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小自考与大自考

小自考与大自考

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“诚相待、立足学生”
作者简介:沈迪(1983.11-),浙江安吉人,国际经济与贸易专业硕士,无锡城市职。

提高农村小学习作的体会
【摘要】农村小学生的作文是一个薄弱的环节,那么如何提高农村小学的作文水平呢?。

模具设计与制造专业自考助学教学改革探讨
考助学直线通过率降低,存在实践能力培养力度小、无法建立有效的、符合专业培养目标的专业知识结构体系等短板。为有效提高自学人才培养质量,必须对培养方式进行改革,实现自考教育观念的转变。本文就模具设计与制造专。

普通高职与自考办学模式探讨
普通高职与自考办学模式探讨普通高职与自考办学模式探讨一、高职高专发展现状,我国高等职业教育已经走过二十几个春秋,自2002年全国职业教育工作会议以来,全国各省市、各部门认真贯彻落实《国务院关。

浅谈“全日制自考”与“教育公平”
浅谈“全日制自考”与“教育公平”浅谈“全日制自考”与“教育公平”,温家宝曾提出:“没有教育机会的均等,就谈不上社会公平。谁能享受良好的教育,谁就能获得更多的发展机会,否则就难以融入现代社会。。

举报自考泄题
举报自考泄题举报自考泄题深秋的北京,天空湛蓝,王薇(化名)也一脸轻松。此时是10月26日16点30分,她刚刚从环境与资源保护法的考场里走出来。这是今年10月份全国自学考试本科法律专业的最后一。

全日制自考的现状浅析及其思考
文就全日制自考的现状进行简单剖析,并提出自己的几点思考。一、全日制自考学生的生源及存在问题1、全日制自考学生的生源全日制自考助学班学生大多数为应届或历届高考落榜生,小部分为中专、职高毕业生,还。

情系自考事业
8年,区自考办依托各乡镇 教育中心校,在全省率先建立了乡镇自学考试服务站,开始为居住分散的农村考生服务,随后,又陆续在部分区属厂矿和职业学校建立了自学考试服务站,这样,全区各自考工作站与区自考办一。

自考助学专科专业人才培养方案研究与设计
摘要]培养方案是人才培养质量的重要保障。文章以江西科技学院2010年全日制自考助学各专业人才培养方案的修订为例,论。

驾照自考是否可行
意。反方:不宜给“自考”开绿灯,虽然法律法规没有直接要求考驾照必须经驾校培训,但道路交通安全法实施条例第20条规定:“在道路上学习机动车驾驶技能应当使用教练车,在教练员随车指导下进行,与教学无。

如何提高高教自考通过率
摘要:自学考试是国家教委为适应为社会主义现代化建设培养高层次人才的需要而开设的。一部分人选择了自考的形式来继续接受高等教育。如今,自考生在民办大。

高职院校自考学生成绩查询系统的设计与实现
摘要:为了方便自考学生随时掌握自己的学习成绩,避免在报名自学考试的时候漏报、重报和错报课程,能够在学成毕业时,顺。

送花枕的女孩
我家有一对小花枕头,平常的即使弃在路旁而无人一顾.四四方方,用墨绿与白色相间的条文。

新课标背景下的高中数学教学实践
在新课标的教学标准下,随着高效的高中数学课堂的构建和实践的进一步实施,教学模式也。

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自考英语教学浅谈
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手工业的“自考”与“国考”
手工业的“自考”与“国考”手工业的“自考”与“国考”,新闻是一门高尚的手艺,一门纯粹的手艺,但也是一门必须脱离技术决定论的手艺。新年的第一个月末,新闻行业将迎来首次全国统一换证考试,也。

基于b/s模式的自考报名系统的设计与实现
摘要:随着科技日新月异的发展,纯手工的自考报名方式已经不能满足考生和工作人员的需要。该文以武汉纺织大学高职学。

自考数控专业基本情况的调查与分析
摘要:通过对参加数控技术(应用)专业本科毕业设计答辩考生的问卷调查,对新时期自考生的学习动机进行了客观的剖析,对自考生生。

自考助学质量提升的有效对策探究
考助学也被纳入国家管理规范内,必须要经过省级自学考试委员会的授权,才能开展有利于自学考生学习,提高自考生学历层次的教学活动。3.自考助学与考试命题相分离。教考分离是自考助学最重要的特点,要想得。

自考考试考风考纪的现状及对策
-0208-01,引言,很多也许对自考考试有点陌生,其实自考考试与高考一样都是我国高等教育的组成部分,自考考试在教育方面对提高国民的整体素质以及知识水平有着相当大的作用。不论何种教育制度以及教。

新时期自考考风考纪建设的探讨
学考试;考风考纪;现状;措施;对策[中图分类号]g40[文献标识码]a[文章编号]1008―004x(2012)10―044―06随着自考事业的不断发展,现阶段考生的结构、规模和考试。

中职教育与高教自考衔接路径与协同发展实施策略研究
摘要:中职教育与高教自学考试衔接是利用高等职业学校教育资源,发挥自学考试制度优势、以提高中职学。

揭开名牌大学自考“面纱”
院,他们和新闻学院的老师有很好的关系,所以聘请那里的老师比较容易。”,但是,目前那3位老师已经离开了这里的管理岗位,所以即使新闻专业的教师,整体水平也已经与当年不可同日而语。给自考的学生上。

高职教学中嵌入自考本科段教学课程体系的初探之一
学,国家考试相结合的开放高等教学形式,是中国基本高等教育制度之一。高职(专科)衔接自考本科是高职院校与承办高等教育自学考试本科的主考大学联合办教学班,专业课可直接嵌入到高职专业正常课程中去,使衔接更方。

提高农村小学习作的体会
【摘要】农村小学生的作文是一个薄弱的环节,那么如何提高农村小学的作文水平呢?。

渴望温馨2003年第1期
女作家王安忆在《收获》2002年第3期上连续刊登了《小新娘》。