向陆军指挥学院等周边学校开放,实行资源共享.没有实现时间上的全面开放,下一步将进一步投入人力,物力,在开放时间上逐步延长.管理手段1,人,财,物由中心统一管理,实现资源共享,

2,健全中心的各项管理制度,

3,建设富有特色的物理实验教学中心网站,

4,开发开放实验预约系统.中心已建立了富有特色的网站,开发了"开放实验网络选课系统".通过网络,仿真实验和系列公共选修实验课,使物理实验教学内容在时间和空间上得到了延伸.实行了网上教学信息管理,网上选课,网上教学资料共享以及网上实验教学效果评价,有效保证实验教学的正常进行和对教学质量的监控.建立健全了针对开放实验的各项规章制度和管理办法.未建立网络管理与教学系统,在原开发开放实验网络选课系统的基础上重点进行实验教学网络化管理与教学系统的开发,确保实验教学新体系和实验开放的效果.实验

教学实验教材重新编写实验教材,以期反应时代特色.在新教材中采用国际通用的不确定度概念分析问题,加强误差理论的教学,提高学生分析,处理数据的能力.新教材将增加一些新开设的综合,设计性实验,体现物理实验自身的研究方法和规律,形成从易到难,从简单到综合,从注重传授知识到注重创新能力培养,循序渐进,逐级提高的物理实验课程体系的思路,不断充实提高实验教材内容,最终再次正式出版满足中心的实验教学需要的教材.根据教育部2004年制定的《大学物理实验课程教学基本要求》,已于2007年9月正式由科学出版社出版《大学物理实验》教材,该教材还成功获得2007年江苏省精品教材立项建设项目.全书共分为物理实验绪论,预备实验,基础实验,提高实验,综合性实验和设计性实验六大模块,系统地介绍测量结果正确表达的方法,常用物理实验的基本方法及实验仪器,实验数据处理的方法,同时注重实验教学中的启发性教学,书中适当引入现代信息技术,包括传感器,计算机应用软件,高新技术的物理实验基础

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原理及方法,尤其是设计性实验,对学生科学实验素质的培养具有显着的特色和创新性.教材使用以来,受到学生的一致好评.中心将进一步完善该教材,争取获得国家"十一五"规划教材,以后随着科学技术的不断发展,仪器设备的更新将不断修订教材,做到与时俱进.教学内容不断更新实验内容,实验项目设置应及时反映本学科新成就,新知识,实验项目应以素质教育为目标,突出"三基"(基本知识,基本方法,基本技能)的强化训练,注重创新能力的逐步培养.物理实验教学中心制定了符合培养目标和要求的实验教学大纲,并且定期根据不同专业方向和最新的教学改革和研究成果对实验教学内容和项目进行调整更新.

中心建立了物理实验课程新体系:一级实验为基本物理量的测量和基本仪器的使用,该部分实验主要为入门性,基础性实验,二级实验为实验测量方法和常用物理量的测量,主要内容为提高性实验,实验为实验技术和实验规律的学习,主要内容为综合性,设计性实验.其中基本实验约占总实验项目的50%.

中心共开设17门实验课程,共计87个实验项目.同时还有为创新性实验基地和研究生科研基地,为本科生毕业设计而准备的光科学与技术实验室,过渡金属氧化物实验室和材料物理专业实验室等.教学方法及手段1,积极改革教学方法,运用各种现代化的教学手段提高学生自主学习的能力和兴趣,根据不同学科,专业的特点建立以学生为主体,体现以人为本的教学模式

2,积极开展计算机辅助实验教学,计划把电子课件和教材教案及相关实验教学辅导挂靠在网上,让学生利用网络系统做到随时随地学习.1,根据学科特点,中心老师始终以学生为中心,实验前借助多媒体技术讲授实验内容并演示部分实验,强调实验原理和研究方法的介绍实验讲授要求老师将演示实验,操作规范和要点,仪器的构造和使用等内容更直观生动地展现在学生面前,增强学生对实验的理解和认识,极大地提高教学效果和教学效率.采取启发式,互动式教学模式.2002年,2004年,2005年及2007年连续四届在江苏省高等学校大学生"物理及实验创新"科技作品竞赛多人次创优异成绩,在正式刊物上发表文章多篇,获得优秀毕业论文数篇.因而,在因材施教,教师有目的地培养学生的创新能力方面,效果显着.实验

