注重生物教学多元化,培养学生综合能力

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生物第二课堂活动计划

一,活动目标:

1.加强生物基础知识的巩固和运用,使之更加牢固的掌握最有用的的与实际联系密切的知识

2.拓宽,拓深生物知识,增加学生的生物知识面.扩大学生的视野.

3.需要进一步提高学生的实验操作技能,训练学生的动手能力,操作能力,观察能力和运用知识的能力.

4.一部分个别生需要转化,使之生物学基础知识,操作技能有所提高.

5.培养学生的创新意识和实践能力

二,活动内容

1.一部分尖子生和特长生自己设计实验和做探究性的实验.

2.实验课上没有实验达标的个别生进行补作实验

3.带领兴趣小组的同学广泛开展自制教具的活动.

4.指导学生进行实验类综合实践活动

5.学生在各类实验,实践活动的基础上,指导学生撰写生物科技小论文.

三,活动实施过程(生物兴趣小组的活动):

1,学生采集和培养生物实验材料,

2,指导教师讲解,示范,指导学生动手操作,教师指导示范,

3,学生取得活动成果,相互学习,交流,总结,提高.

指导老师 :×××

学生(名单):××× ,×××, ×××