英语在我国的问题探究

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【摘 要】文章从探讨掌握英语的重要意义出发,详细阐述了英语的重要性和重要地位.接着笔者又深入分析了我国的英语的起源时期并就英语在我国的具体发展阶段进行了系统性的论述分析.最后,针对英语在我国的未来发展问题,笔者做了观点性和理论性的分析论述.

【关 键 词 】英语；中国；起源；发展；发展趋势

一、掌握英语的重要意义

英语在全球得到快速的扩张,也是国际一门通用的语言,其地位得到了各界的认可.英语不再是英国美国等国家的专利,而成为了世界的,并且在国际的各个领域以及地区得到非常广泛的使用,使它也有机会与其他的文化与语言接触,所以,会出现本土化.本土化又会出现很多不一样的英语变体.我们国家改革开放三十年来,政治经济得到一定的发展,我们国家对外交流的机会也越来越多.受我国文化的影响,英语也形成了中国英语这一变体.然而,我国的英语在我国经常被当作洪水猛兽,在进行英语教学的过程中,老师们对于英语国家的文化背景的介绍也非常的注重,一再要求表达要与英语的习惯相符合,不要说中国式的英语.本文通过对我国英语与中式英语区别的区分,对我国英语的客观存在性进行说明,而且,对于我国传统文化的继承以及民族文化意识都有很大的促进作用,同时,对于世界文化交流起着非常重要的意义.

二、我国英语学习起源性分析

在历史上就有相关证明,我们国家的英语教育有着一百多年的历史.在国内经济、政治以及文化的影响下有着复杂的演变过程.英语是在清朝时传入我们国家的,乾隆年间,那个时候的英国派使节来见乾隆,请来了懂汉语又懂英语的西方传教士来做翻译.大家都知道,经过了一千五百年才形成了现代英语,在此之前是古英语并且在欧洲也不流行,因此,那些传教士不太会说英语.到了明末时期,一些较为开明学士西方的科学技术非常的感兴趣,而那时的科学著作都是用拉丁文来写的,因此,他们学的也是拉丁文,因此,个人觉得我们国家的人是在清朝以后才开始会英语的.

三、英语在我国的发展分析

首先,我国在改革开放以后,英语得到一定的发展,我国与西方英语国家的交往越来越密切.也开始发展对外贸易,在我国市场也开始出现中外合资企业.为了与改革开放以后的经济、社会的发展与适应,很多人开始学习英语.一九八零年葛传率先提出了中国英语的概念,并且在二零零一年我们国家加入世贸组织以后,开始了与国际更加密切的交往.

其次,北京奥运会以后我国英语的发展,北京奥运会是我国与世界的一次近距离的接触,它让世界对我国有了进一步的了解.与此同时,也把我国的文化推向了世界.有很多外国人来到我们国家,英语作为主要的交流语言,其重要性也被体现出来,我国英语也得到更加广泛的认可与发展.

最后,中式的英语是我们国家英语发展的重要形式与体现,我国英语的发展非常迅速,进而也产生了中式英语.英语的国际化与本土化间存在一定的辨证关系,中式的英语有着自身的现实价值.例如很久不见“long time no see!”（好久不见）就很好的体现了中式英语.

四、英语在我国的发展趋势分析

世界上七十亿人中大概有十六亿人把英语当作第二语言,与此同时,也有四亿人把英语当作母语.更多的国家把英语作为学生必修的外语,也有越来越多的人使用英语.经过英国的文化协会估计,到了二零三零年,各国学习英语的人口总和会占到全球人口的一半以上.虽然英语会受到其他语言的挑战,但是,在二十一世纪,全球通用语的地位还是其它语言无法代替的.在可预见的未来,英语的区域性变体将会越来越多,其中美式英语将占主导地位.作为美国文化输出的一种方式,美式英语的影响力和传播范围将触及世界的每一个角落；而英式英语将像其发祥地――大英帝国一样日落西山.新加坡的前任总理对于英语的发展有着较强的预见性,他觉得学生学习美式英语会成为未来的发展趋.需要指出的就是尽管英语变体各种各样,但是,基本的要素是一样的,所以,对于英语的使用者的交流与交际不会产生影响.

通过我国英语发展的现实状况来看,我国的英语还处于起步阶段,英语系统还没有形成,所以需要进一步研究与总结,这对于与外宾交流,对我国文化的弘扬起着非常重要的意义,同时,对于我国英语的规范与发展也具有重要的现实意义.一是中国与美国之间人口的份量给世界带来的影响,中国与美国都是世界性的大国,无论是人口方面还是经济方面,但是,两个国家也存在本质上的区别,例如人口,我国比美国多,但是,人口素质与美国相比要差一些,我国虽然地大物博,人口非常多,人均所占的比例也比较少,产业以农业为主,已实现了小康生活,但还无法达到精神富裕的状态,随着时代的不断发展,我国举办了世界性的盛会,为我国带来很多的声誉,在世界上的地位也不断提升,美国具有较多的人口,但是,国家高科技的农业以及高素质人才的发展让美国占据了世界上非常重要的地位,不但本国发展综合人才,也把世界人才引进来.二是中国与美国教育的差别,在教育问题方面,我国的教育对课堂上灌输的知识以及对知识的掌握比较注重,对精与深比较重视,而美国教育对于知识的实践以及灵活的应用更加注重,对广与博更加注重,总结下来,我国的教育对基础知识的巩固较为注重,而美国对于创造力的培养比为注重.

五、结语

总而言之,通过对英语在我们国家的发展分析,以及英语在我们国家的发展趋势分析可以总结,在现在的这个社会中,英语对我们每个人来讲是非常重要的,我国英语教育也经历了百年之余,从首个英语学校建立到现在,教学的理念以及模式都受到我们国家儒家的传统以及日本、美英的影响.尤其是我们国家的儒家传统教育理念与模式.就算英语对我们来讲非常的重要,但是,我们国家还没有人对英语的教育进行统一的标准.可以看出,我们国家的英语教育在不一样的时期,所表现出来的特点是不一样的,服务的教学目标也不相同.