队伍队伍建设采用内部培养进修和外引政策,优化实验人员结构,在实验教学队伍中将努力培养和引进具有博士,硕士学位且具有高级职称的人员2名,鼓励中心各类人员学习深造,参加科研和教学研究.中心针对不同人员制定相应的培训计划,确定不同的培训方向,同时再进行内部交流,推行走出去并请进来的思想,使中心实验教学不断进行交流和更新近年来,中心对于师资队伍采取培养与引进相结合起来,专业与基础相结合,教学与科研相结合的方针,进行有规划,有步骤的建设,逐步形成了一支结构合理,爱岗敬业,团结协作,责任感强,具有创新精神,业务素质过硬的优秀教师队伍.

对青年教师,中心认真落实青年教师导师制度,给每位青年老师均配备了富有经验的教师从备课,授课,辅导的各个环节制定详细的指导计划,严把教学质量关,使年轻教师能尽快的提高教学水平,达到要求.

中心每学期还聘请10名左右具有博士学位的教师来担任实验教学,保证实验教学质量.队伍结构建立一支职称结构,年龄结构,学历结构,知识结构合理,核心骨干相对稳定,专,聘用相结合的实验教学,技术与管理队伍,很好地满足实验教学要求,本中心主任是具有博士学位的正教授,中心具有一支核心骨干相对稳定,专,聘用相结合的实验教学,技术与管理队伍.实验教师职称,学历结构合理,专职教师中高级职称比例占50%以上,任课教师80%以上具有博士或硕士学位,中青年教师占35%,年龄搭配合理,

中心鼓励理论课教师从事实验教学,实验课教师从事理论教学,实现实验教学和理论教学的融会贯通.培训与考核注重对中,青年实验教师培训,有培养计划与具体措施,实行严格的新任课教师试讲制度采用内部培养进修和外引政策,先后有近10名中青年教师在职攻读博士,硕士学位或出国进行博士后和访问学者等研究工作.

对青年主讲教师培养的步骤为:先辅导,然后与有经验的教师合讲或试讲通过,方可担任主讲.设备与

环境设备配置根据所开设实验教学内容的需求配置相应的仪器设备.仪器设备配置品质优良,组合优化.仪器设备配备档次符合实验项目要求,数量合理,保证实验教学质量.同时鼓励教师自制利于培养学生创新的实验仪器设备,建设好仿真物理实验室,

近年来,物理实验教学中心利用省示范中心建设资金和学校自筹经费根据所开设的实验教学内容配置相应的仪器设备.目前仪器设备数量充足,品质精良,各基础实验分室都能保证学生每人1套实验仪器,某些专业实验2人一套,充分满足不同专业,不同层次学生实验教学要求,并且使用效益很高,

实验中心重视自制仪器的建设,并投入大量人力,物力,财力进行实验仪器的研发,其中,中心研制的"液体声光效应实验仪"于2007年获国家专利.维护及运行1,有规范的仪器设备管理制度,

2,仪器设备及时维修,

3,设备完好率在90%以上.中心的仪器设备管理制度健全,固定资产帐,物相符率达100%.中心有充足的仪器设备正常维修与维护的专项经费,中心能够根据实验教学的需要进行仪器设备更新改造,仪器设备平均年更新改造率在8%以上,仪器设备完好率在95%以上.环境与安全实验室面积,空间,结构布局科学合理,满足正常实验教学需要,具有使用实验仪器管理的各项规章制度,具有防范各种安全问题应急措施.近年来,学校相继投入30多万元,对物理实验中心实验用房和周围环境进行装修改造,使实验室面貌焕然一新,环境优美,设施完备,形成体现精神文明的人文环境.同时更新和增添了中心实验室的实验桌,使实验室更加宽敞,明亮,整齐,卫生.中心拥有实验室用房面积2575平方米,每年可供4000多名学生,24万人时的实验教学环境,学生人均实验面积2.5平方米以上.中心高度重视安全工作,严格执行"南京信息工程大学实验室安全守则",按照安全和环保的要求,建立了环境和安全日常管理制度,经常进行安全和消防教育.每个实验室都有明显警示标志,实行安全责任制,落实到人.实验楼装有监控设施和报警装置,有完善的制度并定期进行安全检查.特色创新及突出成效1,建立并完善"以人为本"的物理实验课程新体系,

