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教授身材高挑瘦削,步履利索；眼神亲切柔和,精光四射；说话严谨清晰,底气充足丝毫不显快奔七十的老态！标准一个儒雅饱学之士,令人一见起敬！教授原先在大学任教,退休之后返聘在省城的“现代教育科研中心”,发挥余热.
学校为促使教师们掌握现代教育教学理论,提高教育教学水平,出资聘请了教授来校传经送宝.为期三年,每年一万元.除去寒暑假,教授每月定时下来一次,一年共十次.教授的行程和任务都是固定的.每次一大早从省城坐车过来,上午听四节试教课,下午用一节课讲评四节课,再用一节课来作理论讲座――下课铃一响,他得马上走人,赶车,奔赴另一个城市一一据教授自己说,他一个月有半个月在外头奔来奔去等我们都在心中暗暗慨叹！望着他匆匆而来又匆匆而去的背影,我们都有些感动！快奔七十了啊！感动归感动,我们私底下还是替教授算了一笔帐：单是我们学校,他下来一次就值1000元,除以六个课时,每个课时值100多元！――比起我们才10多元,真是“教授价更高”！不过校长说了,现在是“知识经济”时代了,出这个价,值！但到底老师们学到了多少,这个说不清,我们只觉得如此来去匆匆,真正要跟他面对面请教的机会实在不多等
光阴似箭,转眼第三年的最后一个学期到了.这个学期教授的主要课题是辅导论文写作.在第一次讲座,教授就开宗明义：“我看大家教学水平都不错！可在座的为什么高级职称没有几个要在省城,工作十年八年就评副高也不稀罕！”听得我们都暗暗惭愧！是啊,我们十几二十几年来还都是个初级！中级！我们哪点比人差！教授话锋一转,“关键就在论文！你们在一线写篇论文不容易,发表,更难！现在哪家刊物动辄不收几千元评审费难哪！没有论文,教学再硬,白搭！”教授句句是真！“现在,我们教研中心愿意为大家提供帮助！我就是论文评审之一！”教授从讲义中摸出一张纸来．“这就是论文获奖证书！喏,这颗大印！”教授指给我们看,“关键就是这颗印！你们的论文提供上来,保证三等奖,有望二等奖！一等奖,一步步来,先评上三等二等再说.”教授一顿,“但是,你们知道,现在专家看论文都是收钱的！交给我,就可以免了,只收100元证书费！你们看看,划不划算,想不想获奖呢”教授征询大家意见,校长也给我们打气――谁不想评上副高现在有这么好的机会,傻瓜才会错过！我们一致要评！教授非常高兴,于是开始教我们如何写论文等
教授最后一次来的时候,我们果然都得到了一张二等奖或三等奖的论文获奖证书.教授说了,要获一等奖,多写几篇吧,一定会如愿的等快要修成正果了！耶！