篮球比赛中教练员的指挥艺术

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摘 要: 在篮球比赛中教练员要根据双方特点,灵活运用战术,充分调动队员的积极性,发挥应有水平,争取场上主动,达到取胜目的.

关 键 词 : 篮球比赛 教练员 指挥艺术

一场篮球比赛的胜负主要取决于双方队员的技战术水平和全队实力.但篮球比赛绝不是上场队员实力相加的简单数学演算,在各方面都强于对手的球队也不一定能取胜,比赛有很强的不确定性,影响一场比赛胜负的因素有很多,但教练员的指挥艺术占主导地位,其是否能够根据场上双方的实际情况,充分调动队员的积极性,发挥自己的技、战术水平,是取得比赛胜利的关键所在.

1.教练员指挥比赛的基本要求

1.1头脑冷静,有必胜信心.

要能够正确、冷静、清楚地观察和判断场上形势,确定有针对性的打法,并随时改变比赛节奏,始终把握场上主动,不但大局观要强,细节的掌控也很重要.教练员不仅要安排好战术打法,还要在赛前调整好自己的心理状态,指挥比赛神态自若,沉着冷静,做到胜不骄、败不馁,从大局出发,不计较一分的得与失,调整好队员的心理状态,尊重对手,服从裁判.

1.2知己知彼,把握全局.

发现出现不利于比赛的苗头及时纠正,当对手实力较弱,本队领先较多时,队员容易出现松懈现象,轻视对手,场上打球出工不出力;当对手发挥较好,比分落后时,容易互相埋怨,出现急躁蛮干或消极泄气情绪;当比分胶着、比赛出现僵持时,个别队员容易紧张,技战术发挥失常.教练员应该全面了解自己的队员,掌握他们的心理和思想状况,在比赛中杜绝此类现象的发生.

1.3遵循指挥一般规律,把握场上比分.

教练员赛前要对对手和自己的队员有一个清醒的认识和全面了解,做到心里有数.只有这样才能在比赛中充分发挥本方技战术特长,抑制对手,掌握场上主动权.

如果比分领先,则提醒场上队员坚决执行目前战术打法,尽量少对场上阵容做出调整;当对方改变打法时,要提醒队员及时准备应变,要减少暂停,不给对手喘息机会,如果要调整战术,用换人或口头暗号完成.

如果比分落后,队员场上情绪比较急躁、陷入被动时,要及时暂停,鼓舞士气,布置战术、调整人员配置,加快攻防转换速度,采取攻击性强的防守,打对方措手不及,变被动为主动.当比分出现胶着时,要善于观察场上形势,发现对方弱点,及时换人,调整打法,改变进攻和防守节奏,多利用本队强势进行攻击.关键时刻要求队员充分自信,教练员要敢于出奇招、出奇兵,以达到出奇制胜的效果.

2.赛前准备会

篮球比赛赛前充分细致的准备工作是取胜的关键因素.兵法云:“知己知彼,百战不殆.”赛前要了解对手的详细情况,包括对手的习惯性打法,防守经常采用的阵式,对手主要得分手的技术特点,主要得分手段,对手防守的弱点,对方近期阵形变化,伤病情况,等等.根据对手情况制定有针对性的战术打法,让队员充分了解对手的各方面情况,做到心中有数.队员的心理准备包括了解对位对手的情况,树立自信心,消除紧张情绪,教练员找重点队员单独谈话,听音乐放松等手段.

3.赛中指挥

3.1打好开局.

篮球比赛的开局很重要.开局要首先注重防守,消耗对方实力,在对方攻击不力出现盲目急躁心理时,加快进攻节奏,拉开比分,当比分领先时不能放松,要乘胜追击,扩大领先优势,不给对手喘息之机.当比分交替上升时,教练员要冷静观察对方攻守特点,抓住对方弱点,及时改变打法,调整人员,争取到赛场的主动权.


3.2比赛中期.

比赛中期一般指比赛开始5分钟后到比赛结束前3分钟.首先要掌握好本队攻防战术打法的运用,调整好场上队员的体力分配和场上的人员配置,根据对手上场队员有针对性地安排本方上场队员,争取在比赛中期打出一个或几个小,拉开比分差距,保护好本队的主力队员,避免犯规过多,尽量在这个阶段少要暂停,留在最后关键时刻使用.

3.3中场休息.

中场休息时教练员要先看技术统计,对队员的发挥有个初步认识,然后与助理教练或领队商量下半时的对策.然后要给队员总结上半时的进攻和防守情况,哪些方面需要改进,公布下半时的先发上场队员,布置开局采用什么打法,可能遇到哪些问题,遇到这些问题怎样解决,等等,总结时间不要太长,最后说些鼓舞士气的话激励队员,然后给队员思考时间.

3.4比赛的最后阶段.

比赛的最后3分钟是最为关键的阶段.如果比分领先,可以提醒队员放慢比赛节奏,提高进攻成功率,防守注意盯防对方重点队员,保护好后场篮板球,防止对方打快攻.如果比分落后,则果断暂停或换人,改变打法,加快攻守转换速度,打对方措手不及,争取在短时间内赶上或反超比分.当最后阶段出现僵持时,要善于观察对手找到其弱点,在关键时刻敢于派出奇兵、打出奇招,使对手不适应自己,实现出奇制胜的目标.

4.如何换人

比赛中换人有几种情况.按计划换人:一般情况下为了保持场上队员的体力和场上的战术执行力,在比赛中间要有计划、有组织地换人,以达到最好的攻防效果.主动换人:为了适应对手的变化,主动出击,打乱对方部署而主动做出人员调整.被动换人:场上队员出现紧张情绪,失误过多或犯规过多或进攻不力或防守不用心,教练员为了组织正常进攻和防守而被迫换人.

5.如何暂停

每场比赛教练员有5次暂停机会,但要把这5次暂停都利用好是一门艺术.当下列情况发生时需要暂停:当队员出现紧张情绪,场上失误过多,对方连续得分,我方处于被动地位时;对方改变打法或换上新人,我方队员不适应时;本队屡投不中,士气低落,队员相互不信任或互相埋怨时;比分胶着,发现对方弱点需要改变打法调整人员配置,需要向队员布置时;最后时刻掌握球权,时间剩下不足24秒,需要布置固定战术打法时.

6.结语

现代篮球比赛既是运动员在场上斗智斗勇,又是教练员在场下比拼个人智慧,教练员本身要具备良好的个人修养,能够控制自己的情绪.指挥比赛的过程中不能情绪失控,跟裁判计较或与对方教练、队员发生口角,这样容易影响队员的情绪.在场边指挥过程中,要善于观察、善于总结,扬长避短,战术多变,出奇制胜.

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