2,营造一支人员结构合理,爱岗敬业,安心实验教学的队伍,实验教学人员学历层次较高,各类人员都有明确的岗位职责,充分保证实验教学的顺利进行,

3,面向全校的大学物理实验实行全面立体开放式实验教学,

4,加强自制仪器建设,培养学生创新能力.1,打破了传统的力,热,电,光,近代这种旧物理实验课程体系,构建了具有先进理念,现代实验内容和先进实验技术,强基础,重实践,激励自主创新,全面开放式的理工科物理实验课程新体系.

2,采用先进的设计理念和技术,自主研制开发和更新改造了一批有特色的物理实验教学设备,综合性,设计性实验比例高.

3,构建了内容丰富,实用性强,影响面大的物理实验课程教学网站,针对开放实验教学开发了开放实验预约管理系统.

4,几年来的教学改革取得了丰硕的成果,也吸引了大量优秀人才参与到大学物理实验教学与改革的行列中,从而造就了一支素质高,结构合理,稳定的师资队伍,为进一步发展创造了非常有利的局面.

5,作为我校面广,量大的基础物理教学实验室,物理实验教学中心具有先进的实验教学理念,结合我校特色和定位,积极为我校大气科学类,环境科学,信息科学等学科专业服务,对培养学校创新性人才起了巨大作用.

6,实验教学,科研成果与效果都比较突出.建设期内,物理实验教学中心获江苏省优秀教学成果奖一等奖,大学物理实验课程获得省级二类精品课程和优秀精品课程,大学物理实验教材获省级精品教材立项并正式由科学出版社出版,应用物理专业获省级特色专业,自制仪器获国家专利,发表了实验教学改革论文近20余篇,科研论文100余篇,

7,在建设期内,学生获得江苏省大学生科技创新及物理知识竞赛奖7人次,在正式刊物上发表文章多篇. 三,实验教学中心/实训基地的教师,技术人员和其他人员名单

序号姓名年龄学历学位专业技术职务承担

任务技术

特长实践教学工作年限专职/备注1李传起44研究生博士教授中心总负责专职教师2陈玉林37研究生硕士副教授实验教学兼管理专职教师3徐飞31研究生硕士讲师实验教学兼管理专职教师4郭胜利52研究生博士教授实验教学教师5张成义47研究生博士教授实验教学教师6赵浩峰51研究生博士教授实验教学专职教师7王玲151本科学士教授实验教学专职教师8程国生54本科学士教授实验教学专职教师9缪菊红29研究生博士副教授实验教学专职教师10陈瑞芬63本科学士高级实验师实验教学专职教师11王铁邦34研究生博士副教授实验教学教师12裴世鑫30研究生博士讲师实验教学教师13詹煜52研究生硕士副教授实验教学教师14刘彦力31研究生硕士讲师实验教学专职教师15张雅男31研究生硕士讲师实验教学专职教师16顾河清53研究生硕士工程师实验教学专职教师17崔芬萍28研究生硕士实验师实验教学专职教师18宋标31研究生硕士讲师实验教学教师19丁留贯29研究生硕士讲师实验教学专职教师20杨咏梅32本科学士实验师实验教学专职教师21张磊29研究生硕士讲师实验室管理与维护专职实验员22张爱辉27本科学士讲师实验教学教师23叶影27本科学士讲师实验室管理与维护专职实验员24朱敏48中专高级技师实验室管理与维护专职管理员25单坤玲33本科学士实验师实验室管理与维护专职实验员26顾芳27研究生博士副教授实验教学专职教师27顾斌29研究生博士副教授实验教学专职教师28沈国柱33研究生博士副教授实验教学专职教师29姚义俊30研究生博士副教授实验教学教师30蒋晓龙28研究生博士副教授实验教学教师31何绍奎29研究生硕士讲师实验教学教师32曹原35研究生博士副教授实验教学教师33王玲233研究生博士副教授实验教学教师34苏静31研究生博士副教授实验教学教师35吴红艳29研究生博士副教授实验教学教师36刘斌32研究生博士副教授实验教学教师37杨翠红30研究生博士副教授实验教学教师注:"技术特长","实践教学工作年限"两栏仅为高职实训基地填写.

