软件工程文格式课件下载

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信息与软件工程学院

本科毕业设计(顶岗实习)

信息与软件工程学院

2016年 第一章 毕业设计时间1

第二章 指导教师与资格1

第三章 指导教师职责2

第四章 学生资格与任务3

第五章 毕业设计(顶岗实习)定岗3

第七章 初期检查4

第八章 中期检查5

第九章 论文撰写6

第十章 论文评阅7

第十一章 毕业答辩8

第十二章 成绩构成9

第十五章 附 则15

附件三 相关表格36

第 毕业设计时间本科生毕业设计16周.第 指导教师与资格

一,每一位学生应有一位指导教师(企业方,非学校在职人员)一名教师.具备下列条件之一者,可以担任毕业设计:

具有的工程技术和管理干部.

硕士或博士毕业后工作一年以上含一年的工程技术人员和管理干部.具备下列条件之一者,可以担任毕业设计教师:

具有中级以上含中级技术职称的教师,工程技术人员和管理干部.

硕士或博士毕业后工作一年以上(含一年)的教师,工程技术人员和管理干部.第 指导教师职责

应履行以下主要职责:

根据拟定任务进,

在,实验设备等方面,


在毕业设计程中,每周至少学生次了解学生进度,指导学生解决设计过程中遇到的问题,

如实地评价学生表现,公正地评定学生毕业设计过程成绩

院内代管教师应履行以下主要职责:

一,督促学生按照学院要求提交各阶段相关材料,

二,定期了解学生进度,指导学生解决设计过程中遇到的问题指导学生规范地撰写论文指导学生做好毕业答辩工作第 学生资格学生,毕业设计.学生应完成以下基本任务:

()

4,将毕业设计资料提交学院存档. 毕业设计

一,学生自行联系企事业单位,研究机构确定

a)《毕业设计(顶岗实习)申请表》(学生签章,扫描为PDF)

b)《毕业设计(顶岗实习)接收函》(企业签章,扫描为PDF,或企业签发的邀请信,企业盖章,扫描为PDF)

c)《三方协议书》(企业,学生/家长签章,扫描为PDF,纸质版提交三份)

二,实验中心进行形式审查,通过备案后,学生开始执行毕业设计.

三,学生在规定期限内联系.当到达规定截止日期后,学院不再.

初期检查

实验中心通过学院发布初期检查通知院内

二,院内提醒学生提交至管理平台

a)《顶岗实习初期报告

b)《顶岗实习初期检查表

三,院内代管教师通过平台催交

四,院内,纸质版由学生返校后带回.

实验中心将提供给学生科,学生科通知学生,并责令改.院内对学生进行跟踪和指导.

学生科对外合作科按15%比例对企业进行回访.

中期检查

实验中心通过学院发布检查通知院内

二,院内提醒学生提交至管理平台

a)《顶岗实习中期报告

b)《顶岗实习中期检查表

三,院内代管教师通过平台催交

四,院内代管教师对《顶岗实习中期报告,纸质版由学生返校后带回.

实验中心将提供给学生科,学生科通知学生,并责令改.院内对学生进行跟踪和指导.

学生科对外合作科按15%比例对企业进行回访.技术预研,产品设计研发,信息管理系统设计实现,工程技术项目设计实现,相关工程领域技术调研等

第十章 论文评阅

论文由答辩专家组中具有副高以上职称或具有博士学位,讲师职称的教师.院内提醒学生提交负责指导学生规范撰写论文,格式审查至管理平台

a)毕业设计论文(Word)

b)《顶岗实习过程检查表实验院内专家进行论文实验中心将提供给学生科,学生科通知学生,并责令改.院内对学生进行跟踪和指导.

毕业答辩

原则上所有学生均回校答辩,对于不回校答辩的学生,需按照学校毕设论文管理规定成立答辩专家组对学生进行答辩.

实验院内专家进行答辩.

《电子科技大学学士学位论文》

《毕业设计(顶岗实习)初期报告

《毕业设计(顶岗实习)初期检查表

《毕业设计(顶岗实习)中期报告

《毕业设计(顶岗实习)中期检查表》

《毕业设计(顶岗实习)过程检查表》

《毕业设计(顶岗实习)论文成绩考核表》

以上材料齐备方可参加答辩.

三,答辩要求

每个学生的答辩时间为0分钟,其中学生报告时间为0分钟,回答问题时间为10分钟.

五,答辩完成后,学生可继续返回企业完成相关工作.

六,答辩结束后,对外合作科对毕设企业进行回访.第 成绩构成

毕业设计成绩构成如下:

文理类过程论文质量论文答辩备注理工评分标准

见相应部分

评分人考核项考核环节分值级别得分企业指导教师工作态度毕业设计过程中,是否团结协作,具有钻研精神,遵守工作纪律10A≥9B≥7C≥5D≥3E≤2工作能力毕业设计过程中,能够独立地,熟练地完成校外导师布置的工程任务,能够运用所学知识解决实习中遇到的问题10A≥9B≥7C≥5D≥3E≤2初期检查对于岗位职能以及工作任务的认识.5A5B4C3D2E1中期检查岗位工作完成情况,存在的困难与主要解决办法5A5B4C3D2E1初期报告报告格式是否符合规范的要求,目标任务是否阐述清楚,计划安排是否详尽合理等.5A5院内代管教师B4C3D2E1中期报告报告格式是否符合规范的要求,工作进展是否阐述清楚,且符合计划要求,对应问题与举措是否阐述清楚,相关举措是否可行等.5A5B4C3D2E1

三,论文质量成绩(满分35分)

成绩比例评分人考核项考核环节分值级别得分论文

内容内容充实,有阶段性成果,有学术或应用价值,工作量饱满18A≥16论文

评阅人B≥13C≥10D≥7E≤4论文工作水平论文如实反映设计成果,推理严密,理论分析正确完整,实验数据充分,结论明确15A≥13B≥10C≥7D≥5E≤4论文写作水平论文结构规范,设计思想表达准确,思路清晰,逻辑性强,图表清晰,字符和曲线标准化12A≥10B≥8C≥6D≥5E≤4

四,答辩成绩(满分25分)

成绩比例评分人考核项考核环节分值级别得分论文报告讲解过程思路清晰,语言流畅条理清晰,在规定的时间内能够流畅正确地报告毕业设计主要工作及成绩10A≥8B≥6C≥4D≥3E≤2回答问题能够回答与课题相关的基本性和扩展性问题.回答问题时思维活跃,反映敏捷,表述有条理,无明显错误12A≥10B≥8C≥6D≥4E≤3答辩

材料

质量PPT内容充实,图文并茂,有足够的难度和工作量,演示效果好,论述及结论正确3A3B2附 则

本解释权归.

本自公布之日起执行.

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