怎样写好成长的故事

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1.立意是关键.所谓立意,就是写文章的目的.写文章的目的无非两种：其一,为了表现某种看法；其二,为了抒发某种感情.比方说我们写成长故事,必定是要通过写一件事或者几件事,来表现某些人某些事在我们成长中所起的作用,同时表达对他们的感激或者其他感情.比如《爱的骗局》,就是通过写爸爸用“谎言”来培育“我”的独立性,从而表现爸爸对“我”深沉的“大爱”—不同于“要星星不敢给月亮”的感性之爱、肤浅的“小爱”,甚至“名曰爱之,其实害之”的溺爱.这个立意首先就要高出别人一大截,于是这篇文章能够从5000多篇作文中脱颖而出,跻身8篇一等奖作文之一,就不足为奇了.评委给这篇文章的评语正是“意,犹帅也”.意思也是这篇文章立意很高,格调不凡.

2.选材是重点.有了明确的目的之后,人们就会按照目的去选取材料.比方说,我已经确定“满足孩子一时需求并不是真爱,关心孩子终身成长才是大爱”,那么,我在选材的时候,就不会选“我要什么,妈妈就给我什么”这样的幼稚材料—这应该是幼儿园的孩子对爱的理解,也不会选“我生病了,妈妈送我去医院”这样的中等材料,而可能会把眼光投向那些关心我的学习、关心我的健康、关心我的品德、习惯、独立性等方面的材料上—这些材料比起前面的材料,既优质,又广泛,这就是“站得高,看得远”的道理.而且这些材料,往往都是“表面不爱,甚至苛刻、严厉”,或许伴着“泪水、汗水”甚至“血水”,但是“里面有深爱、大爱、真爱”,爱得更加深沉、彻底,容易写出深层次的父母之爱、自己的成长之路.

3.叙述要具体,并灵活选用多种表达方式.叙述事情一定要具体,使事件没有任何“死角”,不给人留任何“问号”.要做到这一点,六要素就一定要清楚交代.此外,还要灵活选用多种表达方式,描写—要细腻,议论—要精辟,抒情—要淋漓尽致,说明—要明明白白.最好做到“夹叙夹议”或“一事一议”,尽可能使用总分式构段,一段写一个中心句,这对于作文,特别是考场作文,至关重要,有了中心句和过渡句,改卷老师就容易迅速把握你的文章内容,作文就容易得高分.

4.字数要够.文章,原本有话则长,无话则短,字数并不应该成为要求.但是,作为四年级学生,写400字作文,并不是苛刻的要求,四年级的学生练好了叙事功夫,不知不觉地,文章就会达到或者超过400字.如果仔细去看那些字数不够的文章,其实,原因并不是字数不够,而是没有写具体,没有写好.这是不正常的现象.考场作文,试卷上一般给的格子都是适当多一两行,所以写的时候务必写满,大量空白和贴纸加写都是不合适的.

5.字迹.字迹一定要工整,除非你和分数过不去.