四、仪器设备清单(单价800元以上)

型号名称品牌型号单价

(元)数量台,套)金额

(元)1杨氏模量测定仪YMC-1155016248002杨氏模量测定仪YMC-1131020262003导热系数测定仪DF-TE-II223010223004超声速测定仪SW-1850868005电动幕120"92019206电动幕120"95019507读数显微镜JXD-B160012192008读数显微镜JXD-B145010145009分析天平TG328A18804752010刚体转动惯量实验仪BD-I-1018248659211激光打印机惠普HP-6L33501335012焦利氏称860201720013空气比热测定仪2860164576014碰撞打靶实验仪FD-C1-B2190122628015气垫导轨10488838416气垫导轨L-QG-T-2000/5.811157780517声速测量仪SW-18508680018真空吸尘器ZL1200-56876187619驻波法测音叉频率11008880020直流稳压电源D-30V3A8758700021光纤音频信号传输实验仪HLD-GY-III2800328960022冰箱海尔BCD-181C29801298023投影机明基MP625P1190022380024投影机飞利浦SV20I3280013280025微型电子计算机61721617226笔记本电脑IBMIBM72002380012380027打印一体机惠普HPLJ338056001560028低频信号发生器DF1027B1656101656029超声速测量仪SW-1850161360030磁滞回线实验仪CZY-11606101606031双踪示波器LM4360D35002700032直流电阻电桥QJ23A9608768033直流单臂电桥QJ23A8905445034直流单臂电桥QJ23A880121056035直流电阻电桥QJ23A850151275036携贷式直流双臂电桥QJ4410884435237直流电桥QJ44128081024038功率发生器EM16352160153240039功率函数发生器EM1635A2160204320040函数发生器LM16021900101900041函数发生

