思想政治教育社会化功能实现的困境与路径

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【摘 要】改革开放以来,我国经济、政治、文化等各个方面得到了突飞猛进的发展,思想政治教育成为现代社会不可或缺的教育体系.思想政治教育在端正人们的行为规范,完善人们的价值取向,塑造人们的品格等方面都发挥着重要的作用,社会的迅速发展为思想政治的发展带来了空前的挑战和机遇,网络的不断进步,在给思想政治教育的传播和发展带来很多方便的同时也带来了许多问题.因此,思想政治教育的发展要不断进行完善,要找到合适的发展途径,有机融入到社会生活中和学校家庭中,形成社会发展不可缺少的文化财产.

【关 键 词 】社会化 传播途径 思想政治教育

社会化的不断发展促进了人的社会化的不断发展,思想政治教育的发展为人的社会化的发展提供了新的机遇,所谓的社会化是人作为个体对社会不断适应,使社会文化不断积累和完善,最终使人的个性不断完善的过程.思想政治教育正是促进人个体化向社会化不断发展和完善的催化剂,在人的成长和进步的道路上发挥着重要的作用.

一、思想政治教育社会化功能实现的困境

当代社会的不断发展也伴随着网络的不断进步和发展,这也给思想政治教育的发展带来了新的机遇和挑战,在面临挑战上,思想政治教育的发展举步维艰,为思想政治教育社会化的发展增加了难度.

1.社会的变迁使思想政治教育的发展举步维艰

我国社会的发展与以前相比有着翻天覆地的变化,经济结构的不同,社会结构的复杂,直接或间接地影响着我国的家庭、社会、教育、文化等各个方面,也给新时期思想政治教育的发展带来了巨大的挑战.

首先,家庭结构的变化和生活水平的改善给儿童的发展带来了巨大的挑战.家庭是孩子成长最基本的场所,家庭教育对儿童的发展起着至关重要的作用,随着家庭结构的变化,孩子的成长也受到了一定程度的影响.随着计划生育政策的不断深入,独生子女现象越来越普通,双薪核心家庭越来越多,隔代抚养也成为现代抚养儿童的一种普遍现象,过分地溺爱孩子使他们形成自我、自私的性格；再加上父母的压力过大,家庭不和谐的现象比比皆是,这也给处在儿童期的孩子的心灵带来极大的负面影响.因此,增强对儿童的思想政治教育成为教育界的一大难题.

其次,教育模式和教育理念中存在的诸多弊端也给青少年的成长带来问题.应试教育模式不但增加了学生的心理负担,还会使学生在根本上对学习进行抵制,抑制了学生创新思维的发展,过分强调分数的高低,使学生很难真正掌握知识,巨大的升学压力也成为学生和家长的负担.这也反映出我国思想政治教育的紧迫性.

再次,近年来,随着我国经济实力的不断增强,综合实力也在不断增强,经济全球化的发展使网络在我国风靡起来,网络传媒的发展给我国青少年带来极大的消极影响.信息时代的到来虽然给人们带来了很多的方便,成为人们不可或缺的重要工具,但是对于自制力较差的青少年来说是一个巨大的挑战.未成年人对网络上的信息缺乏辨别真伪和好坏的能力,对这些虚拟的东西缺乏批判的精神,很多青少年常年沉迷于网络,无法从虚拟的世界中走出来,导致青少年出现各种各样的心理问题.

最后,社会的快速发展也给青少年带来新的挑战.我国实行市场经济是在二十世纪末期,在短短的十几年中,我国经济得到突飞猛进的发展,在经济发展的过程中,更需要成年人不断学习新的知识,掌握新技能,这样才能做到与时俱进.当前选择正确的价值观才能扮演好社会中的角色,但是很多的成年人因各种原因产生道德失范、心理扭曲,甚至导致婚姻破裂,这都给青少年的成长带来很多的负面影响.因此,帮助成年与青少年树立正确的价值观,也是思想政治教育中的一项很重要的课题.

2.思想政治的传播要通过集体的力量来进行

过去我国实行的是计划经济体制,到二十世纪末期,虽然我国已经开始了市场经济体制,但是人们还是受市场经济体制的影响较大,人们大多为“单位人”,对单位和集体的依附性较强,思想政治教育可以通过单位渗透到个体及家庭,这样有利于思想政治的传播和渗透.但是,随着市场经济体制在我国的发展和完善,过去的“单位人”逐渐从组织中脱离出来,他们公平竞争,自主经营,对组织的依附性也大大减弱了,因此,思想政治的传播和发展也受到了很大的影响.

伴随着社会结构的变化,我国的思想政治教育越发困难,甚至还出现许多“盲区”现象,“盲区”现象的出现与我国的就业形势息息相关.我国就业岗位呈现多元化的形式,在外企中还有很多外来人员,思想政治教育很难一一覆盖.另外,个体人员受多元化文化的影响,价值观、消费观等都有着很大的改变,尤其是错误的消费观、价值观,这使我国的思想政治教育面临着极大的困难.

3.思想政治教育过程中出现不良现象

在思想政治教育过程中,要通过家庭、学校和社会的相互配合才能使思想政治教育具有时效性,但是在现代社会中,家庭教育这一环节成为影响思想政治教育的薄弱环节,婚姻的破裂和幸福感的缺失等现象比比皆是；而在社会中贪污腐败、缺乏诚信等现象也阻碍着思想政治教育的发展.

