实施素质教育

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海南大学大学生素质拓展学分设置规定

第一章总则

第一条为全面贯彻落实《,国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(中发[1999]99号)以及《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2016-2020)》等文件精神,积极探索高等教育教学新途径和新方法,进一步提高高等教育质量,为学生自主化,个性化,研究化,高效化发展提供广阔的空间,《海南大学本科人才培养方案指导性意见》(2016)要求,每个专业都要设置"大学生素质拓展学分".


第二条方案意见规定,自2016级起,大学本科学生在校学习期间,必须取得3学分素质拓展学分方可毕业,取得6学分才具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格.学校及各学院在推优评奖工作中应将学生参与素质拓展活动所获学分情况作为重要参考依据.

第三条素质拓展是大学本科学生的一门重要课程,为了素质拓展工作的顺利实施,特制定本规定.

第二章素质拓展学分记分内容

第四条素质拓展学分由学生参加素质拓展活动记分,素质拓展活动由社会实践与志愿服务,学术科技与创新创业,文化艺术与技能发展,社团活动与社会工作等四方面组成.

第五条社会实践与志愿服务活动记分内容

学校鼓励大学生积极参加社会实践与志愿服务,如勤工俭学,家教,寒暑假社会实践,支农,支教,博鳌亚洲论坛志愿者,冬季农产品交易会志愿者等,按规定完成调查报告,经历体会规定字数以上,可获得相应的记分.

第六条学术科技与创新创业活动记分内容

学校鼓励大学生积极参加学术科技与创新创业活动,在论文发表,出版着作,大学生课外学术科技作品竞赛,各级各类创新创业作品大赛,科技成果,学术大会奖励,各级各类创新性实验计划项目,专利申请,各类职业证书,职业规划大赛等方面取得成绩,可获得相应记分.

第七条文化艺术与技能发展活动记分内容

学校鼓励大学生积极参加文化艺术与技能发展活动,在各类报纸刊物发表文学作品和新闻报道类作品,参加校园文化艺术活动,听人文讲坛,科学论坛或其他各类文化科技讲座,参加各种国家级,省级,校级文艺体育竞赛获得奖励,主办个性音乐会,演唱会,表演等,具有合适的证明,可获得相应记分.

第八条社团活动和社会工作记分内容

学校鼓励大学生积极参加社团活动和社会工作,包括参加学校,学院两级学生会,团委,学生社团组织,承担班级干部,参加校外各类社团组织,在组织任务完成上获得单位肯定或获得奖励者,可获得相应记分.

第三章素质拓展学分记分标准与要求

第九条学生参与上述单项活动或集体活动均可获得记分,具体记分种类,项目要求和记分标准见附表1.

第十条附表中有多位学生参与的记分项目,如无特殊说明,排名不分先后,记分等级和分数一致.

第十一条学生在一学年中参加多项社会实践活动与志愿服务活动,讲座类文化艺术活动,社团活动和社会工作记分可有限累加,但不得超过2分(获得奖励的除外).

第十二条凡本办法中未涉及到,但需要予以确认学分的项目,可由学院提出相应的方案,报相关管理部门审核,确认.

第四章附则

第十三条本规定从2016级学生开始试行.

附表1

大学生素质拓展学分记分种类,项目要求和记分标准

记分类别编号记分种类记分项目要求学分申报形式备注说明社会实践与志愿服务A1志愿者服务活动学校注册志愿者,参加各种志愿服务时长累计20小时或1周以上,提供相关志愿者证明1单位包括招生宣传咨询活动,校园文明宣传活动,文化艺术节服务活动等公益性服务活动.累计不超过1.5学分非注册志愿者,参加志愿服务累计18小时或1周以上,提供志愿活动报告和相关单位证明0.5个人A2暑期"三下乡"社会实践活动满足培养方案规定社会实践学分基础上,参加暑期"三下乡"社会实践并提交调查报告1单位A3调查报告获奖获国家,省级,校级优秀调查报告(论文)5/3/2个人A4社会实践获奖获国家,省级,校级优秀团队及先进积极分子5/3/2个人A5无偿献血无偿献血证书1个人学术科技与创新创业活动B1学术论文SCI,EI等收录,按影响因子计分IF5.0以上,10分/篇,2.0-5.08分/篇,2.0以下记5分个人参与论文按排名先后顺序乘以0.6,0.4,0.2,0.1(第五位及以后位次)记分全国核心期刊正式刊物,"海南大学"为第一完成单位,本人为第一作者或导师为第一作者,本人为第二作者5/篇个人其他期刊正式刊物,"海南大学"为第一完成单位,本人为第一作者或导师为第一作者,本人为第二作者3/篇个人参与各类学术会议论文,非正式期刊出版论文,会议宣读论文,会议专题报告,提供相关证明1/篇个人B2着作类参与编写,编译,独着各类着作,教材等,提供原着作证明,按字数记分3万字以上,记3分,2-3万字,记2分,1-2万字记1分,1万字以下不记分个人主编者另外加记1分B3