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器DF1641B1840605040042函数信号发生器EM16431980122376043函数发生器LM160214006840044函数发生器LM163513004520045投影机MP625P1190022380046螺旋管磁场测定仪LX-CF2950123540047磁阻效应实验仪FB51222004880048热电偶温度测量仪RWY-21680203360049霍尔效应实验仪TH-H283182264850霍尔效应实验组合仪TH-H1680264368051PN结正向压降温度特性实验仪TH-J1860122232052非线性电路混沌实验仪THQH-1930121116053霍尔效应实验组合仪WL-H2800164480054电子束实验仪DZ-2S3040123648055模拟静电场Z-31400202800056模拟静电场QE-21311162097657模拟静电场QE-II12008960058示波器CS10V10M1480121776059示波器ST-1680010800060示波器ST16(W264)9802196061电流表C3180012960062直流复射式检流计AC15/410808864063直流复射式检流计AC15/51200101200064直流复射式检流计AC15/5(4)1450182610065十进式电容箱RXT-01050141470066数字万用表设计实验仪FZ-SBD2400122880067直流稳压电源D-30V3A8758700068直流稳压电源DF1731SC2A855.6119411.669学生式电位差计87-1850161360070万能电桥QS18A8914356471万能电桥QS18A10508840072电位差计UJ-36A型800241920073直流电位差计UJ37型80010800074高电阻直流电位差计VJ9/111001110075双频调相信号仪BS-II12501125076超强型单片仿真开发机DVCC—51.98.666825001250077开发型单片单板机DVCC—51—HG16001160078直流单臂电桥QJ248584343279示波器ST-169544381680物理设计性实验装置FB7151500121800081双踪示波器PNG9020232281857682微机接口通用实验系统TPC—S23221232283单片机实验仪80958B29801298084双踪示波器DF4321C1300202600085打印机LQ-1600K49001490086微型计算机PIII550/128M/15G/1562001620087吸尘器ZL1200-56876187688微型计算机ATX5200P1060011060089微机386DX/4089001890090特斯拉计HT100P23001230091迈克耳逊干涉仪W-1004030124836092迈克耳逊干涉仪W-1004000104000093迈克耳逊干涉仪W-100480041920094迈克耳逊干涉仪W-200418041672095迈克耳逊干涉仪W-200345082760096激光器250MM1250101250097双棱镜干涉实验仪LM055000126000098光具座白炽灯光源1.5M2980102980099氦氖激光器HN-213201519800100氦氖激光器HN-2124056200101激光电源2500MM128078960102激光电源2500MM250012500103氦氖激光器连电源GQ-2509601211520104多速光纤激光源HNL-557003180619080105打印机HP6L314013140106单缝衍射光强测试仪46001046000107单缝衍射光强分布定仪LM99MT42202292840108单缝衍射测定仪LM99MT36001243200109夫兰克-赫兹实验仪HLD-PE-III32003096000110双踪示波器DF4321C13005065000111卡西欧数字式照相机QV-300CFA500015000112美能达照相机(机身)X-700205012050113数码照相机富士4900710017100114光速测定仪LM2000A1715030214500115美能达照相机(镜头)28-70变焦135011350116斜桥式放大机61-1A100022000117彩色监视器150011500118彩色电视机2918420014200119读数显微镜JCD-114401014400120读数显微镜JCD311702023400121光具座1.1米17101017100122步步高VCD视盘机AB001138011380123投影机明基MP625P11900111900124海尔空调KFRD-120LW/L6900169001251'分光计Y199547980126分光计Y2700513500127分光计Y-122601636160128分光计Y—1132011320129分光计(角度测量)Y—1120056000130分光计(角度测量)Y—1118822376131分光计(角度测量)Y—1120011200132分光计(角度测量)Y—1132033960133分光计示教仪Y-CCD357013570134分光计电子显示系统WAT-202B406014060135分光仪Y-122901022900136分光仪JY型23501023500137硅光电池特性实验仪THKGD-115801218960138真空吸尘器ZL1200-568761876139旋光仪15001015000140旋光仪WXG-4240049600141旋光仪WXG-415001015000142录相机HP-5105011050143录相机NV-HD95296012960144圆盘旋光仪WXG-42400819200145房间空调器KFR-32W543015430146激光器系统SURELITEII-10560365.971560365.97147专用光学元件和支架GSXB12790112790148光具座白炽灯光源2980823840149海尔空调海尔KFRD-72LW/Z55150210300150三洋空调三洋SAP-KC1221CH225012250151电子防潮箱1X2E1452-4980019800152隔振试验平台GS23-30-1536222272444153傅立叶红外光谱仪尼高力380283698.781283698.78154单模光纤康宁F-28E2350123501552.5G收发模块光讯DL25.3-8D55-8L401100222001563端口环形器嘉慧PIOC15P21221652233041572.5GLiNbOHOTLINE1000370710600221200158LEDNPHENIXIPSD1501385027700159切割刀吉隆KL-260C31500131500160ASE光源嘉慧DJ31018160216320161光多用表吉隆KL-330350013500162干燥柜美扬HDE1452360013600163CCD塞曼实验仪2M2000B12750225500164CCD数据采集系统MCJUPITER-9390013900165CCD微型机油滴仪OM9912515225030166CCD微机密立根油滴仪5000210000167F—H实验装置1623.3211623.32168焦距仪550600016000169奥维佳120"电动幕奥维佳150011500170变温粘滞实验仪3850415400171波尔共振实验仪ZKY-BG+W60001272000172彩色电视机熊猫2918420014200173彩色喷墨打印机惠普HP692C293312933174传感器实验台DH-CG20007280429120175磁阻效应实验仪FB512220048800176单色仪GW—5A260012600177双踪示波器LM4360D3500621000178电子衍射仪DF—2128011280179多普勒效应综合实验仪ZKY-DPL-238601246320180仿真实验远程教学系统23000123000181仿真器ADT1000A120011200182夫兰赫磁实验仪FH-1A2833.612833.6183夫兰克赫兹实验仪FH-1A378127562184夫兰克赫兹实验仪ZKY-FH-024530418120185夫兰克-赫兹实验仪FH-1A292612926186服务器IBMX236I0617"LCD26350252700187光电效应实验仪HLD-PE-II33001239600188光仟传感器实验仪GSY-4302200048000189光速测定仪LM2000A6630213260190光速测定仪LM2000A5610211220191光速仪测量终端(电脑主机)340013400192海尔空调海尔KFRD-120LW/L690016900193黑体实验装置WHS-117500450000194激光功率计185023700195监示器1527A型120022400196交换机cisco355031500131500197金属电子逸出功实验仪WF-34050416200198康派2*2分配器康派9001900199可编程控制器450014500200脉冲核磁共振仪FD-PNMR-1137000274000201密立根实验显视系统300013000202密立根油滴仪MOD-2160011600203密立根油滴仪MOD-4378113781204普朗克常数测定仪GP-1A397127942205普朗克常数测定仪DH-GD4600418400206普朗克常数测定仪GP-1198011980207普朗克常数测定仪GP-1A340113401208普朗克常数测定仪GD1A3293.313293.3209定时器BD-111001011000210全息照相实验仪GSZIIC-10-066376425504211全息照相实验仪GX2C-10-066370212740212塞曼效应实验仪zm700014800229600213扫描仪APTECAT-3180011800214声光效应实验仪S020007270429080215双踪示波器PNG9020232224644216双踪示波器POS9020232249288217投影机三菱DX-54016500116500218微波综合实验装置WGH-1748002149600219微机主机P3550/64M/20G488029760220微型电子计算机北大方正E630/17LCD63801595700221微型电子计算机北大方正E630/17CRT382040152800222微型电子计算机MPCP5/166PX-J879718797223小型冰箱制冷HF-188B5794211588224小型制冷机HT-188B5950211900225逸出功率测定仪WF-2A359113591226液晶电光效应综合实验仪ZKY-LCDEO49601259520227真空吸尘器ZL1200-568761876228直读式塞曼效应实验仪YJS-26631213262229综合传感器实验仪ZCY-14000416000230工作站HPXW840020LCD67100167100231交流稳压电源W2176011760232金相显微镜XJP-6A15500115500233函数记录仪LMDOA-200798017980234X射线衍射仪DX-25002250001225000235高真空金属丝带膜机395000395000236X射线定向仪DX-238000138000237石英双重纯水蒸馏器1810-B450014500238烘箱DGX-P053B-1200012000239窗式恒温水槽HBS-120027986.4127986.4240酸度计PHS-3C156011560241加压,冷却,控温粘片机WLZ100400014000242金钢石外圆下切割划片机WXQH16027800127800243旋转摆动重力式研磨抛光机ZYP20024500124500244锁相放大器SR83038600138600245恒流源E363A913019130246制冷机CCS-3501700001170000247智能高温炉SX2-12-1621300121300248测试杆500015000249多用表34401A839018390250电阻炉Ф60X1000455014550251压片机769YD-24B774217742252微型电子计算机联想扬天T60017LCDXP962019620253微型电子计算机联想扬天T60017LCD889018890254电子分析天平AB104-N700017000255实验用电阻炉300*200*120418014180256精密程控数字电源240046800146800257数字纳伏表218035100135100258液氮罐YDS-10165011650259液氮罐YDS-15245012450260三菱重工海尔空调RF13WD10896110896261三菱重工空调SPKAC-50H430014300262水池柜1000*700*800120011200263实验台900*30000*760365013650264通风柜1200*750*2200530015300265通信插卡82357A387513875266通用接口板IEE488926019260267实验台200*1500*800180011800268可编程温控仪818P45900211800269笔记本电脑T40-76C24000124000270打印机HP3030448014480271真空泵X-4252012520272数字温度计FES-B30118411184273数字温度计PHS-3C188011880274控温电热板DB-A102411024275防盗门1467.922935.8276微型电子计算机联想扬天M46006145212290277天平台900*750*800180011800278非标门253225064279可控硅探头85021700280电源LM1719A8001512000281文件柜7型85021700282光具座(铸铝)wsz-810+5滑10502122050283单色仪(分光仪)DS-10010801010800284单色仪DS-100110010110

