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【摘 要】将教育理念整合与教育机制完善、形式内容创新与框架体系设计、方式途径建构与实践途径探索作为独立学院思想政治教育新模式的突破口,不仅有利于增强独立学院思想政治教育的实效性,也有利于进一步优化独立学院思想政治教育环境.
【关 键 词 】独立学院；思想政治教育；途径探索
思想政治教育是整个社会发展的先决条件,而我国当代大学生们无疑是思想政治教育的主要实施群体.“只有保持思想政治教育内容的先进性,思想政治教育才有感召力,才有说服力,也才能真正实现自身所应担负的社会价值与个体价值.” [1]为此,不断加强独立学院思想政治教育工作,不断创新独立学院思想政治教育模式,不断拓宽独立学院思想政治教育渠道,既是贯彻落实科学发展观的必然要求,也是建立符合新时期独立学院实际需要的思想政治教育体系的必然要求.从以往学者关于如何增强独立学院思想政治教育实效性和途径方法的归纳,将教育理念整合与教育机制完善、形式内容创新与框架体系设计、方式途径建构与实践途径探索作为独立学院思想政治教育新模式的突破口,以此建立提升独立学院思想政治教育实效性、针对性、科学性的长效机制.
一、整合教育理念,完善教育机制
随着形势的发展和人员知识构成上的多层次性,独立学院思想政治教育运行机制上的某些不足,开始渐渐暴露出来.因此,建立科学的制度保障体系,优化教育的运行机制是当务之急.
（一）整合教育理念,为思想政治教育深入发展创造和谐氛围.独立学院的思想政治教育工作应紧紧围绕时代主题,以党的创新理论指导新的思想政治教育工作实践,并在实践中对科学的育人理念进行总结、归纳.为此,在思想政治教育实践工作中,应树立以下四种理念：一是人本理念.独立学院思想政治教育必须紧紧以学生为中心,充分调查了解学生意愿,把解决学生切身利益问题作为思想政治教育的主要研究课题之一.二是务实理念.独立学院思想政治教育的实效性体现在教育工作者的务实态度和大学生的主动学习.三是引进理念.独立学院应把人类创造的一切优秀文明成果运用到思想政治教育实践中,借鉴、引进兄弟院校优秀的思想政治教育资源.四是创新理念.作为思想政治教育工作者应当努力学习先进教育理念、手段和方法,坚持与教育对象的课堂互动、交流,在实践中力求创新,保持思想政治教育的时代性、务实性、科学性.
（二）完善教育机制,为思想政治教育深入发展创造有利条件.对独立学院思想政治教育工作机制进行完善,是从整体上对独立学院各项教育资源的整合,这有利于思想政治教育实践活动高效运行.第一,完善组织领导机制.强有力的组织领导是保证各项工作得以顺利实施的前提和基础,独立学院思想政治教育工作也不例外,应当通过明确各级在思想政治工作中的职责、分工、监督及实施思想政治教育的方法步骤和工作要求、评价实施办法,避免出现教育随意、教育时间被挤压、教育效果不明显等现象.第二,完善投入保障机制.在经费投入上,应做到专款专用,为思想政治教育课题调研、教材保障、教育设备等做好保障；在人员投入上,将理论功底深厚、实践教学优异、个人形象良好充实到教育者队伍,以此保证思想政治教育师资队伍素质过硬.
二、创新形式内容,设计框架体系
思想政治教育的形式方法,是使教育内容进入学生头脑、实现教育目的的必要手段.实践证明,行之有效的思想政治教育的形式方法,能够极大地增强教育的吸引力感染力,充分发挥思想政治教育的育人功能.
