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运用一下步骤可以秒掉任何高中语文诗歌主观题,完全符合标准答案.
一、高中语文诗歌速解前期关于本科毕业论文写作准备
1.圈住所有认识能翻译的字词确定大致情感以及大致意思.
二、高中语文诗歌速解中期硕士论文怎么写作的方法
2.挑选情感,喜 怒 哀 闲 思 .
喜：归隐之喜.
怒：失望 悲愤 国破家亡 渴望建功立业 希望收复失地等.
哀：哀愁：时光荏苒历史沧桑物是人非时不我待.（一般诗歌提到水东流,鬓发苍白时是这些情感）
三、有关高中语文诗歌速解中后期毕业论文范文写作技巧
3.挑定手法 1修辞手法
比喻 比拟 夸张 借代 用典 对偶
借代：用局部特点代表一个整体 比如：我有一双大眼睛,那么你叫大眼就是在指代我.
2表现手法
对比（反衬正衬） 烘托 （借景抒情） 象征（托物言志） 动静虚实 白描 细节描写等
四、高中语文诗歌速解后期相关职称论文写作方法总结
4.答题
将题目所问问题答出,然后罗列：全文或句子翻译,手法是什么（没有可不答）,什么情感,从喜怒哀闲思中挑.
（若实在不理解诗歌就参考客观题来答主观题）
五、免费高中语文诗歌速解后期大学论文写作心得
例如：
2014年高考语文诗歌 奉陪郑驸马韦曲【1】 杜甫
韦曲花无赖,家家恼煞人.绿樽须尽日,白发好禁【2】春. 石角钩衣破,藤梢刺眼新.何时占丛竹,头戴小乌巾.
注释：【1】韦曲：唐代长安游览胜地.杜甫作此诗时,求仕于长安而未果.【2】禁：消瘦. ③ 前人引《南史》注诗中“小乌巾”：“刘岩隐逸不仕,常著缁衣小乌巾.”结合这一注解,谈谈诗的最后两句表达了诗人怎样的思想感情.（4分）
六、高中语文诗歌速解大专专科论文要求
从答案分析,当年标准答案先是翻译,然后选定了典故的手法最后是选择了闲喜两种情感,最后一点是一种提升我们可用“久不得志等复杂情感”来代替,应该也是满分.