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00285氦氖激光器H-300/D120011200286手持式光功率计LC-OPM-10012001518000287打印机HP1020128033840288编程器*158011580289显示器方正17LCD165011650290激光器及染料激光器NUIST-0017872871787287291光谱椭偏仪J.A.WOOIIAM3966121396612292光学多通道分析系统JYIHR3203600001360000293激光接收望远镜40cm2380001238000294示波器*134882.81134882.8295被调动Q激光器FQSS266-Q11032801103280296小型激光系统FTSS355-Q11030441103044297联样积分器*101749.21101749.2298镀膜机SBC-292000192000299双锁相放大器SR83038600138600300红外探测器PVMI-10.635790135790301相位调制器MODEL4062-M*131670263340302宽带强度调制器MODEL4102-M*231670395010303磨片机J5850A30000130000304高压放大器MODEL3211249105124550305远红外声光调制器TSG2U-3/Q24150124150306彩色线阵CCD多功能实验仪YHLCCD-IV1620015243000307函数信号发生器AFG302115240115240308光斩波器SR54012800112800309投影机明基CP22511200222400310微型电子计算机开天M600015LCD918019180311金像显微镜LW200-3JS888018880312氦氖激光器H-150/D880018800313扫描仪SGS6005S830018300314尼康数码相机D70828018280315压电陶瓷驱动电源HPV-1C0300A03007900215800316紫外光电二级管UPD-200-UD7866.37431465.48317空调三洋SPW-VC245DH5750017500318编程器SUPERPRO6400212800319声光调制器TSGMN-553001158300320声光调制器及驱动源TSGMN-31Q525015250321微型电子计算机联想启天M500015LCD5220526100322DSP实验箱RC-DSP-II+500015000323微型电子计算机方正尊越A36047501571250324传感实验仪CSY-998B+44501148950325微型电子计算机联想启天M500017CRT43202086400326嵌入式开发板ARM9s3c2410A430014300327数字示波器(含软件)DS5062M40501040500328红外光源GY-3380013800329空调海尔KFRD-50LW/Z380013800330打印机HP2550370013700331步进电机控制器*340013400332函数信号发生器EE1411E34002585000333通用仿真器ARMEmuletor330013300334示波器DS5062ME32001032000335空调海尔KFRD-35GW/H5265012650336溴钨灯氚灯GY-2250012500337声光调制器及驱动源TSGMN-5/Q24151024150338超薄型电控平移台*212512125339示波器CA802517902035800187210113325


