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如果你是艺术专业类大学生,要想精选和优选论文选题.应该有一定的方法和步骤.如果选择得当,运用也得当,就为选题打下了基础,也就有可能收到事半功倍的效果,尽快尽好地达到目的.
(一)选题从文献资料中产生出来
选题不是面壁虚构出来的,也不是依赖老师出题的,选题应该从阅读中来,从资料文献中来.文艺学研究者容易认为文艺学是理论学科,因而往往喜欢思考而不注意阅读.孔子指出:学而不思则周,思而不学则殆.这说明死读书而不思考就茫然无所得,光思考而不读书就会空想而徒耗精力,可见学和思两者不可偏废.同时,文艺学善思从何而来,就是从学而来,没有学也难有思.因此,文艺学研究者必须以大量的阅读作为科研的前提和储备.
(二)选题也来自研究者的思考和发现
文艺学作为理论学科实际上就是思考的学科,文艺学研究需要抽象思维,需要逻辑和理性思辨,更需要形而上的思维和理论构建.因此,文艺学的论文选题确有一部分来自研究者的思考,尤其是一些理论性选题,往往是研究者理论思考和抽象思维的结果.尽管如此,研究者的理论思考和抽象思维也是有所依据和基础的,也就是说资料文献的积累是最根本的,理论思考和抽象思维就是积累的结果.当然,如果仅仅有阅读和知识积累,没有进行思考或不善于思考者,也会淹没在书堆里或只是吊书袋&rdquo没有思考也就没有发现,没有发现,也就无法将知识和资料文献转化为科研成果,也无法运用知识和资料文献.只有多思、善思,才能发现科研课题和论文选题.
(三)选题从实践中产生,理论应回答实戏提出的问题
文艺学论文选题应面向现实实践,面向研究对象的一定的应用性、实用性、运用性的需要,从而提出一些有用的、指导性强的、可操作性强的选题,真正能发现问题和解决问题.
(四)文艺学论文选题来自研究者的文学活动实践
研究者提出的论文选题有一些是经过亲身实践过和体验过的,如作家有可能在创作时碰到灵感爆发现象,研究者可以将灵感研究作为论文选题,从文艺学研究角度予以分析,从而将经验转化为理论.如果读者在欣赏活动中发现了见仁见智的差异性和共鸣的普遍性后,也可以从文艺学研究角度给予理论说明,从而把握欣赏的规律和特征,形成文学欣赏理论或者阅读理论.
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