（一）创新形式内容,凸显思想政治教育的吸引力.创新独立学院思想政治教育的形式内容,不仅有助于提升思想政治教育的实效性,也有助于增强思想政治教育的吸引力.首先,突出党的创新理论指导思想政治教育实践.思想政治教育的内容应以党的创新理论为指针,以学生乐于接受的形式,把党的创新理论输入到学生头脑,确保学生政治坚定.其次,突出实践性的思想政治教育环节.近几年来,独立学院充分利用社会大课堂,采取走出去、请进来等形式,把社会上的先进文化成果、师资力量、教育基地、纪念场所、重要展览等教育资源,积极探索“三位一体”（独立学院主体教育、家庭协助教育、社会辅助教育）的开放教育,形成以联动机制、联建机制为主要内容的独立学院、社会和家庭共教共育模式,对独立学院思想政治教育水平的提高有着十分重要作用.
（二）设计框架体系,凸显思想政治教育的合成力.对独立学院思想政治教育在框架体系上进行全方位、立体式的设计,不仅有利于明晰独立学院思想政治教育的思路、过程,也有利于独立学院思想政治教育科学、持续推进.对此,我认为应从以下几方面着手：首先,设计好思想政治教育的总体框架.科学、全面的教育实施方案对提升思想政治教育实效具有重要作用.其次,设计好思想政治教育的方式途径.
三、建构方法途径,探索实践模式
近年来,独立学院在思想政治教育实践过程中采取了理论学习、主题教育和视频教学方法,取得了很好的效果.因此,在新世纪新阶段探索创新思想政治教育的方法途径和拓宽实践途径是很有必要的.
（一）建构方法途径,拓宽思想政治教育渠道.当前,信息网络的融入、社会环境的影响、教育载体的多样、学生知识结构的改变等都对独立学院思想政治教育工作提出了新的挑战.因此,只有不断探索思想政治教育新方法,开辟思想政治教育新途径,才能适应独立学院思想政治教育形势发展的需要,提高思想政治教育的实效性.首先,深入互动式、双向式教育方法,提升学生参与教育活动积极性.新世纪新阶段,大学生群体意识、平等意识大大增强,希望以讨论、互动、交流的方式交换意见,也希望自己的想法得到重视、认可和尊重.因此,开展互动式、双向式的教育活动,能使教育者与受教育学生之间相互进行交流、相互答疑解惑,不断提升学生认识问题、分析问题和解决问题的能力.其次,采取固定教育与流动教育相结合,丰富教育活动形式.一方面,运用计算机和多媒体实施教育采取固定式教育,使教育由传统的“我讲你听”式向声、光、图、文并茂的教育模式转变,增强思想政治教育的知识性、趣味性；另一方面,拓宽教育渠道,采取参观式、实践式、小课堂式的方法,使思想政治教育“流动”起来,不受地点、时间的限制,及时有针对性地进行思想政治教育.
（二）探索实践模式,创新思想政治教育平台.近年来,独立学院思想政治教育改革创新的实践经验充分表明,在实现对学生传统思想政治理论教育的同时,积极开展实践性教学活动为独立学院拓展思想教育实践提供了新的途径和思路.比如利用独立学院附近的爱国主义教育基地、革命烈士陵园、革命英雄纪念馆等,组织学生参观,邀请老革命、老红军讲述党的历史,同时,动员学生主动参与体会革命艰辛,并组织学生开展志愿服务活动,以此增强思想政治教育的实效性.
综上,对独立学院思想政治教育模式建构展开研究,是全面加强独立学院思政建设的重要课题之一.新世纪新阶段,独立学院思想政治教育必须适应时展和形势的变化,客观分析独立学院思想政治教育的现状,探索独立学院思想政治教育的规律和途径,研究独立学院思想政治教育拓展平台,建立符合新时期独立学院实际需要的思想政治教育新模式,不仅有利于增强独立学院思想政治教育的实效性,也有利于进一步优化独立学院思想政治教育环境,更有利于促进独立学院政治工作学科理论的科学发展.
【参考文献】
[1]沈壮海.思想政治教育的文化视野[M].北京：人民出版社,2005：346.