五、审核意见

实验教学中心/实训基地负责人审核意见

经审核,表格所填内容属实,

本人对所填内容负责.

签名:日期:学校职能部门审核意见

负责人签名:(公章)

日期:学校审核意见

负责人签名:(公章)

日期:

省级示范中心和省级实训基地申报材料电子版

内容与格式要求

申报表部分:

1.省级示范中心

(1)《江苏省高等学校基础课实验教学示范中心2016年验收申请表》,Word格式和PDF格式,文件各1个.

(2)项目立项申报表的原件,Word格式和PDF格式,文件各1个.

2.省级实训基地

(1)《江苏省高等职业教育实训基地2016年验收申请表》,Word格式和PDF格式,文件各1个.

(2)《省级职业教育实训基地建设项目绩效报告》,Word格式和PDF格式,文件各1个.

(3)项目立项申报材料的原件,Word格式和PDF格式,文件各1个.

支撑材料部分:

1.实验教学中心(或实训基地)总体情况介绍(包括设备与环境的全貌).可采用文字(WORD格式),图片(jpg格式,150dpi象素以上)或视频(不超过20分钟的A或WMV格式流媒体文件,分辨率640*480)等形式.

2.学校和实验教学中心(或实训基地)制订的相关政策措施,规章制度等文件.文件目录及所有文件制成1个PDF文件.

3.典型自编教材电子文档.包括教材封面,出版信息页,目录及精选内容等,教材目录及所有教材电子文档制成1个PDF文件.

4.典型多媒体课件及其简介.课件要求可在浏览器环境播放,课件简介制成1个PDF文件.

5.其它能够反映实验教学中心(或实训基地)建设成效的材料(如典型教学案例等).

2016年省级示范中心(或省级实训基地)验收

学校联络员信息表

学校名称联系人

姓名工作部门职务办公

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