科研创新项目主持获得国家,省级,校级科技创新或科研项目立项并结题5/3/2/项单位参与项目学生记分,按排名先后顺序乘以0.6,0.4,0.2,0.1(第五位及以后位次)参与教师科研项目,且发挥一定作用,教师提供主研作用证明,可获得记分1个人限省部级以上项目B4职业资格认证获得国家,省级劳动人事等部门颁发的职业资格证书3/2个人B5等级考试认证通过雅思,托福,国家计算机等考试,并获得证书1个人B6发明创造通过国家有关技术部门鉴定或取得专利3个人包括新品种,新产品,新技术,新软件,新设计等B7挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛获国家,省级,校级奖励证书5/3/2个人B8其他科技学术类竞赛获得国家,省级,校级数学建模,电子设计,机器人,力学,数学,物理,机械创新,程序设计,化学实验技能,全国英语等竞赛及其他学科专业竞赛奖励5/3/2个人国际级奖项同国家级记分文化艺术与技能发展活动C1文艺类竞赛获国家级,省级,校级奖励,提供证书(含演讲,辩论,朗诵,文学创作,舞蹈,曲艺,戏剧,声乐,书画,设计作品等)3/2/1个人(1)院级此类竞赛可考虑酌情记0.5分,个别项目应考虑非团体奖获奖才进行加分,

(2)分团体项目和个人项目记分,集体项目个人记分相同.C2体育类竞赛获国家级,省级,校级奖励,提供证书5/3/2个人C3各类文学作品和新闻报道作品在省级以上正式出版刊物和媒体发表(自媒体除外),1/篇个人在校级刊物(校报),校党委宣传部发表稿件,新闻稿0.5/篇个人英语级别考试非英语专业学生六级565分以上,英语专业国家英语八级80分以上1个人C5挑战杯创业计划大赛获国家级,省级,校级奖励,提供证书6/3/2个人C6大学生职业生涯规划大赛获国家级,省级,校级奖励,提供证书6/3/2个人C7大学生优秀创业团队大赛获国家级,省级,校级奖励,提供证书6/3/2个人C8其他就业创业大赛获国家级,省级,校级奖励,提供证书6/3/2个人C9SIYB,GYB创业培训参加培训并获得证书1个人C10讲座,论坛参加省级各部门举办的讲座,讲坛,论坛,提供相关时间,地点,主讲(持)人员签名的证明,以及2000字以上心得体会0.5/次个人参加学校,学院组织的学术,人文,科学,创业等论坛,讲座,报告会,1500字以上心得体会0.2/次个人每学年不少于5次社团活动与社会工作D1党校结业获得结业证书1单位D2团校结业获得结业证书0.5单位D3其他培训活动参加校级以上学工系统组织的函授培训班学习一周并获结业证书0.5个人D4表彰情况被评为国家,省,校级优秀团干,优秀学生干部,优秀社团等6/3/1个人D5承担学生干部职务担任各级学生干部一年以上并考核合格0.5个人D6辩论赛参与国家,省级,校级大学生辩论赛,集体获前三名,个人获最佳辩手,提供证书6/3/2个人获胜团队成员每人获得相应记分,优秀辩手获得记分D7交换生,留学生到境外高校留学(短期),台湾交换生等,提供相关证明,2000字以上心得体会1个人

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