二、社会主义发展新阶段,社会化在思想政治教育中的有效实现途径

当今社会处在大变革、大发展时期,社会发展飞速,人的社会化程度也日益深刻.面对社会变革,思想政治教育也应与时俱进,紧跟社会化的潮流.思想政治教育社会化功能的有效显现应以合理有效的途径为基础.

1.家庭是构成社会的细胞,是推动社会化的坚实力量

思想政治教育要寓之于家庭生活中,以家庭为依托,发挥其社会化的功能.在人的社会化进程中,家庭教育承担了重要的责任.与其他教育形式相比,家庭教育在对个人行为导向、模范带头、情感沟通上具有无可比拟的优势,对社会人的人格塑造和价值观的形成有极为重要的影响.然而,家庭教育有其不可避免的劣势,这在家庭对道德的影响上尤为凸显.弥补这一弊端的最佳手段就是实现家庭教育与思想政治教育的有机融合. 第一,重视文化建设在家庭领域的落实,在家庭中积极实施有效的美德教育.良好的家庭文化是社会主义精神文明建设的基石,是中华文明传承的推动力量.由此可见,对家庭文化的建设应与社会主义核心价值体系相结合,灵活运用多种形式实现社会主流力量对家庭文化的引导作用,使家庭沉浸在先进的精神文明中.这不仅仅弘扬了中华民族五千年的传统美德,而且完成了思想政治教育的任务.

第二,加强家长对道德教育的重视,提升家长道德教育的能力,更新家长的教育观念.在孩子的社会化进程中,家庭起到了主要的导向作用,主要体现为家长的教育方式及其教育观.在现实中,孩子道德领域的社会化受到家庭不良影响.如家长错误的教育观、不科学的儿童观、重视理论知识忽视道德教育等.种种错误行为显示对家长在思想道德领域的教育迫在眉睫.家长在思想领域的变革促使家长应树立符合孩子实际的教育观,家长应依据孩子的身心发展水平关心爱护孩子.在家庭对孩子社会化进程的主导作用影响下,孩子思想道德素质将得到显著性提升.

第三,家庭成员肩负起模范带头责任.在家庭生活中,成员的举动对孩子有着重要的影响.孩子受家庭的熏陶,自然而然中模仿家庭成员的言行举止.因此,父母的道德行为、态度是孩子学习的蓝本,孩子在社会化发展进程中出现的一系列问题就是父母行为过失的镜子.由此可见,在提升孩子道德社会化的进程中,家庭成员综合素质的提升是关键所在.

2.实现思想政治教育与学校教育的对接

学校作为专门教育机构,是学生社会化实质性提升的最有效、最迅速的场所.在学校中,学校通过基础知识和技能的传授,使学生获得对社会道德的认知,进而形成各自的价值观.在学校的社会交往中,学生承担了更多的社会角色,其社会化的程度随之加深.在社会和教育飞速发展的今天,学校成为人们社会化的最重要场所.然而,学校对学生社会化的推动作用受制于思想政治教育.正是由学校对思想政治教育的忽视导致一系列社会问题的出现.由此可见,思想政治教育与学校教育对接的必须性.

第一,学校要高度重视道德教育,实现思想政治教育对学生社会化的道德教育作用.学校要与时俱进改革和完善教育观念,建立符合时展的教育体制,以提升学生的综合素质为立足点,重视道德教育在教育体系中的价值.

第二,学校要立足于当前发展实际,在教学内容和方式上不断实现突破,凸显思想政治教育的实效性.在教育内容上,要避免对政治性话题和单纯社会价值的过分强调,着力凸显其生化性,将注意力集中在对实际问题的探讨中,使学生在精神世界领悟道德.在教育方式上,道德教育应打破传统的教育模式,运用各种创新方式,提升其对学生的吸引.

3.实现思想政治教育与工作单位领域的融合

工作单位在个体社会化进程中担任检测一职.个体在工作单位中不仅可以增长专业性的知识和能力,而且可以践行职业道德.在当今社会存在着种种由于职业道德沦丧而产生的社会问题,这就要求在工作单位领域要有效进行思想政治教育,提升职业道德素质.公共场所随着社会的发展不断拓宽,公共空间不仅是个体公共生活的场地,更是孕育公共道德、彰显公共文明的场所.而公共文明在我国发展相对滞后,公民道德素质急需加强.在公共文明的建设中,思想政治教育成为思想上的主要推动力量.在提升公民综合素质中,大众传媒是不容小觑的社会力量.在信息时代的背景下,大众传媒对人们世界观和价值观的形成有着重要的导向作用.但受市场经济的影响,大众传媒有其固有的弊端.我们要积极发挥大众传媒的有效价值,准确摒弃不利信息,通过绿色的网络环境对个体社会化进程起到促进作用.

4.集学校、社会、家庭的力量于一体,共同致力于思想政治教育的社会化功效

第一,确保思想政治教育在个体社会化进程中的主导作用.各级党组织及思想政治教育主管部门积极发挥其组织功能,与此同时,加强与各社会组织的合作,有效整合各种社会力量.

第二,学习教育从横向基础出发,实现与家庭、社会教育的有机结合,实现教育的全面化.学校是个体社会化的重要场所,学校应集各种社会力量于一体,实现在社会化进程中的价值.

第三,把握个体社会化的全局,在纵向发展上协调各种社会力量,促进个体社会化的有效开展.